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文檔簡介
第二節(jié)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系第二節(jié)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系復(fù)習(xí)思考:牛一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。什么是物體運動狀態(tài)?根據(jù)牛頓第一定律,物體運動狀態(tài)改變的原因是什么?
復(fù)習(xí)思考:牛一定律:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)什么什么是物體運動狀態(tài)的改變?根據(jù)牛頓第一定律,物體運動狀態(tài)改變的原因是什么?
物體運動狀態(tài)的改變指的是物體的速度發(fā)生了變化力是改變物體運動狀態(tài)的原因力運動狀態(tài)變化速度變化產(chǎn)生加速度力是產(chǎn)生加速度的原因什么是物體運動狀態(tài)的改變?根據(jù)牛頓第一定律,物體運動狀由牛一定律可知:物體不受外力所受合外力為零物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),即運動狀態(tài)不變。物體不受力時的運動情況那么設(shè)想:如果物體所受合外力不為零,則物體運動會怎樣?由牛一定律可知:物體不受外力所受合外力為零物體處于靜止或勻速觀察和動手1、列車正常行駛比小汽車要快,但啟動過程為什么比小汽車慢得多呢?2、在書本上撒一些碎紙片,先輕輕吹,再用力吹,觀察到什么現(xiàn)象?3、在書本上撒一些碎紙片和一些小石子,用力吹,觀察到什么現(xiàn)象?列車、汽車、碎紙片和石塊在啟動可以產(chǎn)生不同的加速度,你認(rèn)為加速度的大小與那些因素有關(guān)?觀察和動手1、列車正常行駛比小汽車要快,但啟動過程為什么比小1、加速度大小與物體受力大小有關(guān)質(zhì)量一定時,受力越大,其加速度越大2、加速度還與物體質(zhì)量有關(guān)受力一定時,質(zhì)量越小,其加速度越大。這里的力指物體所受合力
通過剛才的例子和我們大量的生活實例,我們也許已經(jīng)能夠想到:加速度與力(質(zhì)量)的關(guān)系1、加速度大小與物體受力大小有關(guān)質(zhì)量一定時,受力越大,其加速實驗方案1、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)計
a與F關(guān)系?
a與m關(guān)系?1.測量哪些量?2.怎么測量?控制變量法
m:
a:F:天平打點計時器物體所受的合力
a、F、m【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1實驗方案1、實驗?zāi)康?、實驗設(shè)計a與F關(guān)系?a與m關(guān)系?實驗步驟1、選取實驗器材,按下圖組裝2、利用天平測量小車、砝碼盤的質(zhì)量。繩拉小車的力是小車受到的合力嗎?【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1實驗步驟1、選取實驗器材,按下圖組裝2、利用天平測量小車、砝平衡摩擦力:GF1FNfF1平衡摩擦力f。將長木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高,使小車的重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡。勻速下滑【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1平衡摩擦力:GF1FNfF1平衡摩擦力f。將長木板不帶滑輪實驗探究實驗基本思路:1、保持小車的質(zhì)量m不變,通過改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量對小車產(chǎn)生不同的拉力F,測量小車在不同作用力下的加速度。并記錄在表中。aF/N【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1實驗探究實驗基本思路:1、保持小車的質(zhì)量m不變,通過改變砝碼實驗基本思路:2、保持懸掛砝碼不變,通過改變小車的質(zhì)量m,測量小車在不同的質(zhì)量下的加速度。并記錄在表中。實驗探究am/kg【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1實驗基本思路:2、保持懸掛砝碼不變,通過改變小車的質(zhì)量m,測實驗結(jié)論正比于文字表述:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比?!救私贪娓咧形锢怼颗nD第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1實驗結(jié)論正比于文字表述:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物牛頓第二定律內(nèi)容:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。F合
=ma
質(zhì)量加速度k
是多少呢?把能夠使質(zhì)量是1kg的物體產(chǎn)生1m/s2的加速度的這么大的力定義為1N,即
1牛=1千克
·米/秒2此時K=1.
