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文檔簡介
廣東省惠州市二年級上學期語文期末考試試卷
一、積累運用。
1.看拼音,寫詞語。
(1)bangwa,媽媽總會帶我到兒童公園散步、玩耍。
(2)zhanshi們沒日沒夜地奮斗在抗擊h6ngzai的第一線,他們的奉獻精神nAn
dao不值得我們敬佩嗎?
(3)新年到,真熱鬧。包餃子,蒸甜糕,美味的shiwu桌上端,zhU福的歌兒齊聲唱,
大紅燈籠廣場guA,舞龍舞獅樂淘淘。
2.選出加點多音字的正確讀音。
(1)紅紅把水分(同1fen)多的水果分(fenfen)給了爺爺奶奶。
(2)陽(menmen)熱的天氣,讓人的心情也不由得煩悶(menmen)起來。
(3)“遇到雁(nannan)_________題不能輕易放棄,要盡自己最大的努力去解決它。”這是爺爺教(jiao
jiao)給我的道理。
3.根據(jù)讀音寫字成詞。
P0zhijiuji
山__________________病_________月名勝古_________
_________水同_________長_________無邊無_________
4.補充詞語,并完成練習。
(1)把下面的四字詞語補充完整。
坐井狐假名不
三言山清爭艷
(2)出自寓言故事的詞語是
(3)描寫景色的成語是
5.照樣子寫一寫。
方房______________________________大
巴___________________________少
6.按查字典的要求填空。
用部首查字法查“怪”字,先查部首,再查________畫?!肮帧痹谧值渲械慕忉層校孩倨娈悾?/p>
平常;②怪物;③很,非常;④怨,責備。選出下列句子中“怪”的意思。
黃山有許多怪石。
這件事不能怪他。
聽了這個故事,我們都怪難過的。
1
7.根據(jù)課文內容填空。
(1)站在街邊,抬頭望著高高的大樓,我不禁吟誦起詩句:"________________,摘星辰。”
(2)爺爺常用“無根,無志”這句話告誡我要做一個有志氣的人。
(3)銀杏活化石,開花滿園香。
(4)河水什么時候解凍?大雁什么時候從南方飛回來?俗語“,”告訴了我們
答案。
(5)看到寒風中傲然開放的梅花,我不由得想到宋代王安石寫的“,
8.句子大本營。
(1)把句子寫具體。
①的枝條上開滿了的花。
②的山上到處是的松柏o
(2)按要求改寫句子。
①日月潭是臺灣省最大的湖。(調換語序,不改變句意)
②那么多星星,你是數(shù)不清的。(改為反問句)
9.綜合實踐。
動物是人類的朋友,你一定也有自己最喜歡的小動物吧!請結合平時的觀察,動手完成下面這張動物
卡片吧。
動物卡片
我最喜歡的小動物是。
它長著。
他很有趣,o
二'閱讀理解。
讀短文,完成練習。
小河
我是一條清清的小河。我不停地奔跑著。
我跑過田野,看見了綠油油的麥苗、金燦燦的迎春花,我換上了一件鮮艷的花衣服。
我跑過果園,果園里的桃花開了,梨花也開了,春風把花瓣撒了我一身。我?guī)е枷愕幕ò昱芰撕苓h,
很遠。
我跑過田野,跑過果園,跑過樹林,跑過山坡……到處都能聽到歌聲。我又帶著歌聲跑向遠方,遠方
的小河也穿著鮮艷的花衣服,飄著香,帶著歌聲,我們拉起手向前跑啊,跑啊,跑啊……
10.“我”看到的是(季節(jié))的美麗景色。你從哪里知道的?在文中找出一處。
2
11.根據(jù)短文內容連一連。
綠油油的花瓣
金燦燦的花衣服
芳香的麥苗
鮮艷的迎春花
12.“我們拉起手向前跑啊,跑啊,跑啊”中的“拉起手”是指()
A.“我”伸出手摸到河水。B."我”和其他小河回合。
13.判斷下列說法是否正確,用“正確”“錯誤”表示。
①“鮮艷的花衣服”指的是綠油油的麥苗、金燦燦的迎春花的倒影。()
②這篇文章用小河的語氣,表達出作者對春天的喜愛之情。()
14.用文中的加點詞語寫一句話。
到處:___________________________________
三'看圖寫話。
15.看圖寫話。
圖上畫了哪些人?他們之間發(fā)生了什么事?他們會說些什么?請你發(fā)揮想象寫一段話。
3
答案解析部分
1.【答案】(1)傍晚
(2)戰(zhàn)士;洪災;難道
(3)食物;祝;掛
【解析】【分析】(1)“傍晚”的“傍”不要寫成形近字“榜”。
