八年級物理下冊94大氣壓強教學課件(新版)教科版

第4節(jié)大氣壓強第九章壓強情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練第一頁，共26頁。第4節(jié)大氣壓強第九章壓強情境引入合作探究課堂小結隨堂訓情境引入生活在水中的魚由于水有重力受到水的壓強；我們就生活在大氣(dàqì)“海洋”的底部，大氣(dàqì)是否對我們也產(chǎn)生壓強呢？第二頁，共26頁。情境引入生活在水中的魚由于水有重力受到水的壓強；我們合作探究思考(sīkǎo):為什么在喝牛奶的時候,盒子會變扁？是什么力量使盒子變扁？第三頁，共26頁。合作探究思考(sīkǎo):為什么在喝牛奶的時候,盒子會變扁思考：是什么(shénme)魔法，給了小紙片巨大的力量，使一張小小的紙片托住了滿滿一杯水？第四頁，共26頁。思考：是什么(shénme)魔法，給了小紙片巨大的力量，使1.大氣壓強空氣對紙片有一個(yīɡè)向上的壓力和液體一樣，空氣也受到重力作用，也具有流動性，所以空氣內(nèi)部(nèibù)向各個方向也都存在壓強，這種壓強稱為大氣壓強，簡稱大氣壓。空氣對果汁盒有一向(yīxiàng)內(nèi)的壓力第五頁，共26頁。1.大氣壓強空氣對紙片有一個(yīɡè)向上的壓力觀察(guānchá)：生活中的大氣壓強大氣壓強吸果汁(guǒzhī)：哪一個能吸出來？第六頁，共26頁。觀察(guānchá)：生活中的大氣壓強大氣壓強吸果汁(g如果(rúguǒ)將孔堵上發(fā)現(xiàn)壺里的水不會倒出茶壺(cháhú)的蓋上留一小孔，在大氣壓的作用下，水倒了出來第七頁，共26頁。如果(rúguǒ)將孔堵上發(fā)現(xiàn)茶壺(cháhú)的蓋上留一用冷水澆淋燒過的密閉的鐵皮罐，鐵皮罐在大氣壓的作用下外形(wàixínɡ)塌陷吸塵器第八頁，共26頁。用冷水澆淋燒過的密閉的鐵皮罐，鐵皮罐在大氣壓的作用下外形(w馬德堡半球?qū)嶒?shíyàn)（1）證明(zhèngmíng)了大氣壓強的存在（2）也證明(zhèngmíng)了大氣壓強很大第九頁，共26頁。馬德堡半球?qū)嶒?shíyàn)（1）證明(zhèngmíng兩個(liǎnɡɡè)銅碗內(nèi)外氣壓相等(xiāngděng)很容易分開用抽氣筒(qìtǒng)將里面的氣體抽掉在外界大氣壓的作用下很難分開將閥門打開，將氣體放入內(nèi)外氣壓相等很容易分開第十頁，共26頁。兩個(liǎnɡɡè)銅碗內(nèi)外氣壓相等(xiāngděng托里(tuōlǐ)拆利實驗

大氣壓強很大！大氣壓的測量(cèliáng)：托里(tuōlǐ)拆利2.大氣壓強有多大第十一頁，共26頁。托里(tuōlǐ)拆利實驗大氣壓強很大！大氣壓的測量(c托里(tuōlǐ)拆利實驗第十二頁，共26頁。托里(tuōlǐ)拆利實驗第十二頁，共26頁。玻璃管內(nèi)汞柱上方(shànɡfānɡ)是真空，而管外汞面上受到大氣壓強，正是大氣壓強支持著管內(nèi)760毫米高的汞柱分析(fēnxī)：托里(tuōlǐ)拆利實驗也就是說此時大氣壓強跟760毫米高汞柱產(chǎn)生的壓強相等。760毫米真空汞汞柱大氣壓大氣壓第十三頁，共26頁。玻璃管內(nèi)汞柱上方(shànɡfānɡ)是真空，而管計算(jìsuàn)：p=水銀(shuǐyín)gh=13.6×103㎏/m3×9.8N/㎏×0.76m=1.013×105Pa標準大氣壓p0=1.013×105Pa粗略(cūlüè)計算標準大氣壓可取為105Pa10N的壓力作用在1cm2的面積上，比大象躺倒時對地面的壓強還大第十四頁，共26頁。