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文檔簡介

人教版化學九年級上學期期末預測卷02

學校班級姓名

一、選擇題(共14小題,滿分14分,每小題1分)

1.(1分)下列有關說法正確的是()

A.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學變化

B.用石灰漿刷墻壁,干燥后墻面變硬發(fā)生了化學變化

C.石油分儲后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學變化

D.干冰升華是化學變化

3.(1分)下列有關空氣的敘述不正確的是()

A,空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐

B.空氣中各成分的含量變化可能會影響生命體的正常生命活動

C.燃燒法測定空氣中氧氣的含量,不能用木炭代替紅磷

D.空氣污染指數越大,空氣質量狀況越好

4.(1分)我國宣布力爭于2060年前實現“碳中和”,即二氧化碳的排放與吸收互相平衡(如

圖)。下列途徑中屬于吸收二氧化碳的是()

排放II吸收

A.綠色植物的光合作用B.化石燃料的燃燒

C.微生物的氧化分解D.生物的呼吸作用

5.(1分)對下列事實的解釋錯誤的是()

選項實例解釋

A一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子

多一個氧原子

B給水通直流電,能產生氫氣和氧氣化學變化中,分子可分,原子不能再分

C液氧和氧氣的化學性質相同同種分子化學性質相同

D用水銀體溫計測量體溫,水銀柱上升溫度升高,分子體積變大

A.AB.BC.CD.D

6.(1分)現象蘊含著本質。對下列實驗現象的解釋,正確的是()

序號實驗現象解釋

A電解水時觀察到正、負極產生的氣體體積比小于1:2氧氣密度比氫氣大

B石油氣被壓縮貯存于鋼瓶中分子間有間隔

C氫氣驗純時未聽到聲音氫氣的純度很高

D紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量,進入瓶中的水偏多未冷卻即打開止水夾

A.AB.BC.CD.D

7.(1分)如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是()

①②

A.④表示的粒子屬于金屬元素

B.①表示的粒子在化學反應中易失電子

C.①②③④表示四種不同元素

D.②④所表示的粒子化學性質相似

8.(1分)森林滅火有效方法之一,是在大火蔓延路線的前方清理出一片隔離帶,大火會逐

漸熄滅,該滅火方法的原理是()

A.隔離空氣B.隔離可燃物

C.降低溫度到著火點以下D.隔離氧氣

9.(1分)下列有關說法正確的是(

A.高鈣豆奶粉中的“鈣”指的是單質

B.化學反應伴隨著能量變化,燃料燃燒時一定放出熱量

C.洗滌劑能洗掉餐具上的油污,因為洗滌劑能溶解油污形成溶液

D.金剛石、石墨和C60都是由碳原子構成的單質,它們的結構不同但性質相同

10.(1分)某牙膏的部分標簽如圖所示,下列說法正確的是()

【主要活性成分】單氟磷酸鈉

(NaiPOsF)

【摩擦劑】碳酸鈣

【香型】清爽懣荷

【氟含量】0.14%

【凈含量】200g

A.單氟磷酸鈉的相對分子質量為144g

B.單氟磷酸鈉中氟元素的質量分數最低

C.每支該牙膏中含有0.28g單氟磷酸鈉

D.Na2PO3F所含Na與O的質量比為2:3

11.(1分)利用如圖所示實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法正確的是()

COa

f尾氣處理

氧化鐵

網罩

(提高火焰溫度)

A.反應前后Fe元素的化合價由+2價變?yōu)?。價

B.充分加熱,a處固體由黑色變?yōu)榧t色

C.b處可以用澄清石灰水檢驗生成的CO2

D.可用水吸收尾氣中的co

12.(1分)實驗室配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,下列操作會導致結果偏大的是

()

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質

②用量筒量取水時俯視讀數

③往燒杯中加水時有水灑出

④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出

A.①②B.②③C.③④D.①④

13.(1分)下列選項中不屬于合金的是()

A.鋼B.金剛石C.焊錫D.黃銅

14.(1分)在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質。測得反應前后各物質的質量如下表

物質abcd

反應前的質量/g40401032

反應后的質量/g12X100

下列說法正確的是()

A.x等于90

B.該反應是分解反應

C.b可能是單質

D.參加反應的a與d的質量比為7:8

二、填空題(共6小題,滿分16分)

15.(2分)用數字和化學符號填空。

(1)氟原子;

(2)2個鈉離子;

(3)亞鐵離子;

(4)3個二氧化硫分子;

(5)-2價的硫元素;

(6)保持水的化學性質的最小微粒o

16.(3分)水是生命之源,我們的生活離不開水。

(1)日常生活中,常用區(qū)分硬水和軟水;生活中,既能降低水的硬度又能殺菌

消毒的方法是。

(2)某學校飲水機可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

①炭罐短

自來水(內含活性炭顆粒)也

圖中①對應的作用是,圖中③對應的作用是(均填字母序號)。

A.殺菌消毒

B.吸附

C.沉淀過濾

D.蒸儲

17.(2分)2020年是非凡的一年,眾志成城抗擊新冠疫情、“奮斗者”號成功坐底萬米、嫦

娥五號帶月壤回家……請回答下列問題:

(1)復學后,用于手部消毒的酒精溶液屬于易燃物,使用時要注意安全,酒精燃燒的化

學方程式為o

(2)“奮斗者”號的載人艙采用鈦合金制造,其能在深海環(huán)境下工作,說明鈦合金具有

高溫

的特點。已知工業(yè)上冶煉鈦的反應為TiC14+2Mg^Ti+2X,則物質X的化學式

為。

(3)嫦娥五號的返回艙被貼滿了“暖寶寶”,“暖寶寶”中的發(fā)熱劑(主要成分鐵粉、鋅

粉等)需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵與物質共同作用才會生

銹。

18.(4分)鐵及其化合物在生活中應用廣泛.

