2024屆北京市二中學(xué)教育集團(tuán)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

2024屆北京市二中學(xué)教育集團(tuán)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的混合物共12.4g，溶于水并加入過(guò)量的BaCl2溶液后，生成BaCO3和BaSO4沉淀共21.5g，則原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為A．2.3g B．4.6C．6.9g D．9.2g2．下列各組溶液，不用其它試劑就不能鑒別出來(lái)的是（）A．BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB．稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba（NO3）2C．K2SO4、Ba（NO3）2、Na2CO3、稀HClD．NaOH、KCl、NaNO3、CuSO43．下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A．K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B．CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+C．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+4．若用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是A．觀察KCl溶液的顏色B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液黃色消失C．向FeCl3溶液中滴加適量無(wú)色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺5．根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（）A．用活性炭將硬水軟化B．用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C．用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線(xiàn)，驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性D．用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜透氣性6．2019年被定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。已知甲元素在化合物中顯+3價(jià)，圖①是甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，圖②是元素周期表的一部分，則下列敘述正確的是A．X為10B．甲是非金屬元素C．乙的質(zhì)子數(shù)為7D．乙位于第二周期7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C．用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管8．“天宮二號(hào)”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則Ni元素的化合價(jià)為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+49．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．向等質(zhì)量的Zn和Fe中分別加入過(guò)量的稀硫酸B．向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C．向接近飽和的NaNO3溶液中不斷加入NaNO3晶體．D．向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸．10．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過(guò)量B．一氧化碳還原氧化鐵C．質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)D．向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉11．生活中遇到的問(wèn)題，常常涉及化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是A．“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”主要都不是在說(shuō)顏色B．生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會(huì)造成水體污染C．約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，說(shuō)明氧氣是一種高能燃料D．許多合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好12．用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是（）A．“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”----分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C．用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度，分子間的間隔隨溫度的升降而增減D．氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?--不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同13．如圖表示的是物質(zhì)A～G相互間的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）A、F都是單質(zhì)；F是使用最多的金屬材料；B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等；E是一種藍(lán)色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是A．C是Ca(OH)2 B．G一定是鹽酸 C．F是銅 D．D物質(zhì)可能是Ba(OH)214．下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是A．灼燒法鑒別棉花和羊毛B．用稀鹽酸鑒別黃銅和金C．外觀鑒別磷肥和氮肥D．酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸15．結(jié)合微觀示意圖回答。下列關(guān)于物質(zhì)變化的說(shuō)法中，正確的是（）A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O2H2O+O2↑B．反應(yīng)前后，分子的種類(lèi)一定發(fā)生改變C．當(dāng)34份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時(shí)，生成32份質(zhì)量的O2D．反應(yīng)物中的氧元素，在反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)移到O2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．寫(xiě)出下列物質(zhì)的用途（各寫(xiě)一條即可）：鹽酸的用途：_____；氫氧化鈉的用途：_____；氯化鈉的用途：_____；氧氣的用途：_____；石墨的用途：_____；稀有氣體的用途：_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氧化鈉溶液選種。某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g；水的體積為_(kāi)____mL（水的密度近似看作1g/mL）。（2）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質(zhì)。以下是制備較純氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)回答問(wèn)題。操作1的原理是_____，此操作中玻璃棒的作用是_____，操作2的名稱(chēng)是_____，其中用到的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為_(kāi)____，如果該產(chǎn)率超過(guò)100%，可能的原因是_____（填序號(hào)）。A食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾B操作2溶液飛濺C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量的精鹽很潮濕D過(guò)濾時(shí)濾紙有破損（3）已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:溫度（°C）0102030405060溶解度（克）35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水，能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說(shuō)明理由_____?；瘜W(xué)課上同學(xué)們研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示，他認(rèn)為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據(jù)是_____。再對(duì)該試管進(jìn)行加熱，得到如圖乙所示的溶液，則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學(xué)認(rèn)為得到的是不飽和溶液，你同意他的判斷嗎?說(shuō)出理由_____。18．（8分）在一燒杯中盛有由Na2CO3和NaCl

