IE工作改善七大手法培訓(xùn)班

深圳市德信誠經(jīng)濟(jì)咨詢有限公司深圳德信誠培訓(xùn)中E工作改善七大手法培訓(xùn)班【課程描述】IE七大手法：動作改善法（動改法）、防止錯誤法（防錯法）、5*5W1H法（五五法）、雙手操作法（雙手法）、人機(jī)配合法（人機(jī)法）、流程程序法（流程法）、工作抽樣法（抽樣法）IE（工業(yè)工程）七大手法是企業(yè)內(nèi)部IE人員或其他人員用來進(jìn)行流程或其他活動改善的基本手法。資深德信誠講師結(jié)合大量實案例及圖片，讓學(xué)員能夠把技術(shù)與管理進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。學(xué)習(xí)后可立即為企業(yè)制定出生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、勞動定額工時、工藝流程及現(xiàn)場管理優(yōu)化等進(jìn)行實務(wù)操作，并延展到企業(yè)經(jīng)營活動的全過程?！菊n程對象】生產(chǎn)部、工程部、IE/PE部、品質(zhì)部、開發(fā)設(shè)計部等企業(yè)各層管理人員：企業(yè)班組長、拉/線長、車間主任、生產(chǎn)課長、生管、生產(chǎn)助理、生產(chǎn)文員、主管、儲備干部等基層管理人員、優(yōu)秀員工。【課程費用】精品內(nèi)訓(xùn)課程1-2天，請詢價。【課程大綱】時間上午9:00—12:00下午1:30-4:30課程內(nèi)容第一部分工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入

1、工業(yè)工程(IE)的基礎(chǔ)概念

2、工業(yè)工程7大手法：動作改善法（動改法）、防止錯誤法（防錯法）、5*5W1H法（五五法）、雙手操作法（雙手法）、人機(jī)配合法（人機(jī)法）、流程程序法（流程法）、工作抽樣法（抽樣法）

第二部分IE七大手法精解與應(yīng)用

一、防止錯誤法(防錯法)(Poka-Yoke)

1、防錯基本四原則

2、防錯裝置設(shè)計10大原理：

斷根原理、保險原理、自動原理、相符原理、順序原理、隔離原理、復(fù)制原理、層別原理、警告原理、緩和原理

3、Poka-Yoke的過程和步驟●案例分析

二、動作改善法

1、動作分析法：18個動作要素詳解

2、動作的經(jīng)濟(jì)原則：3類22項動作經(jīng)濟(jì)原則

●案例分析及演練

三、流程法

1、流程法的概念

2、流程法的分析技巧

●案例分析及演練（ECRS綜合運用）四、五五法1、五五法的目的和意義2、五五法與創(chuàng)意思考

●案例分析及演練（結(jié)合人-機(jī)法）

五、人機(jī)分析法

1、人-機(jī)聯(lián)合分析目的及運用

2、人機(jī)分析圖

●案例分析及演練（ECRS5W1H5WHY運用實例）

六、雙手法

1、雙手法的目的與意義

2、雙手作業(yè)圖的畫法要點

3、雙手法改善的操作要點

七、抽查法

1、抽查法的基本概念

2、抽查法與標(biāo)準(zhǔn)工時測試

第三部分工業(yè)工程(IE)7大改善手法綜合運用：平衡生產(chǎn)線1、平衡率的計算

2、解決瓶頸的七種方法

3、如何確定與控制節(jié)拍4、平衡生產(chǎn)線的兩個代表性方法

5、精益生產(chǎn)是如何平衡生產(chǎn)線案例講解及演練：

●人-機(jī)配合案例演練

●手工生產(chǎn)（流水線）案例演練

通過觀看錄像（圖片）就以上所學(xué)7大手法進(jìn)行演練，讓您可以馬上動手實施熱門內(nèi)訓(xùn)課程企業(yè)鉆石卡：到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)6天內(nèi)審員內(nèi)訓(xùn)：到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1-4天優(yōu)秀班組長內(nèi)訓(xùn)：到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)2-4天QCC品管圈內(nèi)訓(xùn)：到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1-4天6sigma六西格瑪綠帶內(nèi)訓(xùn)：到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)4天JIT精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實務(wù)內(nèi)訓(xùn)：到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)4天APQP/FMEA/SPC/MSA/PPAP五大工具內(nèi)訓(xùn)：到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)4天E-MAILTO：qs100@IE工作改善七大手法培訓(xùn)班報名表參加學(xué)員姓名身份證號碼公司發(fā)票抬頭傳真FAX聯(lián)系人/部門QQ/E-mail聯(lián)系電話證書郵寄地址★ 報名咨詢熱線13923767579黃小姐、勞小姐★ 課程費用含培訓(xùn)教材﹑午餐、證書、