初中作文指導(dǎo)：聯(lián)想·創(chuàng)新·立意

讓想象插上翅膀讓想象插上翅膀1

聯(lián)想創(chuàng)新立意

想象聯(lián)想創(chuàng)新立意思維聚合課外作業(yè)聯(lián)想創(chuàng)新立意想象聯(lián)2想象聯(lián)想想象聯(lián)想3想象聯(lián)想想象聯(lián)想想象聯(lián)想想象聯(lián)想4想象聯(lián)想

生活中我見過各種形狀、各樣色彩、各種質(zhì)地的繩，長(zhǎng)的短的、粗的細(xì)的，繩有有形的，也有無形的……假如此時(shí)在你面前放著一根繩，你會(huì)聯(lián)想到什么？想象聯(lián)想生活中我見過各種形狀、各樣色彩、各種5語意擴(kuò)展繩——一根長(zhǎng)繩—一根牽在孩子手中悠悠蕩蕩的長(zhǎng)繩繩——一根粗繩—一根掛在懸崖上的搖搖晃晃的粗繩繩——一根打了套結(jié)的繩——它掛在高高的絞架上

繩——一根掛在墻頭的繩——它牽著我在時(shí)光里游蕩繩——一根無形的繩——在我的心靈上打了一個(gè)死結(jié)語意擴(kuò)展繩——一根長(zhǎng)繩—一根牽在孩子手中悠悠蕩蕩的長(zhǎng)繩繩——6想象聯(lián)想聯(lián)想拓展纖繩——三峽的纖夫拴住思想的繩——統(tǒng)治者絞刑架上的繩——受難者拉風(fēng)箏的繩——田野里的孩子掛在懸崖上的繩——登山者想象聯(lián)想聯(lián)想拓展纖繩——三峽的纖夫7創(chuàng)新思維

小故事一位聾啞人到五金商店買釘子，先是左手作持釘狀，然后右手作錘打狀。售貨員便遞過錘子，聾啞人搖了搖頭，指了指作持釘狀的左手，售貨員終于明白他是要釘子。這時(shí)候，又來了一位盲人顧客……同學(xué)們，請(qǐng)想像一下，盲人將如何用最簡(jiǎn)單的方法買好一把剪刀。創(chuàng)新思維8創(chuàng)新立意大凡名人名言、警句成語，都有一定的哲理或警策性，但習(xí)以為常了，往往容易形成一種思維定勢(shì)。加之時(shí)代的變化，社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，有些觀點(diǎn)已經(jīng)陳舊。請(qǐng)你站在今天時(shí)代的高度，從一個(gè)新的角度，對(duì)下列名言或成語作出的相反解釋與看法。創(chuàng)新立意大凡名人名言、警句成語，都有一定的哲理或警策性，但習(xí)9逆向立意杞人憂天愚公移山鐵杵磨針禮尚往來人多力量大走自己的路，讓別人去說吧！良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。逆向立意杞人憂天愚公移山10逆向立意杞人憂天：憂患意識(shí)不可無，防患于未然。愚公移山：不一定移山，可搬家。鐵杵磨針：鐵杵磨針，重復(fù)勞動(dòng)，效率低下。禮尚往來：禮尚往來導(dǎo)致人情風(fēng)、關(guān)系網(wǎng)。

走自己的路，讓別人去說吧！有的人拿這句話作為擋我行我素箭牌，固執(zhí)以見，我行我素，聽不進(jìn)別人得意見。良病苦口利于藥，忠言逆耳利于行。忠言如果“順耳”更利于行。猶如春風(fēng)化雨，更讓人心悅誠(chéng)服逆向立意杞人憂天：憂患意識(shí)不可無，防患于未然。11發(fā)散立意

請(qǐng)用“橡皮”作為話題，每人寫兩句話，第一句寫事物特征，后一句展開豐富的聯(lián)想，要求帶有一點(diǎn)生活哲理。

正：

1、一點(diǎn)點(diǎn)地犧牲自己，一次次地彌補(bǔ)過錯(cuò)。

2、默默無言，卻為他人贏得掌聲。

反：1、為掩蓋錯(cuò)誤，最終毀了自己。2、擦得了錯(cuò)誤的證據(jù)，擦不掉犯錯(cuò)的歷史。發(fā)散立意請(qǐng)用“橡皮”作為話題，每人寫兩句話，12發(fā)散立意

