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文檔簡(jiǎn)介
領(lǐng)航杯
2011年江蘇省信息化教學(xué)能手比賽領(lǐng)航杯1學(xué)校:城廂中學(xué)教師:王曉慶課題:人體對(duì)食物的消化版本:蘇教版年級(jí):初一年級(jí)學(xué)校:城廂中學(xué)教師:王曉慶課題:人體對(duì)食物的消2人體對(duì)食物的消化課件3第4節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收第4節(jié)人體對(duì)食物的消化吸收4
人體消化系統(tǒng)消化腺
消化道唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺口腔咽食管胃小腸大腸肛門(mén)人體消化系統(tǒng)消化腺5肛門(mén)胃小腸大腸
小組學(xué)習(xí):人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管__咀嚼_攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分,暫時(shí)__食物消化道最_的部位暫時(shí)儲(chǔ)存__牙齒舌儲(chǔ)存長(zhǎng)糞便消化道唾液腺消化腺肝臟胃腺胰腺腸腺分泌___,含有淀粉酶初步消化___人體最大的消化腺,分泌___,促進(jìn)___的消化.分泌胃液,含有蛋白酶初步消化___分泌胰液,含有多種酶,消化___、————、————分泌腸液,含有多種酶,消化____、___、____.唾液淀粉膽汁脂肪蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)淀粉脂肪
蛋白質(zhì)淀粉脂肪肛門(mén)胃小腸大腸小組學(xué)習(xí):人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管__咀嚼_6
小組畫(huà)圖拼圖游戲?qū)W習(xí):
先將消化系統(tǒng)的各部位畫(huà)出來(lái),然后按順序?qū)⑾到y(tǒng)拼接完整。小組畫(huà)圖拼圖游戲?qū)W習(xí):
7淀粉唾液口腔麥芽糖腸液和胰液小腸葡萄糖淀粉唾液口腔麥芽糖腸液和胰液小腸葡萄糖8氨基酸酶蛋白質(zhì)氨基酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)胃液胃初步消化腸液和胰液小腸氨基酸氨基酸酶蛋白質(zhì)氨基酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)胃液胃初步消化腸液和胰液小腸9脂肪酶脂肪酸脂肪甘油脂肪膽汁小腸脂肪微粒腸液和胰液小腸甘油
脂肪酸脂肪酶脂肪酸脂肪甘油脂肪膽汁小腸脂肪微粒腸液和胰液小腸甘油10假如我是………淀粉蛋白質(zhì)脂肪假如我是………淀粉蛋白質(zhì)脂肪11我是淀粉我在()里開(kāi)始被消化,因?yàn)檫@里有我喜歡的(),然后我就變得有點(diǎn)甜;當(dāng)我來(lái)到胃里,我又被折騰了一番,最后在()里我徹底被消化成(
)??谇煌僖旱矸勖感∧c葡萄糖我是淀粉我在()里開(kāi)始被消化,因?yàn)檫@里有我喜歡的(12我是蛋白質(zhì)我被牙齒舌頭翻來(lái)俯去一番,我依然是我,但是當(dāng)我來(lái)到()里卻遇到了酸酸的(),它把我進(jìn)行了初步消化,我以為沒(méi)事了,可是當(dāng)我來(lái)到()時(shí),又被折騰了半天,我最終變成了()。我是蛋白質(zhì)我被牙齒舌頭翻來(lái)俯去一番,我依然是我,但是當(dāng)我來(lái)到13我是脂肪我很油膩,所以我在口腔、胃里都完好無(wú)損,但是當(dāng)我來(lái)到()就吃了大大的苦頭,有些苦澀的()和大量消化液使我變成了()和()。我是脂肪我很油膩,所以我在口腔、胃里都完好無(wú)損,但是當(dāng)我來(lái)到14你有收獲嗎?1.人體的消化系統(tǒng)包括
和
兩部分.2.消化道中最膨大的部分是
,其主要功能是
.3.人體最大的消化腺是
,它可以分泌
.
