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文檔簡介

人教版初二八年級生物上冊5.4.4細菌和真菌在自然界中的作用人教版初二八年級生物上冊5.4.4細菌和真菌在自然界中的作用人教版初二八年級生物上冊5.4.4細菌和真菌在自然界中的作用想一想議一議冬天森林里鋪滿了厚厚的落葉,年復一年,落葉會不會越積越厚呢?為什么?人教版初二八年級生物上冊5.4.4細菌和真菌在自然界中的作用1想一想議一議冬天森林里鋪滿了厚厚的落葉,年復一年,落葉會不會越積越厚呢?為什么?想一想冬天森林里鋪滿了厚厚的落葉,年復一年,落葉會不會越2學習目標:1.通過閱讀課本說出細菌和真菌是怎樣參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的。

2.通過閱讀課本說出細菌和真菌對人和動植物有哪些影響。第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用學習目標:1.通過閱讀課本說出細菌和真菌是怎樣參與生3一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)◎分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象

討論1:面包發(fā)霉后,其中的有機物被分解成什么物質(zhì)?二氧化碳、水和無機鹽一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)◎分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象4◎分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象討論2:細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用?分解作用有機物

二氧化碳水無機鹽分解成◎分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象討論2:細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中5二、引起動植物和人患病有些細菌和真菌營_____生活,通過從——的動植物體和人體吸收________,導致動植物和人_____。寄生活營養(yǎng)物質(zhì)患病二、引起動植物和人患病有些細菌和真菌營_____生活,通過從6扁桃體炎猩紅熱丹毒鏈球菌(細菌)扁桃體炎猩紅熱丹毒鏈球菌7真菌手癬足癬真菌手癬足癬8真菌引起的植物疾病真菌引起的植物疾病9◎棉花枯萎病真菌引起的植物疾病◎棉花枯萎病真菌引起的植物疾病10◎小麥葉銹病真菌引起的植物疾病◎小麥葉銹病真菌引起的植物疾病11三、與動植物共生:真菌藻類+地衣水和無機鹽有機物地衣共生:有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,他們相互依賴,彼此有利。地衣的橫切面藻類真菌三、與動植物共生:真菌藻類+地衣水和無機鹽有機物地衣共生:有12地衣是_______和_______共生在一起而形成的,藻類通過光合作用為真菌提供_________;真菌可以供給藻類___________。真菌藻類有機物水和無機鹽地衣是_______和_______共生在一起而形成的,真菌13豆科植物(大豆、花生)的根瘤根瘤菌豆科植物+提供氮有機物根瘤菌與豆科植物共生豆科植物(大豆、花生)的根瘤根瘤菌豆科植物+提供氮有機物根瘤14細菌、真菌與動物共生食草動物胃腸內(nèi)的細菌食草動物+分解纖維素食物和生存空間人體腸道中的細菌人體+制造維生素食物和生存空間細菌、真菌與動物共生食草動物胃腸內(nèi)的細菌食草動物+分解纖維素15

有些細菌和真菌與動物或植物________在一起,________,__________,這種現(xiàn)象叫做____。小結(jié):什么是共生?相互依賴彼此有利共生共同生活有些細菌和真菌與動物或植物________在一161、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)(腐生)2、引起動植物和人患?。纳?、與動植物共生`第一節(jié)小結(jié)細菌和真菌在自然界中的作用:1、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)(腐生)2、引起動植物和人患?。?7

評價實驗方案為證明細菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學分別提出三種實驗方案。三種方案的共同點是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕?!穹桨?將甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。●方案2將甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下?!穹桨?將甲乙兩組都進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細菌后放在無菌條件下。評價實驗方案18

討論甲乙兩組為什么要用相同的樹葉?答:除了設(shè)置有無細菌的條件不同外,其他條件都要相同,所以樹葉也要相同。為什么要使樹葉保持潮濕?答:細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中,所以要保持樹葉濕潤。哪個方案更能說明問題?為什么?答:方案3;對照實驗,結(jié)果更真實.討論19九、課本練習1、(√)(×)(√)2、B3、根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)。4、我們應(yīng)該辯證地看待細菌、真菌與動植物的關(guān)系。認清他們的益處與害處,趨利避害。九、課本練習1、(√)(×)(√)2、B3、根瘤菌將空氣201.大豆植物的根部生有許多根瘤,根瘤中有根瘤菌,這一實例主要說明細菌在自然界中的作用是()

A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)B.能引起植物疾病

C.與植物共生D.與植物競爭2.大多數(shù)細菌和真菌在生物圈中屬于()A.生產(chǎn)者B.消費者C.寄生者D.分解者3.細菌和真菌分解作用的產(chǎn)物不包括()

A.無機鹽B.水C.二氧化碳D.葡萄糖CDD1.大豆植物的根部生有許多根瘤,根瘤中有根瘤菌,這一實例主要21目標1細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用【突破1】自然界中動植物遺體消失的原因是()A.遺體被風化而消失D B.被大自然的酸雨腐蝕而解體

