
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文檔簡介
二年級(jí)語文下冊期末知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)必考題部編版
班級(jí):姓名:
拼音詞組
1.看拼音,寫詞語。
2.我會(huì)讀拼音,寫漢字。
liangge()jiushi()dupi()haizi()
bianhua()huairen()dailai()haiyang()
3.看拼音寫漢字。
yiqie
pingchang
guniangqiguaichangge
1/15
4.看拼音,寫詞語。
mianqiannangudshengqiwuding
hehaodiantou
形近字詞
5.給下列字詞加上偏旁組成新字再組詞。
平()()平()()
占()()占()()
毛()()毛()()
共()()共()()
6.比一比,再組詞。
海(________)識(shí)(________)她(________)娃
()
悔()織()他()洼
()
7.比一比,組成詞語寫下來。
該(______)功(______)植(______)破(______)
刻(______)勸(______)值(______)波(______)
2/15
8.比一比,組詞。
樣()挑()級(jí)()如()請()
洋()桃()極()姑()睛()
氧()跳()及()好()晴()
選詞填空
9.選詞填空。
贊賞贊美編織編造
1.我()無私奉獻(xiàn)的蠟燭,也()著和它一樣不求回報(bào)的人。
2.我的辦法得到了大家的()。
3.他的這番話漏洞百出,顯然是臨時(shí)()出來的。
4.我們坐在沙灘上,()著一個(gè)又一個(gè)美麗的童話。
10.讀句子,選擇正確的字填空。
潑撥
1.他不停地()打著電話,但沒有人接。
2.一年一度的()水節(jié)來臨了,大家都很高興。
泡炮
1.春節(jié)到了,孩子們放起了鞭()。
2.他用水()著飯吃,這是很不健康的習(xí)慣。
踩彩
1.他()著鳳凰花鋪成的地毯。
2.(—)虹是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。
11.選詞填空。
堅(jiān)持支持
(1)我們要()參加體育鍛煉。
(2)小華說得對(duì),我們要()他。
展現(xiàn)出現(xiàn)
3/15
(3)中午,整個(gè)日月潭的美景和建筑()在眼前。
(4)他是上個(gè)月才()在這里的。
12.選出合適的詞,將序號(hào)填在括號(hào)里。
①必須②必需
1.過斑馬線,你()要看清紅綠燈。
2.水是生命之源(yuan),是我們的()品。
①彎彎曲曲②搖搖擺擺③快快樂樂④花花綠綠
3.這山路(),一點(diǎn)也不好走。
4.風(fēng)箏在空中()的,翻起了跟斗。
5.我家門前有一條長長的小路,鋪著()的鵝卵石。
連一連
13.蝴蝶選花。(拼一拼,連一連)
14.將下列詞語與對(duì)應(yīng)的意思用線連起來。
溫和遇事急躁,容易發(fā)怒。
暴躁把水輸送到田地里。
灌溉自然或認(rèn)為的因素造成的傷害。
災(zāi)害為了辦事或游覽從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方。
旅行不嚴(yán)厲,不粗暴,使人感到親切。
15.根據(jù)課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容連線。
4/15
遙知不是雪不能成方圓
不以規(guī)矩更上一層樓
欲窮千里目為有暗香來
飛流直下三千尺近水遠(yuǎn)山皆有情
清風(fēng)明月本無價(jià)疑是銀河落九天
16.文中尋寶。我讀懂了,我會(huì)連。
句子訓(xùn)練營
17.按要求寫句子。
(1)照樣子,把句子寫完整。(把事物當(dāng)作人來寫)
例:調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹,擦過了汗,扔到地上。
夜深了,小星星_____________________O
(2)仿寫句子。
例:無論層天空,還是天空中的太陽,鄢看不見了。
無論是,還是,都。
(3)照樣子,寫句子。
例:雪孩子變成了水汽。
雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。
柳樹長出了芽。
5/15
18.照樣子,寫句子。
1.大象的耳朵像一把大大的扇子。
________________________像________________________
2.壯壯是我的好朋友。一我的好朋友是壯壯。
小紅是我們班的班長。一________________________
3.我把蘋果都吃完了。一蘋果都被我吃完了。
同學(xué)們把教室打掃干凈了。一
4.他一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒看漫畫書,非常開心。
_會(huì)兒_會(huì)兒
5.小鳥飛。(怎樣的小鳥,在什么地方,飛的怎樣)
一只白色的小鳥在大海上自由自在地飛。
我背課文。(什么時(shí)候,在什么地方,背的怎樣)
19.按要求寫句子。
“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作業(yè)做完了。(改為“被”字句)
②我心愛的玩具被調(diào)皮的妹妹搞壞了。(改為“把”字句)
③妹妹從小溪捉了一條小魚回家。(改為“被”字句和“把”字句)
20.照樣子寫句子
1、例:湖水像一面鏡子。
_____________像________________________________
2、例:嫦娥奔月是神話故事,女蝸補(bǔ)天也是神話故事。
6/15
是,___________也是
3、例:小河上有座石橋。
____________有_________________________
4、例:小青蛙歡快地說:“多好玩?。 ?/p>
________________________說:________________________
5、例:湖水像一面鏡子。
紅紅的高粱像o
滿山的楓葉像。
像O
閱讀理解
21.課內(nèi)閱讀。
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?