水是構(gòu)成世界的重要物質(zhì)，它與人類的生存和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，千百年來由此演繹出無數(shù)的悲歡離合；水是大自然的精靈，它蘊(yùn)涵著多彩的人文意蘊(yùn)，引起了人們豐富的想像、聯(lián)想和思考。以“水”為話題，運(yùn)用發(fā)散思維，寫出至少兩個(gè)以上的立意。

發(fā)散立意13發(fā)散立意聯(lián)想到：(1)有形之水：江水、海水、雪水、河水、泉水、自來水、污水。(2)無形之水：心中涌動(dòng)的有情之水、無情之水、忘情水、淚水、水的精神。發(fā)散立意聯(lián)想到：14發(fā)散立意(1)多姿多彩，裝點(diǎn)大地秀色的水——要為別人帶來歡樂(2)孕育一切生命，哺育萬物的水——偉大的母愛。

(3)自己活動(dòng)并能推動(dòng)別人的水——利人利己，樂于助人的心胸。

(4)認(rèn)準(zhǔn)方向，千曲百折不回頭的水——要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，生命不息，奮斗不止，有恒心。

發(fā)散立意(1)多姿多彩，裝點(diǎn)大地秀色的水——要為別人帶來歡15發(fā)散立意(5)遇到阻力能發(fā)揮百倍力量的水——愈挫愈堅(jiān)的頑強(qiáng)品格。(6)變化為霧、雨、雪，凝結(jié)為晶瑩的冰，千變?nèi)f化，又不失其本性的水——不論從事何種工作，都不失做人的本性。(7)清清自來水——飲水思源，節(jié)約用水。(8)污水——環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)我們的家園。發(fā)散立意(5)遇到阻力能發(fā)揮百倍力量的水——愈挫愈堅(jiān)的頑強(qiáng)品16發(fā)散立意（9）汗水——做勤勞的人，勞動(dòng)人民最可愛。

(10)心底涌動(dòng)的水——友情、親情，心清如水，以誠(chéng)待人。

(11)水的精神——以柔克剛，滴水穿石的精神發(fā)散立意（9）汗水——做勤勞的人，勞動(dòng)人民最可愛。17思維聚合

l、立意要正確；有積極意義，符合客觀實(shí)際。

2．立意要集中，只有一個(gè)中心意思。

3．立意要新穎，選擇角度的切入口要小。

4、立意要深刻，選擇自己最有體會(huì)的人生感悟，挖掘生活底蘊(yùn)。新穎深刻熟悉思維聚合l、立意要正確；有積極意義，符合客觀實(shí)際。新穎18課外作業(yè)

請(qǐng)以“橋”為話題。構(gòu)思立意，寫一篇文章，角度不限，體裁、不限，立意要深刻、新穎。課外作業(yè)請(qǐng)以“橋”為話題。構(gòu)思立意，寫一篇文章，角度1914、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。14、在政治中我們需要能有所奉獻(xiàn)的人，而不是想有所收獲的人。24.只要功夫深，鐵杵磨成針。6.就這樣遭遇青春，就這樣擁有青春，或許有一天，也就這樣一個(gè)人走過青春，青春是純美而短暫的，沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子。只是現(xiàn)在遭遇青春時(shí)我們有些激動(dòng)罷了。期待著想象中的花季盛開，經(jīng)歷青春的時(shí)候，我們哭著、笑著、燦爛著、張揚(yáng)著、美麗著，也哀愁著、體驗(yàn)著、感動(dòng)著、慢慢長(zhǎng)大著。31.永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望。13、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！8、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。15.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。5、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。29、要測(cè)量一個(gè)人真實(shí)的個(gè)性，只須觀察他認(rèn)為無人發(fā)現(xiàn)時(shí)的所作所為。17.只要功夫深，鐵杵磨成針。26、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。18.一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。26、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。5、謙卑并不意味著多顧他人少顧自己，也不意味著承認(rèn)自己是個(gè)無能之輩，而是意味著從根本上把自己置之度外。35.我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之