C.動植物遺體的自我消失

D.自然界中無數(shù)的腐生細菌、真菌促使動植物遺體不斷地腐爛、分解 【突破要點】大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,能將動植物遺體分解為二氧化碳、水和無機鹽。目標1細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用【突破1】自然界中動植22【變式訓練1】腐生細菌、真菌在分解動植物遺體時,會將其分解成()DA.二氧化碳和水B.二氧化碳和無機鹽C.水和無機鹽D.二氧化碳、無機鹽和水【變式訓練1】腐生細菌、真菌在分解動植物遺體時,會將其分解23目標2細菌和真菌對動植物及人類的影響【突破2】下列有關(guān)細菌和真菌對動植物和人類的影響的敘述中,不正確的是()C A.鏈球菌能使人患丹毒

B.小麥葉銹病是由真菌引起的

C.細菌和真菌都會引起動植物和人類患病

D.使人類患病的細菌會吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì) 【突破要點】細菌和真菌對動植物和人類的影響具有兩面性(有利和有害);引起動植物和人類患病的細菌、真菌營寄生生活,吸取寄主的養(yǎng)料。目標2細菌和真菌對動植物及人類的影響【突破2】下列有關(guān)細24【變式訓練2】下列不屬于真菌引起的生物疾病是()A.水稻稻瘟病C B.足癬

C.炭疽病

D.棉花枯萎病 解析:水稻稻瘟病、足癬和棉花枯萎病都是由真菌引起的,只有炭疽病是由炭疽桿菌(一種細菌)引起的?!咀兪接柧?】下列不屬于真菌引起的生物疾病是()A.水稻稻25目標3細菌和真菌與動植物共生【突破3】下列不屬于共生現(xiàn)象的是(AA.人與足癬菌B.地衣中的藻類和真菌C.根瘤菌與豆科植物D.幫助羊分解纖維素的細菌【突破要點】共生關(guān)系的特點——“同生共死”①共同生活、相互依賴、彼此有利;②分開對彼此不利?!咀兪接柧?】在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是()AA.固氮C.提供水分B.提供二氧化碳D.提供有機物目標3細菌和真菌與動植物共生【突破3】下列不屬于共生現(xiàn)象264、細菌和真菌在自然界中的作用是()

A、它們作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)

B、它們可以和動植物共生

C、它們可以引起動植物和人類患病

D、以上作用均有5、有的細菌和真菌能與動植物共生,地衣是指共生在一起的()

A、真菌和藻類植物 B、細菌和藻類植物

C、真菌和苔蘚植物 D、細菌和苔蘚植物6、能夠使梨和香蕉腐爛的細菌是()

A、鏈球菌B、枯草桿菌

C、根瘤菌D、真菌DAB4、細菌和真菌在自然界中的作用是()DAB277、下列細菌中屬于寄生生活的是()

A、生活在枯枝爛葉上的細菌

B、生活在人體小腸內(nèi)的細菌

C、生活在饅頭上的細菌

D、生活在土壤中的細菌8、大部分細菌和真菌屬異養(yǎng)生物,其原因是()

A、進行有氧呼吸B、進行無氧呼吸

C、不能直接用無機物合成有機物

D、沒有成形的細胞核9、豆科植物根瘤是哪兩種生物共生所形成?()

A、根瘤菌和植物根部B、藻類與真菌

C、藻類與細菌D、原生動物與根BCA7、下列細菌中屬于寄生生活的是()BCA2810、把一條死小魚深埋在一棵大樹的根旁,過了好長一段時間以后,小魚不見了,其原因是()

A、被樹根吸收了B、被水沖走了

C、被貓挖吃了D、被腐生細菌分解了11、細菌對自然界的最重要影響是()

A、分解動植物遺體B、制造有機物

C、殺死多余動植物D、凈化空氣12、自然界中動植物的遺體不會永遠保留著,原因是()

A、動植物的遺體自身會分解

B、腐生細菌能夠分解動植物的遺體

C、綠色植物能夠分解動植物的遺體

D、動植物的遺體被植物的根吸收了13、引起臂癬和足癬的生物是()

A、病毒B、細菌C、真菌D、動物DABC10、把一條死小魚深埋在一棵大樹的根旁,過了好長一段時間以后2914、引起人腳癬的真菌是以()為食物的。

A、腳上黏著的有機物B、襪子中的化合物

C、皮膚上的化合物D、腳汗中的有機物15、下列細菌和真菌中,營寄生生活的是()

①人體中的鏈球菌②人體皮膚中的真菌

③使玉米得黑粉病的真菌④地衣中的真菌

⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐爛香蕉中的枯草桿菌

A、①②③B、④⑤⑥C、①③⑤D、②④⑥16、細菌和真菌對自然界最重要的影響是()

A、分解動植物遺體參與物質(zhì)循環(huán)

B、制造有機物

C、消滅多余動植物

D、凈化空氣CAA14、引起人腳癬的真菌是以()為食物的。CAA3017、細菌和真菌是怎樣生活的?()

A、通過光合作用制造有機物來生活

B、利用現(xiàn)成的有機物來生活

C、靠寄生在其他生物體內(nèi)來生活

D、以植物為食來生活1

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