解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?
1.照樣子,寫詞語。
例:叮咚叮叮咚咚
躲藏----()遮掩----()
2.填空。
小草是春天的,野花是春天的,嫩芽是春天的
小溪是春天的。我還發(fā)現(xiàn),是春天的使者。
3.照樣子,寫句子。
例:小草從地下探出頭來。
小鳥在樹上____________________________________o
22.課外閱讀。
今年八月初,我隨著媽媽來到了武夷山,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,是一
個(gè)美麗的地方。
7/15
武夷山有一個(gè)水簾洞,水從山崖上流下來,就像一()紡出的絲線,
從天而降,有時(shí)還會(huì)如子彈一樣飛快地僻里啪啦地打下來。這些水正好從一
()廟前流過,進(jìn)了一個(gè)潭里,然后順著一()小溝流進(jìn)山里。
武夷山有一座和鷹嘴一樣的山峰一一鷹嘴峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鷹嘴峰上碧綠碧
綠的,滿是樹木。向山上走著,可以看見清澈的泉水奏著歡快的樂曲,叮咚,
叮咚,從巖石上流過。
要是下起蒙蒙細(xì)雨,武夷山就像鋪上一()輕紗,如同仙境一般。
武夷山的景色太美了,我喜歡武夷山。
1.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填在文中的括號(hào)里。
座條條層條
2.我知道武夷山位于()
A.江西省B.安徽省C.福建省
3.短文描寫了武夷山的許多景物,其中沒有寫到的是()
A.水簾洞B.大紅袍C.鷹嘴峰
4.下蒙蒙細(xì)雨時(shí)的武夷山有什么特點(diǎn)?在文中找出答案,畫上“”。
5.武夷山給你留下了怎樣的印象?用一句話寫一寫。
23.閱讀短文,完成練習(xí)。
我國最大的瀑布
我國最大的瀑布是黃果樹瀑布,它在我國西南部貴州高原的白水河上。
黃果樹瀑布水勢洶涌澎湃,瀑布從六七十米高的陡崖上直瀉下來,水花激
濺,就像萬馬奔騰;寬闊巨大的水簾,拍石擊水,發(fā)出轟轟巨響,好似霹靂山
崩,叫人驚心動(dòng)魄。
瀑布從高處瀉落,成年累月,沖擊成一個(gè)深潭,潭水碧綠,傳說曾經(jīng)有犀
(XI)牛從潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直瀉潭中,激起的水珠高
達(dá)一百多米,仿佛云霧籠罩,在陽光的照射下,云霧中出現(xiàn)了美麗的彩虹,與
白茫茫的瀑布交相輝映,景色無比壯麗。
1.用“選擇下列加點(diǎn)字的正確意思。
8/15
(1)直瀉下來①很快地流。②腹瀉。
(2)成年罩月①連續(xù)。②積累。
2.瀑布是我國最大的瀑布。
3.黃果樹瀑布?xì)鈩菪蹅?,從第自然段可以看出來;第自然段?/p>
紹了“犀牛潭”名字的由來。
4.如果你從黃果樹瀑布旅游回來,你會(huì)發(fā)出怎樣的贊嘆呢?
24.課內(nèi)閱讀。
寒號(hào)鳥(節(jié)選)
冬天說到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號(hào)鳥在崖縫里
凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做
窩。”
第二天清早,風(fēng)停了,太陽暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸
寒號(hào)鳥:“趁天睛,快做窩。現(xiàn)在懶惰,將來難過?!?/p>
寒號(hào)烏還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道:“傻喜鵲,別啰唆。天氣暖和,
得過且過?!?/p>
1.冬天到了,受凍的寒號(hào)鳥想做窩嗎?你是從文中的哪些詞句看出來的?
