讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)7篇

讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)7篇讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)篇1

告別各自繽紛精彩的假期，胸中懷著對(duì)未來(lái)的期盼與迷茫，我們相聚于這象牙塔——工學(xué)院。

經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)整休息，一段別有意思的經(jīng)歷——軍訓(xùn)，就此拉開(kāi)了我大學(xué)生活的序幕。

坦言之，從歷屆師兄師姐那得知的消息，我從未對(duì)軍訓(xùn)抱有任何莫名其妙的幻想。作為一枚胖胖，我對(duì)軍訓(xùn)充滿了厭惡與不耐。果不其然，第一天便給我整了個(gè)下馬威。雖已入秋，可這秋老虎的尾巴也不是好相與的，炎熱的天氣依舊讓人只愿待在泳池或冰窖。

身著一身迷彩，頂著高懸的烈日，站軍姿，正步走，左右轉(zhuǎn)……我們仿佛是教官手中的提線木偶，跟著他的指令可憐而又無(wú)助地做著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。前輩們誠(chéng)不欺我，教官口頭禪永遠(yuǎn)是：“聽(tīng)不見(jiàn)，大點(diǎn)聲，我聽(tīng)不見(jiàn)，大點(diǎn)聲，早上沒(méi)吃飯啊!”“我叫你動(dòng)了嘛，打報(bào)告沒(méi)有?”

我的教官整天板著一張略顯佛系的臉，卻能吼得操場(chǎng)抖三抖。私以為，他對(duì)我們是嚴(yán)格得近乎苛刻的。一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)要求我們反復(fù)練習(xí)，然而即便如此，我們也還是很少有動(dòng)作可以達(dá)到他心目中的標(biāo)準(zhǔn)。每次訓(xùn)練完畢，我估計(jì)大家都是“唇燥口干呼不得，歸來(lái)揉腳自嘆息?！?/p>

可是，戴著有色眼鏡去看問(wèn)題，你永遠(yuǎn)都會(huì)被自己的主觀思想所左右，正如你看到的只是事物表面，只是那一角的冰山，而非全部。黃教官說(shuō)過(guò)，他們武警訓(xùn)練不到位受罰會(huì)蹲最少半小時(shí)，平日站軍姿都是以時(shí)為單位的。與他們一比，我們這站的幾分鐘就很是小巫見(jiàn)大巫了。

正因如此，我察覺(jué)到教官也會(huì)笑，一笑就露出兩排白森森的牙齒。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也是有血有肉的活生生的人，他們也會(huì)累會(huì)疼。但是他們疼不會(huì)喊出來(lái)，累不會(huì)叫出來(lái)，他們只是堅(jiān)決地服從命令，用自己頑強(qiáng)的意志去對(duì)抗自己的軟弱惰性。

通過(guò)軍訓(xùn)的實(shí)際訓(xùn)練，希望我們得以養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，更促進(jìn)精神品格的形成與發(fā)展。其次，軍訓(xùn)時(shí)間與學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沉淀。

老舍在《養(yǎng)花》一文中說(shuō)過(guò)“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”軍訓(xùn)15天，不很長(zhǎng)，卻也并不短。唯有真正投入進(jìn)去，方可自行體味那段過(guò)程中的苦辣酸甜，才可明白這段時(shí)光，是我們理應(yīng)安置于心間的珍藏。

時(shí)光漸遠(yuǎn)，眺望這段時(shí)光，我們也會(huì)驚覺(jué)，此間，有深意。

讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)篇2

隨著生活的質(zhì)量漸漸提高，生活得壓力也逐漸加大。為了家庭能夠解決溫飽和奔向小康，有好多的人開(kāi)始了外出打工的生活。一方面為了生活，一方面為了家里的經(jīng)濟(jì)，只有先放下家里的小孩，外出掙錢，為孩子的學(xué)業(yè)家庭的生活而艱苦奮斗。

殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大或者在親戚家里寄住的苦楚。孩子們從小就跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，由于觀念跟理想不一樣，在童年時(shí)光里，缺少了父母的陪伴，為此回鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者們對(duì)這次“關(guān)愛(ài)留守兒童”的活動(dòng)十分積極?；剜l(xiāng)大學(xué)生志愿者們只想用自己那份微薄的熱情去溫暖那些只有過(guò)年或者幾年不見(jiàn)父母的孩子們。