組成的固體混合物25g，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）。請(qǐng)分析曲線(xiàn)圖后回答下列問(wèn)題：當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH______7（填“＞”或“=”或“＜”），溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)_____（填化學(xué)式）。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH______7（填“＞”或“=”或“＜”）。A點(diǎn)時(shí)消耗溶質(zhì)HCl的質(zhì)量為_(kāi)_____g，放出CO2的質(zhì)量______。B點(diǎn)放出CO2的質(zhì)量為_(kāi)_____g。計(jì)算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液,可能是鹽酸或者是氫氧化鈉,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想對(duì)這兩瓶試劑進(jìn)行鑒別(查閱資料,鋁既可以和鹽酸反應(yīng),也可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣)。(1)甲組同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一支試管,加入5ml無(wú)色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無(wú)色溶液是_______取一支試管,加入5ml無(wú)色液體,并加入紫色的石蕊試劑溶液變________色無(wú)色溶液是NaOH(2)乙組同學(xué)用的是鋁來(lái)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。取一支試管加人5毫升的無(wú)色液體,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成。然后同學(xué)們就說(shuō)這是鹽酸。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。(3)丙組的同學(xué)認(rèn)為此方法有錯(cuò),你認(rèn)為乙組同學(xué)錯(cuò)的理由是_______________，化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。(4)丁組同學(xué)在做鋁與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到了氫氣0.2克,需要鋁粉_______________克?消耗了50克的鹽酸溶液,此溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4對(duì)比，碳酸根和硫酸根的質(zhì)量反應(yīng)前后沒(méi)有變化，而反應(yīng)前鈉離子的質(zhì)量，反應(yīng)后變成鋇離子的質(zhì)量，所以，反應(yīng)前Na2CO3和Na2SO4的質(zhì)量總和與反應(yīng)后BaCO3和BaSO4的質(zhì)量總和對(duì)比，質(zhì)量增加的量等于鋇離子質(zhì)量與鈉離子質(zhì)量的差值。設(shè)原混合物中含鈉元素的質(zhì)量為X。根據(jù)差量法可得：故選B。2、D【解析】

A、將溶液兩兩混合，氯化鋇能與硫酸鎂產(chǎn)生白色沉淀，硫酸鎂能與氫氧化鈉產(chǎn)生沉淀，能產(chǎn)生兩種沉淀的是硫酸鎂，剩下的硝酸，將硝酸加入產(chǎn)生的沉淀中，沉淀溶解，則是硫酸鎂與氫氧化鈉產(chǎn)生的，剩下的是氯化鋇，可以鑒別，不符合題意；B、將溶液兩兩混合，碳酸鉀能與鹽酸產(chǎn)生氣體，與硝酸鋇產(chǎn)生沉淀，與硝酸鈉沒(méi)有現(xiàn)象，可以鑒別，不符合題意；C、將溶液兩兩混合，能產(chǎn)生氣體的一組是碳酸鈉和鹽酸，取產(chǎn)生氣體的一種與剩余的兩種混合，產(chǎn)生沉淀，則取的是碳酸鈉，剩下的是鹽酸，能與碳酸鈉產(chǎn)生沉淀的是硝酸鋇，剩下的是硫酸鉀，可以鑒別，不符合題意；D、觀察溶液，藍(lán)色的是硫酸銅，與硫酸銅產(chǎn)生藍(lán)色沉的是氫氧化鈉，氯化鉀和硝酸鈉無(wú)法鑒別，符合題意。故選D。3、A【解析】試題分析：pH為11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣．解：A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確．B、CO32﹣、Ca2+兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、Cu2+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選A．考點(diǎn)：離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題．點(diǎn)評(píng)：本題考查了離子共存的問(wèn)題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在堿性溶液中共存．4、D【解析】

A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確，

B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來(lái)了，得出顯色的是鐵離子，故B正確，

C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確，

D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度，而對(duì)離子不會(huì)造成消除，故D錯(cuò)誤。

故選：D5、A【解析】

解：A、活性炭具有吸附性，但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)不能成功，符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑，可用酒精浸泡得到溶液，故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?，不符合題意。C、6B鉛筆芯中含有石墨，用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線(xiàn)，可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性，故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?，不符合題意。D、報(bào)紙的透氣性好，而保鮮膜的透氣性差，用兩杯等體積的水可以比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性，故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?，不符合題意。故選A。6、D【解析】

A、甲元素在化合物中顯+3價(jià)，甲的微粒結(jié)構(gòu)示意圖為圖①，由此可得，甲的微粒是原子失去3個(gè)電子得到的，該原子的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)為13，在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，因此，X為13，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知，甲的原子序數(shù)為13，在元素周期表中排第13位，為鋁元素，元素名稱(chēng)中帶有“金”子旁，屬于金屬元素，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、由圖②可知，甲元素的右上角為乙元素，甲元素的正上方元素與甲元素屬于同一族元素，甲元素的周期數(shù)比其正上方元素的周期數(shù)大1，即其正上方元素的原子的核外電子數(shù)為13-8=5，根據(jù)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)可知，其原子序數(shù)為5，在元素周期表中，元素是按原子序數(shù)遞增的順序排列的，因此，原子序數(shù)為5的元素后面的乙元素原子序數(shù)為6，即乙的質(zhì)子數(shù)為6，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；D、由詳解可知，乙的質(zhì)子數(shù)為6，即核外電子數(shù)也為6，核外電子排布為2，4，有兩個(gè)電子層，根據(jù)原子的核外電子層數(shù)=元素周期數(shù)可得，乙位于第二周期，選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意。故選D。7、B【解析】

