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人教B數(shù)學(xué)必修五同步指導(dǎo)課件:第2章-數(shù)列2楊桃楊桃楊桃:又名羊桃,五斂(liǎn)子。是廣東和海南一帶常見(jiàn)的水果,呈橢圓形,長(zhǎng)5~8厘米,表面有三到六條棱。楊桃未熟前果皮為青綠色,成熟以后為黃色。果肉脆而多汁,有酸的,也有甜的。甜楊桃可以直接食用,酸楊桃則大多加工成蜜餞(jiàn)。楊桃:又名羊桃,五斂(liǎn)子。是廣東和海南一帶常見(jiàn)畫(huà)楊桃畫(huà)楊桃囑審肅晌悅誨我會(huì)認(rèn)囑審肅晌悅誨我會(huì)認(rèn)叮囑前排靠邊準(zhǔn)確審視講臺(tái)神情嚴(yán)肅半晌輪流熟悉角度條幅教誨相似和顏悅色我會(huì)讀叮囑前排靠邊準(zhǔn)確審視講臺(tái)神情叮囑排靠幅審肅晌悅熟悉誨我會(huì)寫(xiě)叮囑排靠幅審肅晌悅熟悉誨我會(huì)寫(xiě)
有一次學(xué)校上圖畫(huà)課,老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上,要同學(xué)們畫(huà)。我的座位在前排靠邊的地方。講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角的什么東西。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),自己覺(jué)得畫(huà)得很準(zhǔn)確。想:“我”是怎樣畫(huà)楊桃的?“我”認(rèn)為畫(huà)得怎樣?有一次學(xué)校上圖畫(huà)課,老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上,我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),自已覺(jué)得畫(huà)得很準(zhǔn)確。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),自已覺(jué)得畫(huà)得很我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),自已覺(jué)得畫(huà)得很準(zhǔn)確。我認(rèn)真地看,老實(shí)地畫(huà),自已覺(jué)得畫(huà)得很準(zhǔn)確。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫(huà),自已覺(jué)得畫(huà)得很準(zhǔn)確。我認(rèn)真地看
你看見(jiàn)一件東西,是什么樣的,就畫(huà)成什么樣,不要想當(dāng)然,畫(huà)走了樣。你看見(jiàn)一件東西,是什么樣的,就畫(huà)成什么樣
于是,老師請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對(duì)第一個(gè)坐下的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在你看看那楊桃,像你平時(shí)看到的楊桃嗎?”“不……像?!薄澳敲矗袷裁茨??”“像……五……五角星?!?/p>
老師看了看這幅畫(huà),走到我的座位上坐下來(lái),審視了一下講桌上的楊桃,然后回到講臺(tái)前,舉起我的畫(huà)問(wèn)大家:
“這幅畫(huà)畫(huà)得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”于是,老師請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我
老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說(shuō):“提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此,當(dāng)我們看見(jiàn)別的人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣?!崩蠋熥屵@幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地
你看見(jiàn)一件東西,是什么樣的,就畫(huà)成什么樣,不要想當(dāng)然,畫(huà)走了樣。
提起楊桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此,當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自已的眼睛,看到的是什么樣就畫(huà)成什么樣。你看見(jiàn)一件東西,是什么樣的,就畫(huà)成
看問(wèn)題或做事情的時(shí)候,不要憑空想象,要堅(jiān)持科學(xué)的思想方法,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕下結(jié)論。說(shuō)一說(shuō):讀了課文后你有什么想法?看問(wèn)題或做事情的時(shí)候,不要憑空想象,要
無(wú)論做什么事或看問(wèn)題,應(yīng)該實(shí)事求是;堅(jiān)持這種科學(xué)的思想方法,就能終身受益。無(wú)論做什么事或看問(wèn)題,應(yīng)該實(shí)事求是;堅(jiān)誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。
——富蘭克林
只有在自己誠(chéng)實(shí)之時(shí),才會(huì)一眼看出身旁不誠(chéng)實(shí)的人。
——加藤諦之正直是這么美妙的東西,重金難買(mǎi)。
誠(chéng)實(shí)是人生絕妙的法寶。雖然對(duì)人誠(chéng)實(shí),你可能付出一定的代價(jià),但日后你得到的,遠(yuǎn)比付出的多。知識(shí)庫(kù)誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。知識(shí)庫(kù)1.戲曲臉譜的審美之所以受到各門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)的影響,是因?yàn)閼蚯囆g(shù)綜合了多門(mén)類(lèi)傳統(tǒng)藝術(shù),受到各門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)美學(xué)思想的影響。
2.民間美術(shù)作品中的臉譜,與戲曲舞臺(tái)上的臉譜大多是相同的,而有時(shí)不盡相同的臉譜圖案,都是自由發(fā)揮和再創(chuàng)造的結(jié)果。3.作為人類(lèi)文化精品的臉譜藝術(shù)是中華民族文化的重要組成部分,只有繼承和發(fā)展好戲曲臉譜藝術(shù),它才能擁有更輝煌燦爛的未來(lái)。4.戲曲藝術(shù)汲取了其他傳統(tǒng)藝術(shù)形式中的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),又有所發(fā)展和創(chuàng)新,超越了文學(xué)藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)的高度,審美價(jià)值提升。5.通過(guò)文章我們可以感覺(jué)到,盡管作者對(duì)眼前的美好事物正在逐漸變得模糊而倍感落寞,但最后還是表現(xiàn)出順其自然的灑脫。6.“春岸”兩句用羅列幾個(gè)名詞或名詞短語(yǔ)成句的手法描寫(xiě)了南行途中所見(jiàn)到的春江美景:春水方生,桃花夾岸;云帆一片,極目四望,楓樹(shù)成林。7.筆頭分為球珠和球座體,生產(chǎn)一支圓珠筆需要二十多道工序,對(duì)筆尖的加工精度和材料性能要求極高,而此前中國(guó)制造達(dá)不到這些要求。8.引用朋友“我們不是單靠吃米活著的”一語(yǔ),意在強(qiáng)調(diào)我們不僅要靠“燈光”指引心靈,更要激勵(lì)自己成為“燈光”,為人燃著,予人恩澤。9.文章寫(xiě)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱難時(shí)期,“燈”除有像中的普遍意外,也應(yīng)有時(shí)代意義,文章不僅啟迪人們思考人生問(wèn)題,也給缺
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