義工聯(lián)團(tuán)總支組織回鄉(xiāng)大學(xué)生，對(duì)部分留守兒童進(jìn)行家訪，這是回鄉(xiāng)大學(xué)生們與留守兒童及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人直接面對(duì)面交流的大好機(jī)會(huì)，在與這些兒童的交流中回鄉(xiāng)大學(xué)生們看到了他們對(duì)父愛(ài)母愛(ài)的渴望，他們最常說(shuō)的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過(guò)多的憂慮使他們過(guò)早的缺去或失去了童真，他們自我覺(jué)得與其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的交談中回鄉(xiāng)大學(xué)生們得知這些小孩平時(shí)貪玩，功課作業(yè)基本無(wú)人監(jiān)督，他們作為臨時(shí)監(jiān)護(hù)人也沒(méi)什么辦法，自己有小孩，也需要干活，或者年事已高，有心無(wú)力?；剜l(xiāng)大學(xué)生們覺(jué)得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問(wèn)題，是全社會(huì)留守兒童的一個(gè)縮影，需要高度重視，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理。

讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)篇3

帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了高一。迎接我們的是為期十天的軍訓(xùn)。它對(duì)于我們，不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。

堅(jiān)持就是勝利

軍訓(xùn)第一天，同學(xué)們熱情高漲，但一開(kāi)始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊，親身一體驗(yàn)，更覺(jué)得“暈”，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。我保持軍姿站在隊(duì)列中，不一會(huì)兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調(diào)皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報(bào)告休息，但不服輸?shù)男愿褡屛覔瘟讼聛?lái)?！盎顒?dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內(nèi)心卻充滿了喜悅：我堅(jiān)持下來(lái)了，我勝利啦！

嚴(yán)師出高徒

軍訓(xùn)剛開(kāi)始，教官十分寬松，我們感覺(jué)訓(xùn)練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺，訓(xùn)練時(shí)不專心，小動(dòng)作不斷。結(jié)果訓(xùn)練的效果也是一團(tuán)糟，可有些人仍然執(zhí)迷不悟。終于，教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓(xùn)練接著便有了很大進(jìn)步。真是應(yīng)了那句俗話“嚴(yán)師出高徒”。

軍中男兒亦有情

休息時(shí)，大家圍坐在一起，教官也收起了平時(shí)的嚴(yán)肅和我們一起唱歌、做游戲。他笑得很開(kāi)心，像個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。在我的眼中，這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛(ài)。軍中的男兒也有情，不是嗎？

才幾天，我們就成熟了很多，學(xué)到了很多。十天的軍訓(xùn)，并不長(zhǎng)，但它可能會(huì)影響我們以后的整個(gè)高中生活，甚至，它會(huì)成為我們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)。

讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)篇4

這一天，是辛苦的，也是我收獲最多的。

軍訓(xùn)第一天，往往是最辛苦的。特別是對(duì)剛剛邁入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)。在軍訓(xùn)前，曾多次幻想過(guò)軍訓(xùn)：帥氣的教官，穩(wěn)健的軍步，團(tuán)結(jié)的同學(xué)，動(dòng)聽(tīng)的軍歌，一切都好像很美好?？烧嬲娪?xùn)后，才知道軍訓(xùn)的辛苦。

“一分鐘！從高到矮，按照我排的站！快！”這個(gè)獅吼聲是從哪里傳出來(lái)的呢？不用猜，絕對(duì)是教官。只見(jiàn)聽(tīng)了教官的話后，同學(xué)們立馬排起來(lái)。在混亂的排隊(duì)中總會(huì)有殺豬般的叫聲傳過(guò)來(lái)：“??！誰(shuí)踩了我的`腳！”“不要擠??！”最后，我們終于在55秒排好了隊(duì)。接著，教官讓我們站起了軍姿。站軍姿倒沒(méi)什么大不了，但教官接著說(shuō)：“不要隨便動(dòng)！動(dòng)打報(bào)告！”一開(kāi)始，大家都不好意思打報(bào)告，都在偷偷動(dòng)，可是教官的眼卻全都看見(jiàn)了。他憤怒地喊：“動(dòng)打報(bào)告！”我們站了50分鐘，終于到了集體休息時(shí)間。大夏天，站了50分鐘，休息了，最想做的就是喝水?？墒?，教官卻讓我們一排一排去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我遠(yuǎn)處的水杯，舔了舔已經(jīng)干裂的嘴唇，心里苦不難耐。心想：“難道軍訓(xùn)就是來(lái)受苦的嗎？”終于輪到了我們這一排，我小跑過(guò)去，拿起水杯，大口喝起來(lái)。第一次感到水如此重要，如此甜美，我想：以后還要多節(jié)約水?。⌒菹⒌臅r(shí)間段暫的過(guò)去了，又開(kāi)始訓(xùn)練了。毫無(wú)疑問(wèn)，又是站軍姿。這次站，我明顯要比以前舒服了不少，我想，可能已經(jīng)慢慢適應(yīng)了吧！

