冷凍干燥技術(shù)的原理培訓

凍干機基礎(chǔ)知識培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓凍干機基礎(chǔ)知識培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓1冷凍干燥的原理與目的冷凍干燥就是把含有大量水分的物質(zhì)，預先進行降溫凍結(jié)成固體。然后在真空的條件下使水蒸汽直接從固體中升華出來，而物質(zhì)本身留在凍結(jié)的冰架中，從而使得干燥制品不失原有的固體骨架結(jié)構(gòu)，保持物料原有的形態(tài),且制品復水性極好。利用冷凍干燥目的是為了貯存潮濕的物質(zhì)，通常是含有微生物組織的水溶液，或不含微生物組織的水溶液。產(chǎn)品在凍結(jié)之后置于一個低水氣壓下，這時包含冰的升華，直接由固態(tài)在不發(fā)生熔化的情況下變成汽態(tài)。與其他干燥方式相比避免了化學、物理和酶的變化，從而確保了制品物性在保存時不易改變。實際需要的低水汽壓是靠真空的狀況下達到的冷凍干燥技術(shù)是指將水溶液在低溫下凍結(jié)，而后在真空狀態(tài)下將其中的水分不經(jīng)過液體狀態(tài)而直接升華，這樣干燥后的物質(zhì)，其物理、化學和形狀基本不變，有效成分損失小，復水性好，密封保存周期長冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥的原理與目的冷凍干燥就是把含有大量水分的物質(zhì)，預先進2真空冷凍干燥技術(shù)主要應(yīng)用

熱穩(wěn)定性差的生物制品，生化類制品，血液制品，基因工程類制品等藥物凍干；為保持生物組織結(jié)構(gòu)和活性，外科手術(shù)用的皮層、骨骼、角膜、心瓣膜等生物組織的處理；以保持食物色、香、味和營養(yǎng)成分以與能迅速復水的咖啡、調(diào)料、肉類、海產(chǎn)品、果蔬的凍干；在微膠囊制備、藥品控釋材料等方面的應(yīng)用。以保持生鮮物質(zhì)不變性的人參、蜂皇漿、龜鱉等保健品及中草藥制劑的加工；超微細粉末功能材料如：光導纖維、超導材料、微波介質(zhì)材料、磁粉以及能加速反應(yīng)工程的催化劑的處理等。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓真空冷凍干燥技術(shù)主要應(yīng)用冷凍干燥技術(shù)的原理培訓3凍干機的結(jié)構(gòu)按系統(tǒng)分：主要由制冷系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、加熱系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、CIP/SIP系統(tǒng)等組成。按結(jié)構(gòu)分：由凍干箱或稱樣品腔、冷凝器或稱冷阱、冷凍機（壓縮機）、真空泵和閥門、電氣控制元件等組成。

冷凍干燥技術(shù)的原理培訓凍干機的結(jié)構(gòu)按系統(tǒng)分：主要由制冷系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、4冷凝器（冷阱）1克冰在壓強0.1毫巴時大約能產(chǎn)生10000升體積的蒸汽由于冷凝器冷凍機的制冷能力不夠，冷凝器吸附水蒸汽的表面太小，或?qū)Ξa(chǎn)品提供熱量過多而產(chǎn)生過多的水蒸汽等原因，會引起冷凝器溫度的過度回升。因此為了冷凍干燥出好的產(chǎn)品，需要保持系統(tǒng)內(nèi)良好而穩(wěn)定的真空度。需要冷凝器始終能低于-40℃以下的低溫，因為-40℃時冰的蒸汽壓為0.1毫帕左右。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凝器（冷阱）1克冰在壓強0.1毫巴時大約能產(chǎn)生10000升5干燥室（箱）1：TRID與上箱(擱板）要有一定的冷卻和加熱速度，冷卻速率一般要求為0.1～1.5℃/min,加熱速率為0.1～1.2℃/min;要求平整、光滑、傳熱性能好，以減少傳熱熱阻和傳熱溫差；擱板各部位的溫度應(yīng)均勻一致，這樣才可能使制品在凍結(jié)和升華時的溫度均勻一致；擱板要有一定的強度，以便承受加塞力而不致于產(chǎn)生擱板彎2：臺式凍干機（透明壓克力桶，不銹鋼桶帶閥，安培瓶支架，托盤，快速外掛凍干瓶）。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓干燥室（箱）1：TRID與上箱(擱板）冷凍干燥技術(shù)的原理培訓6壓蓋方式手動壓蓋自動壓蓋冷凍干燥技術(shù)的原理培訓壓蓋方式手動壓蓋冷凍干燥技術(shù)的原理培訓7真空系統(tǒng)真空泵（雙級旋片真空泵）愛德華真空泵（195L、117L）冷凍干燥技術(shù)的原理培訓真空系統(tǒng)真空泵（雙級旋片真空泵）冷凍干燥技術(shù)的原理培訓8制冷系統(tǒng)復疊式制冷系統(tǒng)單級制冷系統(tǒng)冷凍干燥技術(shù)的原理培訓制冷系統(tǒng)復疊式制冷系統(tǒng)冷凍干燥技術(shù)的原理培訓9冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓10物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫融化(吸熱)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化(吸熱)物質(zhì)由固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華(吸熱)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化(放熱)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固(放熱)物質(zhì)由氣態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華(放熱)冷凍干燥技術(shù)的原理培訓物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫融化(吸熱)冷凍干燥技術(shù)的原理培訓11水的狀態(tài)平衡圖

