五年級下冊英語課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-26

Unit1Myday（第五課時P11)五年級下冊英語PPT課件Unit1Myday人教PEP版18五年級下冊英語PPT課件Unit1Myday人教PEP版18Unit1Myday（第五課時P11)五年級下冊1學(xué)習(xí)目標：1、能夠在圖片的幫助下，讀懂配圖小故事，理解故事主旨大意。2、能夠模仿錄音正確朗讀故事，并能在教師的幫助和圖片的提示下表演故事。學(xué)習(xí)目標：1、能夠在圖片的幫助下，讀懂配圖小故事，理解故事主2StorytimeStorytime3五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-264五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-265collect動詞：收集、采集。記憶技巧：col共同+lect選擇、收集→選擇后放在一起→收集collectnuts收集堅果collectinformation

收集信息collectstamps集郵collectpostcards收藏明信片collect動詞：收集、采集。6五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-267Whatelse?還有呢？Whatelsedoyouneed?你還需要什么？Whatelsedotheygiveyou?他們還給你什么了？I'lltaketheapples,butwhatelsedoyouhave?那些蘋果我要了，但你還有另外其他的什么嗎？Whatelsedoeshetellyou?他還跟你說了什么？Whatelse?還有呢？Whatelsedoyou8dry

2.動詞：(使)變干;(把…)弄干；1.形容詞：干燥的，干旱的；反義詞：wetMyshirtisdry.我的襯衫干了。Theriverisdry.

河流干涸了。Storeonionsinacooldryplace.把洋蔥頭存放在涼爽干燥的地方。第三人稱單數(shù)：driesdryyourhair弄干頭發(fā)dryyourtears擦干眼淚dry1.形容詞：干燥的，干旱的；反義詞：wetMysh9thedog,thesquirrel,themonkey,therabbitthedog,thesquirrel,10五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-2611Zip'sweekFromMondaytoWednesdayZipcollectsnuts.OnThursdayZipdriesnuts.OnFridayZipeatsnuts.OnweekendsZipoftenwatchesTV.thisweekendZiphasashow.Zip'llplaythepipa.Zip'sweekFromMondaytoWedne1211:3011:3013Readandimitate!

Readandimitate!14五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-2615五年級下冊英語PPT課件-Unit-2-My-favorurite-season-人教PEP版-2616Readthisstorytoyourparents.Makeanewstoryaboutyourweek.

HomeworkTips:Myweekisbusy/free/interesting...getup/domorningexercises/playsports/have...class/readbooks/playthepipa/watchTV/dohomework/goshopping/gotobed/eatbreakfast/lunch/dinner...HomeworkTips:Myweekisbusy/17ThankyouThankyou181.智慧養(yǎng)老若想實現(xiàn)自身價值，就必須將風(fēng)險和預(yù)警服務(wù)結(jié)合起來。2.在社會智慧養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展過程中，政府應(yīng)為智慧養(yǎng)老服務(wù)買單。3.大數(shù)據(jù)可以促進經(jīng)濟的發(fā)展，催生新的業(yè)態(tài)，在扶助商業(yè)的決策、降低運營成本、精準市場的營銷方面都能夠發(fā)揮作用，進一步提升了企業(yè)的競爭力。4.只要有利于緩解醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平