k=1合外力k【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1牛頓第二定律內(nèi)容:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)F合
=ma
1
、矢量關(guān)系:速度的方向與力的方向相同2
、同體關(guān)系:F、m、a各量必須對應(yīng)同一個物體3、因果關(guān)系:力是產(chǎn)生加速度的原因
4、瞬時關(guān)系:a與F同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失.作用力突變,a的大小方向隨著改變,是瞬時的對應(yīng)關(guān)系;有力即有加速度;合外力消失,加速度立刻消失;所以加速度與力一樣,可以突變,而速度是無法突變的?!救私贪娓咧形锢怼颗nD第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1F合=ma1、矢量關(guān)系:速度的方向與力的方向相同2是非判斷:判斷以下說法是否正確(1)加速度與力方向相同(2)先有力再有加速度(3)只有物體受到力的作用,オ會產(chǎn)生加速度(4)恒定的合力產(chǎn)生恒定的加速度,變化的合力產(chǎn)生變化的加速度(5)力ー旦停止作用,加速度也會為零,物體將靜止(6)當(dāng)合外力減小時,加速度也隨之減小,物體將做減速運動【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1是非判斷:判斷以下說法是否正確【人教版高中物理】牛頓第二定律放在光滑水平面上的物體,在水平拉力作用下由靜止開始運動,如果力F逐漸減小到0,物體的加速度將(),速度將()當(dāng)力F減到0時,加速度為()速度達(dá)到()豎直上拋物體到達(dá)最高點,速度為()加速度為()
針對訓(xùn)練逐漸減小到0逐漸增大0最大0g【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1放在光滑水平面上的物體,在水平拉力作用下由靜止開始運動,如果課本例1:某質(zhì)量為1100kg的汽車在平直路面上試車,當(dāng)達(dá)到100km/h的速度時關(guān)閉發(fā)動機(jī),經(jīng)過70s停下來,汽車受到的阻力是多大?重新起步加速時牽引力為2000N,產(chǎn)生的加速度應(yīng)為多大?假定試車過程中汽車受到的阻力不變。正常行駛關(guān)閉發(fā)動機(jī)【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1課本例1:某質(zhì)量為1100kg的汽車在平直路面上試車,當(dāng)達(dá)到關(guān)閉發(fā)動機(jī)正常行駛【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1關(guān)閉發(fā)動機(jī)正常行駛【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課課本例2一個物體,質(zhì)量是2㎏,受到互成120o角的兩個力F1和F2的作用。這兩個力的大小都是10N,這個物體的加速度是多少?【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1課本例2一個物體,質(zhì)量是2㎏,受到互成120o角的兩個力F1xy0F1F2正交分解法=0【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1xy0F1F2正交分解法=0【人教版高中物理】牛頓第二定律P解題的一般步驟:1、確定研究對象是哪個物體2、對這個物體進(jìn)行受力分析3、建立直角坐標(biāo)系、規(guī)定正方向、求合力F合
4、統(tǒng)一單位5、根據(jù)牛頓第二定律列方程。6、注意解題的規(guī)范化【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1【人教版高中物理】牛頓第二定律PPT完美課件1解題的一般步驟:1、確定研究對象是哪個物體【人教版高中物理1.第一眼看到你會被那搶眼、近乎妖艷的色彩震撼,更會迷醉于她獨特的,蘊涵巫女般迷幻魔力的風(fēng)格之中。2.她選擇以代表強(qiáng)烈欲望的紫色來包裝其化妝品系列,以黯紫色為主色的包裝,周圍布滿了紅艷的薔薇,像極了年代嫵媚的面粉盒;復(fù)古俏麗的化妝品系列讓城中女子愛不釋手。3.古琦品牌時裝一向以高檔、豪華、性感而聞名于世,以“身份與財富之象征”品牌形象成為富有的上流社會的消費寵兒,一向被商界人士垂青,時尚之余不失高雅。古琦現(xiàn)在是意大利最大的時裝集團(tuán)。4.繼承著法國高級女裝的傳統(tǒng),始終保持高級華麗的設(shè)計路線,迎合上流社會成熟女性的審美品味,象征著法國時裝文化的最高精神。5.多年過去了,這個名字依然引領(lǐng)著世界的流行時尚。然而在這些輝煌的業(yè)績后面,我們所看到的是一個活生生的,他充滿著深情,極為害羞,又極為幽默,他便是永遠(yuǎn)的。6.迪奧的設(shè)計,注重的是服裝的女性造型線條而并非色彩。他的時裝具有鮮明的風(fēng)格:裙長不再曳地,強(qiáng)調(diào)女性隆胸豐臀、腰肢纖細(xì)、肩形柔美的曲線,打破了戰(zhàn)后女裝
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