冷凍干燥技術(shù)的原理培訓水的狀態(tài)平衡圖冷凍干燥技術(shù)的原理培訓12三相相變（三相點，壓力，溫度）物質(zhì)的狀態(tài)與其溫度和壓力有關(guān)。圖1-1示出水（H2O）的狀態(tài)平衡圖。圖中OA、OB、OC三條曲線分別表示冰和水、水和水蒸汽、冰和水蒸汽兩相共存時其壓力和溫度之間的關(guān)系。分別稱為溶化線、沸騰線和升華線。此三條曲線將圖面分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域，分別稱為固相區(qū)、液相區(qū)和氣相區(qū)。箭頭1、2、3分別表示冰溶化成水，水汽化成水蒸汽和冰升華成水蒸汽的過程。曲線OB的頂端有一點K，其溫度為374℃，稱為臨界點。若水蒸汽的溫度高于其臨界溫度374℃時，無論怎樣加大壓力，水蒸汽也不能變成水。三曲線的交點O，為固、液、汽三相其存的狀態(tài)，稱為三相點，其溫度為0.01℃，壓力為610Pa。在三相點以下，不存在液相。若將冰面的壓力保持低于610Pa，且給冰加熱，冰就會不經(jīng)液相直接變成汽相，這一過程稱為升華。物質(zhì)有固、液、汽三態(tài)，冷凍干燥技術(shù)的原理培訓三相相變（三相點，壓力，溫度）物質(zhì)的狀態(tài)與其溫度和壓力有關(guān)。13

升華的物理意義升華（sublimation）物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變現(xiàn)象固態(tài)(晶體)物質(zhì)不經(jīng)過液態(tài)階段而直接轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w的現(xiàn)象可作為一種應(yīng)用固-氣平衡進行分離的方法有些物質(zhì)（如氧）在固態(tài)時就有較高的蒸氣壓，因此受熱后不經(jīng)熔化就可直接變?yōu)樗魵?，冷凝時又復成為冰。固體物質(zhì)的蒸氣壓與外壓相等時的溫度，稱為該物質(zhì)的升華點。在升華點時，不但在晶體表面，而且在其內(nèi)部也發(fā)生了升華，作用很劇烈，易將雜質(zhì)帶入升華產(chǎn)物中。為了使升華只發(fā)生在固體表面，通?？偸窃诘陀谏A點的溫度下進行，此時固體的蒸氣壓低于內(nèi)壓真空升華由于升華與固體蒸氣壓和外壓的相對大小有關(guān)，降低外壓可以降低升華溫度，在常壓下不能升華或升華很慢的物質(zhì)可以采用真空升華。真空升華還可防止被升華的物質(zhì)因溫度過高而分解或在升華時被氧化冷凍干燥技術(shù)的原理培訓升華的物理意義升華（sublimation）冷凍干14蒸發(fā)壓力，飽和蒸汽壓蒸氣壓指的是在液體（或者固體）的表面存在著該物質(zhì)的蒸氣，這些蒸氣對液體(或者固體）表面產(chǎn)生的壓強就是該液體(或者固體）的蒸氣壓飽和蒸汽壓：在一定溫度下，與液體或固體處于相平衡的蒸汽所具有的壓力稱為飽和蒸汽壓它隨溫度升高而增加。如：放在杯子里的水，會因不斷蒸發(fā)變得愈來愈少。如果把純水放在一個密閉的容器里，并抽走上方的空氣。當水不斷蒸發(fā)時，水面上方汽相的壓力，即水的蒸汽所具有的壓力就不斷增加。但是，當溫度一定時，汽相壓力最終將穩(wěn)定在一個固定的數(shù)值上，這時的汽相壓力稱為水在該溫度下的飽和蒸汽壓力。當汽相壓力的數(shù)值達到飽和蒸汽壓力的數(shù)值時，液相的水分子仍然不斷地氣化，汽相的水分子也不斷地冷凝成液體，只是由于水的氣化速度等于水蒸汽的冷凝速度，液體量才沒有減少，氣體量也沒有增加，液體和氣體達到平衡狀態(tài)。所以，液態(tài)純物質(zhì)蒸汽所具有的壓力為其飽和蒸氣壓力時，汽液兩相即達到了相平衡。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓蒸發(fā)壓力，飽和蒸汽壓蒸氣壓指的是在液體（或者固體）的表面存在15蒸發(fā)壓力與溫度關(guān)系冷凍干燥技術(shù)的原理培訓蒸發(fā)壓力與溫度關(guān)系冷凍干燥技術(shù)的原理培訓16真空單位換算表冷凍干燥技術(shù)的原理培訓真空單位換算表冷凍干燥技術(shù)的原理培訓17冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓18冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓19真空冷凍干燥過程真空冷凍干燥是先將濕料凍結(jié)到共晶點溫度以下,使水分變成固態(tài)的冰,然后在較高的真空度下,使冰直接升華為水蒸氣,再用真空系統(tǒng)中的水汽凝結(jié)器將水蒸氣冷凝,從而獲得干燥制品的技術(shù)。干燥過程是水的物態(tài)變化和移動的過程。這種變化和移動發(fā)生在低溫低壓下。因此，真空冷凍干燥的基本原理就是低溫低壓下傳質(zhì)傳熱的機理。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓真空冷凍干燥過程真空冷凍干燥是先將濕料凍結(jié)到共晶點溫度以下,20冷凍干燥過程（步驟）預凍（凍結(jié)）過程升華干燥（第一階段干燥）過程解析干燥（第二階段干燥）過程冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥過程（步驟）預凍（凍結(jié)）過程冷凍干燥技術(shù)的原理培訓21預凍過程