2.第二天,喜鵲是怎樣勸告寒號(hào)鳥的?用“”在文中畫出來。
3.聽了喜鵲的勸告,寒號(hào)鳥的想法是()
A.天氣暖和,趕緊做窩。B.天氣暖和,得過且過
C.天氣寒冷,趕緊做窩。D.天氣寒冷,得過且過。
4.讀了短文,你想對(duì)寒號(hào)鳥說些什么?
看圖寫話
25.習(xí)作百花園
小猴子在干什么?小狗做了什么?結(jié)果怎么樣?
9/15
26.看圖寫話。
仔細(xì)觀察下面幾幅圖,想一想,圖上是誰?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎么樣?展開
想象,編一個(gè)有趣的小故事。
27.看圖寫話。
仔細(xì)看圖,媽媽的頭發(fā)有什么特點(diǎn)?它有什么作用?發(fā)揮想象寫一寫。
10/15
28.快樂寫話。
提示:小鴨子掉進(jìn)坑里了,小猴、小熊、小鹿會(huì)怎樣營救呢?展開想象,
編個(gè)故事寫下來。
答案
11/15
1、植物旅行知識(shí)如果準(zhǔn)備炸開粗心觀察
2、兩個(gè)就是肚皮孩子變化壞人帶來海洋
3、旁邊知道一切歡迎汽車冰冷專門平常楓樹花叢大象互相姑娘奇
怪唱歌
4、面前難過生氣屋頂和好開始點(diǎn)頭過來
站
蘋
蘋
獎(jiǎng)
果
評(píng)
評(píng)
5>站立戰(zhàn)戰(zhàn)士尾尾巴
筆
筆
至
伊
拱
毛
共
拱W
藤
知供養(yǎng)
娃
娃
她
識(shí)
洋
們
應(yīng)
6>功
入后悔紡織他們水洼
破
壞
植
勞
樹
該
樣刻字勸告值日水波
班
子
如K
桃子北極姑娘眼睛氧氣跳水及時(shí)
贊
美
贊賞
賞
9贊M
編織
炮
包
踩
潑
0撥?
彩
持
支持
出
堅(jiān)
思
1現(xiàn)
2①②①②④
溫和、遇事急躁,容易發(fā)怒。
暴把水輸送到田地里。
灌溉/自然或認(rèn)為的因素造成的傷害。
災(zāi)害為了辦事或游覽從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方.
旅行'不嚴(yán)厲,不粗暴,使人感到親切。
15、
12/15
遙知不是雪不能成方圓
不以規(guī)矩更上一層樓
欲窮千里目為有暗香來
飛'流直下三千尺近水遠(yuǎn)山皆有情
清風(fēng)明月本無價(jià)疑是銀河落九天
16、
17、眨眨眼,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)學(xué)校遠(yuǎn)處的小樹林被霧藏了起來柳
樹長出了芽,嫩綠嫩綠的芽。
18、圓圓的月亮玉盤。我們班的班長是小紅。教室被同學(xué)們打掃
干凈了。媽媽掃地做飯,真辛苦早晨,我在操場上大聲地背課
文,很有節(jié)奏,也很有情感。
19、今天的家庭作業(yè)被我做完了。調(diào)皮的妹妹把我心愛的玩具搞壞了。
妹妹把一條小魚從小溪捉回家。一條小魚被妹妹從小溪捉回家O
20、星星一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。愛我們所有人都具備的
愛我們與父母之間的親情。校園里美麗的花朵。老師走到臺(tái)
前“現(xiàn)在開始考試!”一片片火紅的夕陽一片紅色的海洋遠(yuǎn)
處的霓虹燈一道亮麗的彩虹
21、
1.躲躲藏藏遮遮掩掩
2.眉毛眼睛音符琴聲風(fēng)箏
3.示例:放聲歌唱
22、
1.條條座條層
2.C
13/15
3.B
4.武夷山就像鋪上一層輕紗,如同仙境一般。
5.武夷山真是太美麗了。
23、
1.(1)①J(2)①J
2.黃果樹
3.23
4.黃果樹瀑布的確無比壯觀,真是不虛此行??!
24、
1.想做窩。我是從“寒風(fēng)凍死我,明天就做窩”看出來的。
2.趁天晴,快做窩。現(xiàn)在懶惰,將來難過。
3.B
4.寒號(hào)鳥,做事不能得過且過。美好的生活是要靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。
25、范文:
從前有一只小猴子,他在春天的時(shí)候,種了一棵蘋果樹。秋天到了,蘋果樹上
長出了又紅又大的蘋果,小猴子把這些蘋果摘了下來,然后裝在筐里,他想,
這么多蘋果怎么吃得完呢?他把筐子里的蘋果拿到鎮(zhèn)上去買,他高高興興蹦蹦
跳跳的往前走。這下可
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