中午，放學(xué)了。我的腿已經(jīng)軟了，慢慢走到了家，一屁股癱倒在了沙發(fā)上。

在中午短暫的休息后，下午繼續(xù)開(kāi)始了訓(xùn)練。在一上午共同吃苦下，同學(xué)們也已漸漸熟悉。一見(jiàn)面就開(kāi)始親熱地聊了起來(lái)。不到一會(huì)兒，我們看到教官挺直了身板朝這里走來(lái)。我們立馬站好了軍姿等待教官。我們都在期待教官下午會(huì)給我們什么新的任務(wù)，可教官卻一桶水澆滅了我們的愿望。只見(jiàn)教官嚴(yán)肅地說(shuō)了聲：“站好！立軍姿！！”我們有氣無(wú)力地站著。下午的陽(yáng)光比早晨來(lái)得更猛烈，刺得眼睛都睜不開(kāi)，滾滾汗珠從臉上流下。雖然比早上更熱，但教官卻絲毫沒(méi)有增加我們的休息時(shí)間，結(jié)果，練完后，我們的校服以全部汗潮。

這天晚上，我躺在床上，感受到全身的酸痛，嘆了口氣。“軍訓(xùn)，軍訓(xùn)，受苦的命??！”這一天的汗水；這一天的辛苦；這一天友誼的升溫；讓我永生難忘！

讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)篇5

經(jīng)過(guò)上了這么多節(jié)的大學(xué)生心理健康課，我深深的體會(huì)到了大學(xué)生心理健康教育的重要性。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人的重要途徑，也是加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)之一。作為一名大學(xué)生更要了解心理健康的含義與標(biāo)準(zhǔn)，研究大學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn)與影響因素，明確大學(xué)生心理健康的理論與原則，把握大學(xué)生心理健康教育的資料與方法。而心理健康的人應(yīng)當(dāng)具備比較正確的認(rèn)知、良好的情緒情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)與健康的個(gè)性心理。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

一、新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題

我們都是從高中升到大學(xué)，應(yīng)對(duì)新的環(huán)境都會(huì)有各種各樣的情緒，例如煩躁、壓抑、苦悶等，當(dāng)應(yīng)對(duì)自我無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)千萬(wàn)不要獨(dú)自一人承受，更不要鉆牛角尖，要進(jìn)取主動(dòng)調(diào)試自我的心理，明白適應(yīng)環(huán)境;要正確對(duì)待生活中的挫折、困苦;要學(xué)會(huì)改變學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)簡(jiǎn)便愉快，然后確定一個(gè)切乎實(shí)際的目標(biāo);要知之為知之，不知為不知。不知而求止，知而行之。要學(xué)會(huì)從心里去理解現(xiàn)實(shí)中的一切，既來(lái)之，則安之，使自我具備較強(qiáng)的適應(yīng)本事。

二、人際關(guān)系的處理

良好的人際關(guān)系使人獲得安全感與歸屬感，給人以精神上的愉悅和滿足，促進(jìn)身心健康;不良的人際關(guān)系使人感到壓抑和緊張，承受孤獨(dú)與寂寞，身心健康受到傷害。所以，我們大學(xué)生更要培養(yǎng)良好的交際本事。要堅(jiān)持和諧的人際關(guān)系，樂(lè)于與他人交往，在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。經(jīng)過(guò)人際交往，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)，培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)本事，能與他人同心協(xié)力、合作共事，與團(tuán)體堅(jiān)持協(xié)調(diào)的關(guān)系，保證大學(xué)生心理的健康發(fā)展。

三、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題

在現(xiàn)代大學(xué)生中戀愛(ài)已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，大學(xué)生必須要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。在戀愛(ài)中應(yīng)遵循：以愛(ài)為基礎(chǔ)，以高尚情趣為戀愛(ài)發(fā)展的動(dòng)力，在戀愛(ài)中相互尊重各自的選擇、自由與權(quán)利以及人格，同時(shí)信守職責(zé)，忠貞專一，以誠(chéng)相待。要以理解為前提，以奉獻(xiàn)為資料，以被愛(ài)為結(jié)果。大學(xué)生要避免戀愛(ài)的消極影響，學(xué)會(huì)運(yùn)用愛(ài)的技巧要學(xué)會(huì)澄清感情價(jià)值觀，做出愛(ài)的決定，注重愛(ài)的交流，并履行愛(ài)的職責(zé)。

心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證，有了良好的心態(tài)，不僅僅能取得好的學(xué)習(xí)效果，并且有益于終身的發(fā)展。大學(xué)生要做到心理健康，爭(zhēng)取身心健康，能夠閱讀相關(guān)的心理輔導(dǎo)書籍，有需要的能夠進(jìn)行心理咨詢，定期進(jìn)行體育鍛煉，好自我的時(shí)間，增強(qiáng)自我的心理素質(zhì)，以良好的心理素質(zhì)去迎接挑戰(zhàn)。

讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)篇6

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我絲毫不能放松，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

一天下午，教官們給我們演練一些動(dòng)作。這一看，我無(wú)語(yǔ)了。他們的動(dòng)作都是那么的整齊，絲毫看不出有什么差異，立正，稍息，跑，臥倒……這些在我們眼中困難的動(dòng)作，在他們做來(lái)都是那么的整齊！我清楚的知道，這些整齊動(dòng)作的背后都隱藏著許多含水，艱辛，甚至是血淚。

紛飛雨，萬(wàn)千思緒；迷彩衣，眾千學(xué)子；三兩笑語(yǔ)，幾許詠嘆。

幾千年前，木蘭花盛?！靶弁媚_撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”歷史風(fēng)塵，幾千年煙雨。望眼興嘆，軍姿颯爽。軍歌嘹亮，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？女子幻化，如破繭成蝶。如繭，不畏困苦，擺脫脆弱，以規(guī)范要求自己?；?，堅(jiān)強(qiáng)飛舞。望，綠茵場(chǎng)上，眾繭成行。未來(lái)，蝶舞紛飛，伊人所夢(mèng)。

痛苦與快樂(lè)并存著，所以選擇痛快。蝶繭如星，閃耀如光。惟愿破繭成蝶，共譜蝶舞一曲。

讓愛(ài)從心開(kāi)始心得體會(huì)篇7

記得有一句軍旅歌詞是“三呀嘛三，三軍將士苦為樂(lè)”。三軍將士的生活，似乎同我們“遙不可及”。不過(guò)，進(jìn)入高中的第一課——軍訓(xùn)，卻讓我們真真正正體驗(yàn)了一把“原汁原味”的軍旅生活。不得不說(shuō)，這是一鍋“大盤菜”，酸甜苦辣，什么都不缺。但因?yàn)椤捌贩N豐富”，所以我們“營(yíng)養(yǎng)均衡”，各方面都有了新的收獲。

酸——生活方面

我們一到軍營(yíng)，就被告誡：這里是軍營(yíng)，一切要按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做。果不其然，第一天的生活，讓我們徹底知道了“軍人的標(biāo)準(zhǔn)”是什么——一切高效化、規(guī)范化。別的不說(shuō)，就說(shuō)洗澡。澡在公共浴室洗，噴頭少，要排隊(duì)。這倒還不算什么，更令人緊張的是，洗澡決不能拖拖拉拉，5分鐘內(nèi)，快速解決，否則停你水。我們洗澡時(shí)，都拿出的效率。畢竟這是在軍營(yíng)，戰(zhàn)時(shí)有那么多時(shí)間給你嗎?軍營(yíng)的生活，讓我們感受了酸——汗酸，辛酸。但是，它帶給我們的，是一切高效化、規(guī)范化的悅目與勤奮。

甜——集體活動(dòng)

軍營(yíng)里也并非天天“訓(xùn)、吃、睡”。在為期六天的軍訓(xùn)中我們舉行了一些活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)身心，如拔河比賽、露天電影與拉歌等等。要說(shuō)有趣，當(dāng)屬拉歌。訓(xùn)練結(jié)束，大家的精神似乎有些疲憊了，行動(dòng)也似乎有些遲緩了。但當(dāng)我們各個(gè)班都坐在訓(xùn)練場(chǎng)上，拉歌的吼聲響起來(lái)時(shí)，大家似乎一下子精神煥發(fā)了?！耙粻I(yíng)的，來(lái)一個(gè)!”“要我唱，我就唱，我的面子往哪放!”一聲聲戲謔似的吼聲，似乎把我們的疲勞的一掃而光。最后，當(dāng)激昂的“團(tuán)結(jié)就是力量”響起時(shí)，大家的掌聲響徹夜空。這些活動(dòng)就像一座座橋，連接了一個(gè)個(gè)班級(jí)，也連接了在座的你我。團(tuán)結(jié)在集體這個(gè)大家庭，當(dāng)然甜滋滋的。

苦——軍事訓(xùn)練

這是軍事訓(xùn)練而并非野營(yíng)旅游，想輕松是不可能的。這里尤其以訓(xùn)練正步為最。必須承認(rèn)，我們這一屆很幸運(yùn)，只有兩天被曬到。但是，走正步畢竟很費(fèi)力。比如正步踢腿練習(xí)，就是一個(gè)非常考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，站著站著，繃緊的腿就由酸變痛，腳下也不穩(wěn)起來(lái)。當(dāng)教官命令“停”，我們的肌肉一松弛，就會(huì)感到一陣劇痛。好在這樣的訓(xùn)練，大家也沒(méi)有喊苦喊累，一直撐了下去。應(yīng)該說(shuō)，訓(xùn)練是一杯苦咖啡，入口時(shí)