(1)鐵制品長期使用容易生銹.在鐵制品表面鍍銘(Cr)可以防止鐵生銹,工業(yè)上獲取

鍍銘原料三氧化銘的化學方程式為:Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2sO4+H2O,其中X的化學

式為.

(2)銅與另一種金屬M的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的

稀硫酸有氣泡產生,則M不可能是,待反應完成后過濾,在濾液中加入鋅片,

其表面有一層黑色物質,則M是?取一定量的原混合物投入到一定量的

AgN03溶液中,充分反應后,對反應所得溶液和固體推斷正確的是.

A.固體中一定有AgB.溶液中一定有Ag+

C.溶液中一定有M的離子D.固體中一定有Ag和Cu.

19.(3分)如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請根據圖示回答:

(1)在℃時,A、B兩種物質的溶解度相等;

(2)圖中P點所表示的B物質的溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液;

(3)若A物質中混有少量B物質,最好采用的方法提純A;

(4)t2°C時,將25gA物質加入到50g水中,充分攪拌后,所得溶液的質量分數是

(保留一位小數);

(5)將t2°C時A、B、C三種物質的飽和溶液分別升溫到t3℃(忽略水的蒸發(fā)),三種溶

液的溶質質量分數由大到小的順序是

20.(2分)某廢棄物中可能含有Cu、CuO、Mg、Zn中的一種或幾種,為確定其成分并回

收金屬,取樣品進行如圖實驗:

(1)步驟II的操作是

(2)步驟n中產生的現象是=

(3)若溶液C中只含一種溶質,則樣品的成分是o

三、簡答題(共4小題,滿分10分)

21.(2分)實驗室可用如圖兩套裝置測定空氣中氧氣的含量(銅粉在加熱條件下能與氧氣

反應生成氧化銅,實驗中忽略固體體積的影響)。

(1)圖1實驗中紅磷燃燒的化學方程式為O

(2)按如下操作步驟進行圖2實驗:

I.檢查裝置氣密性。在試管中裝入足量的銅粉,塞緊橡膠塞,把注射器甲的活塞推到零

刻度處固定,注射器乙中空氣的體積為VimL。

II.加熱銅粉,并反復推拉兩支注射器的活塞。

III.熄滅酒精燈,待試管冷卻至室溫,再次把注射器甲的活塞推到零刻度處固定,注射器

乙中剩余氣體的體積為V2mL。

W.洗凈試管并裝滿水,塞緊橡膠塞,再把水全部倒入量筒中。水的體積為V3D1L。

①步驟II中反復推拉兩支注射器活塞的目的是o

②實驗過程中試管內可觀察到的現象是o

③測得空氣中氧氣的體積分數為(用Vi、V2、V3的代數式表示)。

(3)對于圖1、圖2實驗,下列說法正確的是0

A.圖1、圖2實驗中的紅磷或銅粉可以用硫粉代替

B.圖1、圖2實驗結束后,裝置內剩余氣體為純凈的氮氣

C.圖1實驗:彈簧夾未夾緊會導致測量結果偏大

D.圖2實驗:若銅粉量不足會使V2的測量值偏大

E.圖2實驗:連接好裝置,推動注射器甲的活塞,松開手后,活塞回到原刻度,說明裝

置氣密性良好

圖1

22.(2分)“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學

反應的微觀不意圖如圖:

O一氫原子

催化劑r■一氧原子

光照

一碳原子

丙丁

(1)從微觀構成看:四種物質均由構成(填“分子”或“原子”或“離子”)。

(2)參加反應的甲和乙的粒子個數比為

(3)生成的丙和丁的質量比為

23.(2分)如圖所示的是硫在氧氣中燃燒的實驗。燃燒停止后,取出燃燒匙,用毛玻璃片

蓋緊集氣瓶,振蕩,懸空倒置,發(fā)現毛玻璃片不脫落。

(1)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為

(2)氫氧化鈉溶液的作用是

(3)毛玻璃片不脫落時,大氣壓強(選填“大于”“小于”或“等

24.(4分)A、B、C、D、E、F為初中常見的六種物質,用“--”表示兩種物質間能發(fā)

生化學反應,用“一”表示一種物質可以轉化成另一種物質(部分反應物或生成物及反

應條件已略去)已知A、C、D、E分別屬于不同類別的四種物質,C溶液為藍色,F為

黑色固體,D溶液與配制波爾多液的一種物質反應會生成兩種沉淀。

(1)寫出下列物質的化學式。

ABEF

(2)寫出B轉化成C的化學方程式:

(3)寫出C溶液中滴加D溶液至過量的實驗現象:

四、綜合應用題(共1小題,滿分10分,每小題10分)

25.(10分)根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出儀器的名稱:

(2)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,反應的化學方程式是.,用E裝置收集氫

氣的原因是.

(3)實驗室通常用裝置B與(填字母)相連制取二氧化碳,該反應化學方程

式是,用圖F所示裝置制二氧化碳,有“隨開隨用、隨關隨?!钡男ЧT诜?/p>

應的過程中,若關閉導管上的活塞K,反應停止,其原理是o

(4)實驗室用裝置A作為發(fā)生裝置來制取氧氣,加熱分解15.8g的高鎰酸鉀固體,可以

得到氧氣的質量是多少?(利用化學方程式進行計算,在答題卡上寫出計算過程)。

參考答案

一、選擇題(共14小題,每小題1分,滿分14分)

1.B2.A3.D4.A5.D6.B7.A8.B9.B10.B

11.C12.B13.B14.D

二、填空題(共6小題,滿分16分)

15.(1)F;(2)2Na+;(3)Fe2+;(4)

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