五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-3月是故鄉(xiāng)明19部編版

2祖父的園子五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版252祖父的園子五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)

默讀課文，邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？主要講了作者童年在祖父的園子里發(fā)生的趣事。整體感知五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25默讀課文，邊讀邊思考：課文主要講了一件什么事？主要講

作者對(duì)童年的懷念，實(shí)際上是她對(duì)

的思念。祖父五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25作者對(duì)童年的懷念，實(shí)際上是她對(duì)的思快速閱讀第1～2自然段，說(shuō)一說(shuō)：祖父的花園里有什么？花園是什么樣的？想象描寫的畫面?；?dòng)課堂五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25快速閱讀第1～2自然段，說(shuō)一說(shuō)：祖父的花園里有什么？花園是什這花園里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。還有很多其他的昆蟲五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25這花園里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。還有很多其他的昆蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。說(shuō)明蝴蝶種類多，色彩鮮艷，非常美麗。這些詞說(shuō)明了什么？五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。作者不僅著眼于艷麗的色彩，還對(duì)蜜蜂的樣子做了細(xì)致的觀察，豐富的色彩感和形象感，讓人眼前明亮。胖乎乎圓滾滾五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾胖乎乎圓滾滾濕漉漉紅撲撲笑盈盈笑哈哈詞語(yǔ)積累（描寫形態(tài)的ABB式詞語(yǔ)）五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25胖乎乎圓滾滾濕漉漉詞語(yǔ)積累（描寫形態(tài)的ABB式詞語(yǔ)）就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。比喻句我會(huì)說(shuō)微風(fēng)吹拂著柳枝，就像小姑娘在梳理自己的辮子。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。比喻句我會(huì)說(shuō)微風(fēng)吹拂著柳枝，就像小花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮?；▓@是美麗的。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。花園是美麗的。五在祖父的花園里，除了鮮艷美麗的花之外，還有什么是作者印象比較深刻的？五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25在祖父的花園里，除了鮮艷美麗的花之外，還有什么是作者印象比較這榆樹在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，榆樹先呼叫，來(lái)了雨，榆樹先冒煙。太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。榆樹的位置富有詩(shī)意的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地勾勒出老榆樹的高大和不容忽視，也寫出了榆樹的活力。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25這榆樹在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，榆樹先呼叫，來(lái)了雨，自由朗讀第4、5自然段，想一想：在美麗又有活力的花園里，作者會(huì)做些什么，又是和誰(shuí)一起呢？用手中的筆畫一畫。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25自由朗讀第4、5自然段，想一想：在美麗又有活力的花園里，作者祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父我和祖父會(huì)在園子里做些什么呢？五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父我和祖父會(huì)在園子

祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候，我就跟在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。我和祖父在花園里干活。我真的是在幫祖父干活嗎？

祖父鏟地，我就鏟地。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花哪里會(huì)溜得準(zhǔn)，不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有把菜種蓋上，反而把它踢飛了。狗尾草谷穗花園是快樂(lè)的我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把韭菜當(dāng)作野草割掉，把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25哪里會(huì)溜得準(zhǔn)，不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有把菜種蓋對(duì)于我的瞎鬧，祖父是一種什么態(tài)度？從祖父的態(tài)度反映出祖父的什么特點(diǎn)？五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25對(duì)于我的瞎鬧，祖父是一種什么態(tài)度？從祖父的態(tài)度反映出祖父的什祖父把我叫過(guò)去，慢慢講給我聽，說(shuō)谷子是有芒針的，狗尾草卻沒(méi)有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。祖父對(duì)我是寬容的?；▓@帶給我的不僅是快樂(lè)，還有慈愛(ài)的祖父。祖父大笑起來(lái)，笑夠了，把草拔下來(lái)，問(wèn)我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎？”五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25祖父把我叫過(guò)去，慢慢講給我聽，說(shuō)谷子是有芒針的，狗尾

花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲叫了，就像在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。自由五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲……就像……就像……就像……排比宇宙是奇妙的，太陽(yáng)就像火球，散發(fā)著光輝；月亮就像小船，明亮皎潔；星星就像寶石，閃閃發(fā)光。五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25……就像……就像……就像……排比宇宙是奇妙的，太陽(yáng)就像火球，童年是快樂(lè)的，是自由的，除了花、草、蟲體現(xiàn)了作者童年的自由之外，還有哪些事物也可以告訴我們作者是自由的，作者又是怎樣描寫這種自由的？五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25童年是快樂(lè)的，是自由的，除了花、草、蟲體現(xiàn)了作者童年的自由之倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛……愿意愿意愿意愿意愿意愿意愿隨意花園是自由的意五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意在作者的童年里，祖父的園子是什么樣的？花園是美麗的花園是快樂(lè)的花園是自由的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25在作者的童年里，祖父的園子是什么樣的？花園是美麗的花園是快樂(lè)祖父的園子園子是美麗的園子是自由的思念祖父紀(jì)念童年園子是快樂(lè)的結(jié)構(gòu)梳理五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文精品課件-2祖父的園子人教部編版25祖父的園子園子是美麗的園子是自由的思念祖父園子是快樂(lè)的結(jié)構(gòu)梳1．這則寓言中的河伯是一個(gè)高傲自大、自以為是的河神，也是莊子為教育人們而塑造的一個(gè)反面人物形象。2．這則寓言告訴人們：一個(gè)人的見識(shí)是有限的。如果驕傲自滿，就難免貽笑大方。3．這則寓言通過(guò)設(shè)喻和對(duì)比的手法，將人物形象塑造得鮮明生動(dòng)，也增強(qiáng)了說(shuō)理的趣味性。4．莊子的這種“戒除自滿”的思想觀點(diǎn)至今仍有很強(qiáng)的