A、制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會(huì)收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費(fèi)；故A錯(cuò)誤；B、用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確；C、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi)；故C錯(cuò)誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽．這樣隨著試管的溫度越來(lái)越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來(lái)越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯(cuò)誤；故選B．8、B【解析】

由題干可知，F(xiàn)e元素的化合價(jià)為+3價(jià)，而氧元素的化合價(jià)一般為-2價(jià)，若設(shè)Ni元素的化合價(jià)為x，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則得：x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0，x=+2，故B選項(xiàng)符合題意9、A【解析】

A、等分別向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，當(dāng)硫酸少量時(shí)，生成的氣體由硫酸的量決定，所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等，但由于硫酸過(guò)量，等質(zhì)量的鐵放出的氣體大于鋅放出的氣體，現(xiàn)象與圖像所示一致，故A正確；B、氫氧化鈉與硫酸、硫酸銅均發(fā)生反應(yīng)，但氫氧化鈉與硫酸先反應(yīng)，氫氧化鈉與硫酸銅后反應(yīng)，開(kāi)始反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)反應(yīng)結(jié)束后才發(fā)生第二個(gè)反應(yīng)，現(xiàn)象為產(chǎn)生沉淀，現(xiàn)象與圖像所示不一致，故B錯(cuò)誤；C、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉晶體，很快就會(huì)達(dá)到飽和，不再溶解硝酸鈉晶體，圖像應(yīng)為開(kāi)始增加，飽和后溶液的質(zhì)量不再增加，現(xiàn)象與圖像所示不一致，故C錯(cuò)誤；D、氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，當(dāng)氯化鋇反應(yīng)完時(shí)，沉淀的量不再增加，現(xiàn)象與圖像所示不一致，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí)，正確分析各變化的過(guò)程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線(xiàn)的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì)，確定正確的圖像。10、D【解析】

A．由于鐵和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵，隨著鐵的加入直至過(guò)量，硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變成0，故A錯(cuò)誤；

B．一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，隨著一氧化碳的通入，固體的質(zhì)量逐漸減少直至氧化鐵反應(yīng)完全，固體的質(zhì)量將保持不變，故B錯(cuò)誤；

C．質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量相同，故C錯(cuò)誤；

D．向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉，剛開(kāi)始金屬不足，相同質(zhì)量的鋅和鐵，鐵生成的氫氣質(zhì)量較多；金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來(lái)源于酸中的氫元素，因?yàn)樗岬牧肯嗤?，最終生成的氫氣應(yīng)該相等，故D正確。

故選：D。11、C【解析】

A、“綠色食品”指生產(chǎn)過(guò)程及其本身節(jié)能、低污染、低毒、可再生、可回收的一類(lèi)產(chǎn)品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品；“赤潮”主要是水體富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致水中的藻類(lèi)生長(zhǎng)繁殖過(guò)快所引起的，由此可知主要都不是在說(shuō)顏色，正確；

B、生活污水、農(nóng)藥和難分解的有機(jī)物等會(huì)造成水體污染，正確；

C、約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒，但氧氣不是高能燃料，因?yàn)檠鯕鉀](méi)喲可燃性，故錯(cuò)誤；

D、許多合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好，正確；

故選：C。12、B【解析】

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)的，使我們聞到香味，選項(xiàng)正確；B.水是由水分子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度，是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的升降而增減，選項(xiàng)正確；D.氧氣支持燃燒，氮?dú)獠恢С秩紵?，說(shuō)明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同，選項(xiàng)正確，故選B。13、D【解析】

F是使用最多的金屬材料，可得F是鐵；B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w、B是二氧化碳；在工業(yè)上，C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉；E是一種藍(lán)色溶液，E可能是硫酸銅，由圖示可知A可能是碳或氧氣，G能夠與碳酸鈉和鐵反應(yīng)，則G是酸可以是鹽酸或硫酸，D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng)，D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀，則D可以是氫氧化鈣，也可以是氫氧化鋇。【詳解】A、由分析可知，C為碳酸鈉，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由分析可知，G是酸，可以是鹽酸，也可以是硫酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由分析可知，F(xiàn)是鐵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由分析可知，D可以是氫氧化鈣，也可以是氫氧化鋇，故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷，在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。14、D【解析】