(2)“戰(zhàn)士”的“士”不要寫成形近字“土”,”難道,的“道”不要寫成同音字“到
(3)“掛”不要寫成形近字“桂”。
故答案為:(1)傍晚;(2)戰(zhàn)士、洪災、難道;(3)食物、祝、掛
【點評】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結合句子所給信息,根據(jù)拼音寫出對應詞語。注意掌握生
字的結構和易錯點。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。
2.【答案】(1)fen;fen
(2)men;men
(3)nan;jiao
【解析】【分析】(1)分:讀“位n”,意思有:區(qū)劃開;由整體中取出或產生出一部分;由機構內獨立出的部
分;散,離;辨別。讀“&n”,意思有:名位、職責、權利的限度;構成事物的不同的物質或因素料想。故
在“水分、分給”中依次讀“fGn、侄n”。
(2)悶:讀“men”,密閉;不透氣。讀“men”,氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺。使不透氣。
茶剛泡上。故在“悶熱、煩悶”中依次
讀“mEn、men"o
(3)難:讀“n5n”,意思有:不容易,做起來費事。不大可能辦到,使人感到困難。不好。讀“nM”,意思
有:災禍,困苦。仇怨。故在“難題”中
讀"n6n”。
教:讀“j訪o”,意思有:指導,訓海;使,令指“宗教”。讀“jiao”,傳授。故在“教給”中讀“西0”。
故答案為:(1)fen>fen;(2)men>men;(3)nan^jiao
【點評】本題考查多音字。多音字是指具有固定字形的一個字有多個讀音,其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。
作答此類題要求我們在日常學習中要多加積累,識記字音字義。
3.【答案】坡;潑;治;志;九;久;跡;際
【解析】【分析】po:山坡:山峰和山腳之間的部分山地。故填“坡”。潑水:灑水。故填“潑”。
zhi:治?。褐委熂膊?。故填“治”。同志:為共同的理想、事業(yè)而奮斗的人,特指同一個政黨的成員。故填“志”。
jiii;九月:每年的第九個月。故填“九”。長久:久遠;時間很久。故填“久”。
ji:名勝古跡:指風景優(yōu)美和有古代遺跡的著名地方。故填“跡”。無邊無際:指無限廣闊,沒有邊際。故
填“際”。
故答案為:坡、潑、治、志、九、久、跡、際
【點評】本題考查寫同音字。同音字音同,形、意不同,組詞不同。完成時要根據(jù)題目中已知的語素,結
合平時的學習與積累完成。
4.【答案】(1)觀天;虎威;虛傳;兩語;水秀;百花
(2)坐進觀天;狐假虎威
(3)山清水秀;百花爭艷
【解析】【分析】(1)坐井觀天:坐在井里看天,用來比喻眼界小、見識少。狐假虎威:狐貍假借老虎的威
勢在森林中嚇唬百獸,后來用來比喻仰仗或倚仗別人的勢力來欺壓、恐嚇人。名不虛傳:流傳開的名聲與
實際相符合。形容確實很好,不是空有虛名。三言兩語:三、兩:指數(shù)量少。很少的幾句話。形容語言簡
短。山清水秀:秀:秀麗。指山水秀麗,風景優(yōu)美。百花爭艷:意思是指各種花草競相開放出艷麗的花朵,
形容花的顏色、姿態(tài)很多。
(2)“坐井觀天”“狐假虎威”出自寓言故事。
(3)描寫景色的詞語是:山清水秀、百花爭艷。
故答案為:觀天、虎威、虛傳、兩語、水秀、百花(1)坐井觀天、狐假虎威(2)山清水秀、百花爭艷。
【點評】考查了補全詞語和詞語歸類或排列,補全詞語,完成本題要注意認真分析所給詞語的類型,然后
根據(jù)詞語特點填寫搭配內容。
5.【答案】防;芳;天;尖;因;把;吧;肥;秒;妙;吵
【解析】【分析】考查了偏旁部首。偏旁部首是指合體字構字部件。本題是根據(jù)題干提供的字,加上合適的
偏旁組成新字。如“巴”加“”組成“把手”的“把”。
故答案為:防、芳、天、尖、因、把、吧、肥、秒、妙、吵
【點評】要想快速地正確地做好本題,關鍵是要增加識字量及詞匯量,做到厚積薄發(fā)。
6.【答案】;5;①;④;③
【解析】【分析】用部首查字法查“怪”字,先查部首叫”,再查5畫?!肮质?意思是奇異的石頭?!肮帧保浩娈?
