六年級上冊語文課件-15為了五美元的禮物-語文S版

六年級上冊語文課件-15為了五美元的禮物語文S版六年級上冊語文課件-15為了五美元的禮物語文S版六年級上冊語文課件-15為了五美元的禮物語文S版六年級上冊語文課件-15為了五美元的禮物語文S版六年級上冊1為了五美元的禮物0為了五美元的禮物02自學(xué)提示

①自由朗讀課文，自主識字，聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語。②再讀課文，概括課文的主要內(nèi)容。初讀感知0自學(xué)提示①自由朗讀課文，自主識字，聯(lián)系上下文或借助工3錢幣貨幣紙幣攥緊攥住攥拳堅韌強(qiáng)韌韌力收攬獨(dú)攬包攬生字認(rèn)知0錢幣貨幣紙幣攥緊攥住攥拳堅韌強(qiáng)韌韌力收攬獨(dú)攬4維持生計：生計就是生活，維持生計就是維持正常生活。日夜操勞：不論白天黑夜都忙碌不停。虔誠：恭敬而有誠意。奢望：因要求過高而難以實現(xiàn)的希望。夢寐以求：做夢的時候都在追求，形容迫切地期望著。詞語理解0維持生計：生計就是生活，維持生計就是維持正常生活。詞5課文主要內(nèi)容課文講的是魯本想給母親買一件禮物，但是沒有錢買，魯本就用了一年的時間掙錢，最后終于把禮物買下來送給了母親。初讀感知0課文主要內(nèi)容課文講的是魯本想給母親買一件禮物，但是沒6第三部分第一部分第二部分

選禮物準(zhǔn)備禮物獻(xiàn)禮物理清脈絡(luò)0第三部分第一部分第二部分選禮物準(zhǔn)備禮物獻(xiàn)禮物理7再讀感悟通過閱讀同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了文章的主要內(nèi)容，那么請再默讀課文，找出重點句子，深入體會魯本對母親真摯的愛。0再讀感悟通過閱讀同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了文章的主8再讀感悟他不敢向父親要。全家就靠父親捕魚來維持生計。母親也整天在為她五個孩子的衣食操勞著。魯本不向父親要錢的原因是他知道家庭的貧困，從而反映了魯本小小年紀(jì)就能體貼、關(guān)心父母的高尚品質(zhì)。0再讀感悟他不敢向父親要。全家就靠父親捕魚來維9再讀感悟他的心中升騰起一個愿望：一定要籌足五美元，并且不讓任何人知道?！耙欢ā斌w現(xiàn)了魯本的決心，表現(xiàn)了他堅強(qiáng)的性格，為了給母親買到禮物，他不怕艱辛并且不告訴任何人，要給母親一個驚喜。0再讀感悟他的心中升騰起一個愿望：一定要籌足五10再讀感悟每當(dāng)他感到又冷又累又餓的時候，是櫥窗的那件東西，是那個心中珍藏的美好愿望支撐著他！“又累又餓”表現(xiàn)了魯本掙錢的艱辛，從側(cè)面反映了魯本對母親真摯的愛；“美好愿望”則從正面表現(xiàn)出魯本對母親的愛。0再讀感悟每當(dāng)他感到又冷又累又餓的時候，是櫥窗11再讀感悟魯本歡快地叫著，跳到母親身旁，把用紙包著的小盒子，鄭重地放在母親那因日夜操勞而變得粗糙的手上。“叫著”“跳到”表現(xiàn)了魯本高興的心情；“因日夜操勞而變得粗糙的手”則點明了母親對整個家庭的付出，表現(xiàn)了母親的偉大。0再讀感悟魯本歡快地叫著，跳到母親身旁，把用紙12積累運(yùn)用本單元的第一篇課文《永遠(yuǎn)的歌聲》表現(xiàn)了學(xué)生對老師的愛，同學(xué)們對比一下與本文相比有哪些相同點和不同點？0積累運(yùn)用本單元的第一篇課文《永遠(yuǎn)的歌聲》表現(xiàn)13樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。要孝順，要回報一定要趁現(xiàn)在，不要等到親人都不在的時候后悔莫及。讓我們