4.肝臟病人厭食油膩食物的主要原因是()A.脂肪的胃排空時(shí)間長(zhǎng)B.肝臟影響了脂肪酶的分泌C.膽汁分泌不足D.脂肪不易被消化
消化道
消化腺胃暫時(shí)儲(chǔ)存食物肝臟C膽汁你有收獲嗎?1.人體的消化系統(tǒng)包括和15實(shí)驗(yàn)布置:
探究小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)下節(jié)上課前每組準(zhǔn)備一小節(jié)豬腸翻看課本61--63頁(yè),明確我們要做什么實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)布置:
探究小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)下16愿同學(xué)們吃嘛嘛香!愿同學(xué)們吃嘛嘛香!17制作單位:城廂中學(xué)制作日期:2011.9.22制作單位:城廂中學(xué)制作日期:2011.9.2218構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西?!悹柤{
6、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律?!焯亓?/p>
7、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。——朱自清
8、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話(huà)來(lái)表示,就是要學(xué)習(xí)。——列寧
9、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了?!A羅庚
10、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開(kāi)的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失?!K霍姆林斯基
11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人?!啄系?/p>
12、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作。——布瓦羅
13、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺?!A羅庚
14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。——萊杰
15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。——烏申斯基
16、我們一定要給活在當(dāng)下,別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
124、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu),只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
125、出路出路,走出去了,總是會(huì)有路的。困難苦難,困在家里就是難。
126、生命不是要超越別人,而是要超越自己。
127、長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),活得漂亮是本事。
128、如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
129、你不要一直不滿(mǎn)他人,你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。
130、生活是一面鏡子。你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。
131、要改變命運(yùn),首先改變自己。
132、人生就像一個(gè)動(dòng)物園,當(dāng)你以為你在看別人耍猴的時(shí)候,卻不知自己也是猴子中的一員!
133、把事情辦好的秘密就是行動(dòng)。成功之路就是有條理思考之后的行動(dòng)!行動(dòng)!行動(dòng)!
134、人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
135、沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌?!宥?/p>
136、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。
137、最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?!_曼·羅蘭
138、你硬要把單純的事情看得很?chē)?yán)重,那樣子你會(huì)很痛苦。
139、執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人,才是成功者?!罅_
140、就算全世界都否定我,還有我自己相信我。
141、人的缺點(diǎn)就像花園里的雜草,如果不及時(shí)清理,很快就會(huì)占領(lǐng)整座花園。
142、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
143、在必要時(shí)候需要彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)強(qiáng)容易折斷,我們需要更多的柔軟,才能戰(zhàn)勝挫折。
144、即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤,卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);不行動(dòng)則是停滯與萎縮。
145、笑對(duì)人生,能穿透迷霧;笑對(duì)人生,能堅(jiān)持到底;笑對(duì)人生,能化解危機(jī);笑對(duì)人生,能照亮黑暗。
146、什么是天才!我想,天才就是勤奮的結(jié)果?!?/p>
147、還能沖動(dòng),表示你還對(duì)生活有激情,總是沖動(dòng),表示你還不懂生活。
148、現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移動(dòng)。
149、世上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路。
150、覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。
151、人的一生就像一篇文章,只有經(jīng)過(guò)多次精心修改,才能不斷完善。摘自:讀書(shū)名言
152、自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
153、一個(gè)懶惰的少年將來(lái)就是一襤褸的老人。
154、堅(jiān)持最難,但成果也最大。
155、再多一點(diǎn)努力,就多一點(diǎn)成功。
156、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
157、活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
158、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
159、機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。
160、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間,再也不能贏回來(lái)。
161、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
162、學(xué)的到東西的事情是鍛煉,學(xué)不到的是磨練。
163、命運(yùn)就像自己的掌紋,雖然彎彎曲曲,卻永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
164、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。
165、成大事不在于力量多少,而在能堅(jiān)持多久。
166、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。
167、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。
168、你能做到的,比想像的更多。
169、天道酬勤。也許你付出了不一定得到回報(bào),但不付出一定得不到回報(bào)。
170、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
171、在生活中,我跌倒過(guò)。我在嘲笑聲中站起來(lái),雖然衣服臟了,但那是暫時(shí)的,它可以洗凈。
172、放棄誰(shuí)都可以,千萬(wàn)不要放棄自己!
173、嘗試去把別人拍過(guò)來(lái)的磚砌成結(jié)實(shí)的地基,生活就不會(huì)那么辛苦了。
174、如果我們都去做自己能力做得到的事,我們會(huì)讓自己大吃一驚。
175、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
176、上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。
177、沒(méi)有所謂幸運(yùn)或厄運(yùn),每件事情有因必有果。
178、成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
179、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
180、勇氣是控制恐懼心理,而不是心里毫無(wú)恐懼。
181、命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。
182、人生最大的悲哀不是失去太多,而是計(jì)較太多,這也是導(dǎo)致一個(gè)人不快樂(lè)的重要原因。
183、一個(gè)人的態(tài)度,決定他的高度。
184、天才,就其本質(zhì)而說(shuō),只不過(guò)是一種對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)盛的熱愛(ài)而已?!郀柣?/p>
185、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
186、人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。
187、行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè),而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。
188、心念一轉(zhuǎn),萬(wàn)念皆轉(zhuǎn);心路一通,萬(wàn)路皆通。
189、一杯清水因滴入一滴污水而變污濁,一杯污水卻不會(huì)因一滴清水自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)?!袑?/p>
17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度?!珴蓶|
18、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)?!袑?/p>
19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一
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