計算(jìsuàn)：p=水銀(shuǐyín)gh討論(tǎolùn)問題：76cm●管子(guǎnzi)傾斜水銀柱豎直高度是否發(fā)生變化?●管子直徑加粗，管中水銀柱高度(gāodù)怎樣變化？76cm水銀長度增大但高度不變水銀的高度與玻璃管的粗細無關第十五頁，共26頁。討論(tǎolùn)問題：76cm●管子(guǎnzi)傾托里拆利實驗玻璃管向上(xiàngshàng)提不露出水銀面是否影響測定值?0.76m0.76m玻璃管內(nèi)(ɡuǎnnèi)水銀面與玻璃管的長短無關向上(xiàngshàng)提一些討論問題：第十六頁，共26頁。托里拆利實驗玻璃管向上(xiàngshàng)提不露出水銀面討論(tǎolùn)問題：做托里(tuōlǐ)拆利實驗時，若玻璃管內(nèi)混有少量空氣，會影響水銀柱的高度嗎？0.76m少量空氣真空做托里拆利實驗時，若玻璃(bōlí)管內(nèi)混有少量空氣，則測量的結果比實際大氣壓小。第十七頁，共26頁。討論(tǎolùn)問題：做托里(tuōlǐ)拆利實驗時，想一想 假如在“托里(tuōlǐ)拆利實驗”中,用水做實驗，大氣壓支持多高的水柱呢？10.33m水第十八頁，共26頁。想一想 假如在“托里(tuōlǐ)拆利實驗”中,用氣壓(qìyā)與生活大氣壓與大氣的密度(mìdù)直接相關隨著高度的增加(zēngjiā)，空氣稀薄，氣壓減小。同一高度的地方，氣壓是否就相同？第十九頁，共26頁。氣壓(qìyā)與生活大氣壓與大氣的密度(mìdù)直接相關（1）影響(yǐngxiǎng)大氣壓的因素——海拔高度海拔2km以內(nèi)(yǐnèi)，每升高10m，大氣壓約減小111Pa。第二十頁，共26頁。（1）影響(yǐngxiǎng)大氣壓的因素——海拔高度海拔氣壓增大(zēnɡdà)，沸點升高；氣壓減小，沸點降低。高壓鍋：鍋內(nèi)氣壓(qìyā)高于外面的大氣壓(qìyā)，水的沸點升高。易做熟食物。（2）液體(yètǐ)沸點與氣壓的關系第二十一頁，共26頁。氣壓增大(zēnɡdà)，高壓鍋：鍋內(nèi)氣壓(qìyā)高于(3)大氣壓強還跟天氣(tiānqì)的變化有關一般來說，晴天(qínɡtiān)大氣壓比陰天高，冬天比夏天高(4)氣體壓強(yāqiáng)與氣體體積的關系:在溫度不變的條件下，一定質(zhì)量的氣體，體積減小時它的壓強(yāqiáng)增大；體積增大時它的壓強(yāqiáng)減小。第二十二頁，共26頁。(3)大氣壓強還跟天氣(tiānqì)的變化有關一般來說，晴課堂小結1、大氣(dàqì)對浸在它里面的物體的壓強叫大氣(dàqì)壓強2、馬德堡半球?qū)嶒?shíyàn)證明了大氣壓強的存在3、托里拆利實驗(shíyàn)測量出了大氣壓強的值，約為1.01×105帕第二十三頁，共26頁。課堂小結1、大氣(dàqì)對浸在它里面的物體的壓強叫大氣(隨堂訓練1.最早測出大氣壓值的科學家是（）A伽利略B牛頓(niúdùn)C托里拆利D奧托格里克c第二十四頁，共26頁。隨堂訓練1.最早測出大氣壓值的科學家是（）c第二十四頁2.在大氣壓等于760mmHg高的房間里做托里拆利實驗時，結果管內(nèi)(ɡuǎnnèi)水銀柱高度為740mmHg,其原因是（）A管子內(nèi)徑太小B管子上端有少量空氣C管子太長D管子傾斜了B第二十五頁，共26頁。2.在大氣壓等于760mmHg高的房間里做托里拆利實驗時，結3.屋頂?shù)拿娣e是45米2，大氣(dàqì)對屋頂?shù)膲毫τ?/p>