不平常。故選①。“這件事不能悻他'件事不能責備他?!肮?意思是責備。故選④。“怪難過"意思是非常難
過?!肮帧保汉?,非常。故選③。
故答案為:亍、5、①、④、③
【點評】考查了查字典、多義字、基本筆畫、筆順規(guī)則和四字詞語及疊詞。查字典常用的三種方法是:部
首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法;如果
知道讀音,但不會寫這個字,就用音序查字法;如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。
7.【答案】(1)危樓高百尺;手可
(2)樹;不長;人;不立
(3)水衫;金桂
(4)七九河開;八九雁來
(5)墻角數(shù)枝梅;凌寒獨自開
【解析】【分析】(1)出自唐代李白的《夜宿山寺》。按題干提示“站在街邊,抬頭望著高高的大樓”“摘星辰”,
可知填寫的詩句是“危樓高百尺,手可摘星辰”。
(2)“樹無根不長,人無志不立”意思是:樹木失去根基就不會再生長,人沒有志向是不會有大的作為。
(3)選自課文《樹之歌》。按題干提示“銀杏”“活化石”“開花滿園香”,可知填寫的語句是“銀杏水杉活化石,
金桂開花滿園香”。
(4)“七九河開,八九雁來”意思是:七九期間河流冰凍化解,氣溫開始升高,萬物迎來了復蘇,而到了八
九時大雁也從南方北飛。
(5)出自宋代王安石的《梅花》。按題干提示“看到寒風中傲然開放的梅花”“宋代王安石”,可知填寫的詩
句是“墻角數(shù)枝梅;凌寒獨自開”。
故答案為:(1)危樓高百尺;手可;(2)樹;不長;人;不立;(3)水杉;金桂;(4)七九河開;八九雁
來;(5)墻角數(shù)枝梅;凌寒獨自開。
【點評】本題考查的知識點較多,有古詩文和瑚代詩文的默寫,還有語語,俗語的積累,團答這些知識,
都要通過在平時學習印的積累來完成。做此類題目,要結合題目要求對各題作出回答,作答完題目要認真
仔細地進行檢查,做到書寫認真,回答正確。
8.【答案】(1)長長;粉紅色;高高;粗壯
(2)臺灣省最大的湖是日月潭。那么多星星,難道你數(shù)得清嗎?
【解析】【分析】(1)①擴句。即“什么樣的枝條上開滿了什么樣的花?!雹跀U句。即“什么樣的山上到處是
什么樣的松柏?!?/p>
(2)①考查改寫句子,調換語序,不改變意思。將“臺灣省最大的湖”與“日月潭”調換位置即可。
②陳述句改反問句,化肯定為否定,句中加反問詞,句末加疑問詞,句號改成問號。句末加疑問詞"呢”,
句號改為問號。
故答案為:(1)①長長;粉紅色;②高高;粗壯(2)臺灣省最大的湖是日月潭。那么多星星,難道你
數(shù)得清嗎?
【點評】(1)本題考查了擴句。擴句顧名思義就是在主干的基礎上添枝加葉,也就是說根據(jù)表達需要添加
定語,狀語、補語等連帶成分,使句子意思表達更加具體,更加生動。
(2)①改變詞語順序,使句意不變,一定要理解句意。②陳述句變?yōu)榉磫柧?,首先注意反問成分的變換,
有否定詞改時去掉,沒有否定詞改時加上,然后在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,句末的句號改為問號。
9.【答案】小白兔;一雙紅眼睛,兩只長耳朵和一個短尾巴,像一個毛茸茸的小球;它吃胡蘿卜總也吃不厭,
平常只要有一點響聲,它就會機靈地豎起耳朵,縮成一團,隨時準備逃跑
【解析】【分析】①最好選擇自己熟悉和喜愛的事物,進行多角度的、細致的觀察,發(fā)現(xiàn)事物的特點,圍繞
6
中心寫出其主要特點。②要注意動態(tài)與靜態(tài)結合、事物與背景結合進行描寫。③合理安排描寫順序(包括
空間順序、時間順序等),表達對事物的情感。④盡量運用修辭手法和生動、形象的語言寫景抒情或借物喻
理。⑤寫小動物,尤其要注意寫出動物的外形、叫聲、動作、生活習性等方面的特點,以及人與動物的關
系。
故答案為:小白兔。/一雙紅眼睛,兩只長耳朵和一個短尾巴,像一個毛茸茸的小球。/它吃胡蘿卜總也吃
不厭,平常只要有一點響聲,它就會機靈地豎起耳朵,縮成一團,隨時準備逃跑。
【點評】注意結合自己的觀察,完成動物卡片。恰當?shù)剡\用一些修辭手法會讓文章更生動、具體,更能打
動人。
【答案】10.春天;我跑過田野,看見了綠油油的麥苗、金燦燦的迎春花
綠油油叫產獻
金燦燦的X花衣服
H.AV
芳喬”苗
鮮艷的/迎春花
12.B
13.①正確;②正確
14.寬廣的草原上到處是雪白的羊群。
【解析】【點評】(1)解答時要帶著問題認真閱讀選文內容,鎖定所填的范圍第2自然段,再按要求找到答
案。
(2)本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力,完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的
搭配,完成后再讀讀是否合適。
(3)解答此題要從文中找到相關的內容,再讀一讀這個給出的選項,然后分析判斷。
(4)解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點,仔細理解選文的內容,結合選項判斷正誤。
(5)主要考查學生的語言表達能力,能做到表意正確連貫,表述只要合理即可。
10.考查對短文內容的理解,并填空回答問題。通讀短文可知,“我”看到的是春天的美麗景色??蓮奈闹械?/p>
“我跑過果園,果園里的桃花開了,梨花也開了,春風把花瓣撒了我一身”這句話知道的。
故答案為:春天。我跑過田野,看見了綠油油的麥苗、金燦燦的迎春花
11.考查根據(jù)短文內容連線。通讀短文,根據(jù)短文內容可連線為:綠油油的——麥苗、金燦燦的——迎春
花、芳香的一花瓣、鮮艷的一花衣服。
7
綠油油網(wǎng)
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