A、棉花的主要成分是纖維素，灼燒棉花有紙燃燒的氣味，羊毛主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒法鑒別，不符合題意；B、黃銅屬于銅鋅合金，黃銅中的鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，金不與稀鹽酸反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，可以用稀鹽酸鑒別黃銅和黃金，不符合題意；C、磷肥為灰色粉末，氮肥為白色晶體，可以用外觀鑒別磷肥和氮肥，不符合題意；D、酚酞在中性和酸性溶液中都不變色，不能用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸，符合題意。故選D。15、B【解析】

A、由反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，選項(xiàng)A不正確；B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子的種類(lèi)一定發(fā)生改變，選項(xiàng)B正確；C、由方程式可知，當(dāng)68份質(zhì)量的H2O2參加反應(yīng)時(shí)生成32份質(zhì)量的O2，選項(xiàng)C不正確；D、由物質(zhì)的組成和變化可知，反應(yīng)物中的氧元素，在反應(yīng)后一部分轉(zhuǎn)移到水中，一部分轉(zhuǎn)移到O2中，選項(xiàng)D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類(lèi)及其原子種類(lèi)等方面的關(guān)系問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、除銹等制取肥皂等調(diào)味品供給呼吸電極保護(hù)氣【解析】

（1）鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可用于除銹等；（2）氫氧化鈉是一種堿，可用于制取肥皂等；（3）氯化鈉有咸味，可用作調(diào)味品；（4）氧氣能供給呼吸；（5）石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電極；（6）稀有氣體的性質(zhì)很穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、160g840利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開(kāi)引流蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)皿60%CD能，因?yàn)楦鶕?jù)溶解度計(jì)算，常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒(méi)有全部溶解≥50°C不同意，也可能是飽和溶液【解析】

（1）某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為1000g×16%=160g；水的體積為=840mL（水的密度近似看作1g/mL）；（2）操作1的原理是利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開(kāi)，此操作中玻璃棒的作用是引流，操作2的名稱(chēng)是蒸發(fā)結(jié)晶，其中用到的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發(fā)皿，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為=60%；如果該產(chǎn)率超過(guò)100%，可能的原因是：A食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾，導(dǎo)致部分食鹽遺留在濾渣中，使蒸發(fā)得到的食鹽偏少，產(chǎn)率偏小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B操作2溶液飛濺使蒸發(fā)得到的食鹽偏少，產(chǎn)率偏小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱(chēng)量的精鹽很潮濕，使食鹽的質(zhì)量偏大，產(chǎn)率偏大，選項(xiàng)正確；D過(guò)濾時(shí)濾紙有破損，導(dǎo)致部分難溶固體進(jìn)入濾液，蒸發(fā)時(shí)得到固體的質(zhì)量偏多，產(chǎn)率偏大，選項(xiàng)正確。故選CD；（3）常溫下，氯化鈉的溶解度是36g，10g水中最多溶解3.6g氯化鈉，Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水，能使3.0g粗鹽中的1.8g氯化鈉全部溶解；某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示，圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據(jù)是氯化鈉沒(méi)有全部溶解。再對(duì)該試管進(jìn)行加熱，得到如圖乙所示的溶液，說(shuō)明5g水將1.85g氯化鈉完全溶解，則溶解度至少為：1.85g×20=37g；則可判斷加熱溶液的溫度范圍是≥50°C。50°C時(shí)得到的是不飽和溶液，高于50°C得到的是不飽和溶液，該同學(xué)得到的是可能恰好是50°C時(shí)的飽和溶液，故不同意他的判斷。【點(diǎn)睛】要想順利解決推斷題，就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途，即常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，甚至反應(yīng)條件。如；反應(yīng)條件高溫的初中就兩類(lèi)反應(yīng)：碳酸鈣高溫分解，金屬氧化物被還原。藍(lán)色的溶液一定是含銅離子等。18、＝NaCl＜7.34.44.4設(shè)滴加稀鹽酸到A時(shí)，參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為X，由題意可知，當(dāng)?shù)渭拥紸時(shí)，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10673X7.3gX═10.6g所以混合物中氯化鈉的質(zhì)量為25g-10.6g═14.4g混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.4g／25g×100％==57.6%【解析】由題中信息知，（1）當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液的pH＝7，