預凍是冷凍干燥的第一步，在預凍結(jié)過程中，預凍速率、預凍溫度和預凍時間是影響后面過程的主要因素。若預凍沒有凍好，產(chǎn)品凍結(jié)不實，在進入第一階段升華干燥時，產(chǎn)品可能出現(xiàn)“沸騰”現(xiàn)象而引起噴瓶，或凍干后制品表面凹凸不平，影響外觀；如果冷的過低，則不僅浪費了能源和時間。而且對某些產(chǎn)品還會降低存活率。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓預凍過程預凍是冷凍干燥的第一步，在預凍結(jié)過程中，預凍22預凍原則與要求產(chǎn)品在進行冷凍干燥時，需要裝入適宜的容器，然后進行預先凍結(jié)，才能進行升華干燥。預凍過程不僅昰為了保護物質(zhì)的主要性能不變；而且要獲得凍結(jié)后產(chǎn)品有合理的結(jié)構(gòu)以利于水份的升華；還要保證樣品的活性與復水性。產(chǎn)品的分裝通常有散裝和瓶裝二種方式。一般分裝厚度不大于10mm。需要凍干的產(chǎn)品需配制成一定濃度的液體，為了能保證干燥后有一定的形狀，物質(zhì)含量在10～15%之間最佳。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓預凍原則與要求產(chǎn)品在進行冷凍干燥時，需要裝入適宜的容器，然后23冷凍對生物活性的影響冷凍會對細胞和生命體產(chǎn)生一定的破壞作用，其機理是非常復雜的。目前尚無統(tǒng)一的理論，但一般認為主要是由機械效應(yīng)和溶質(zhì)效應(yīng)引起。機械效應(yīng)是細胞內(nèi)外冰晶生長而產(chǎn)生的機械力量引起的。緩慢冷凍產(chǎn)生的冰晶較大，快速冷凍產(chǎn)生的冰晶較小。溶質(zhì)效應(yīng)是由于水的凍結(jié)使間隙液體逐漸濃縮，從而使電解質(zhì)的濃度增加，蛋白質(zhì)對電解質(zhì)是較敏感的。較高的速度越過這一溫度范圍冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍對生物活性的影響冷凍會對細胞和生命體產(chǎn)生一定的破壞作用，24影響預凍的因素1、預凍速率2、預凍溫度3、預凍時間冷凍干燥技術(shù)的原理培訓影響預凍的因素1、預凍速率冷凍干燥技術(shù)的原理培訓25預凍速率

一般來說，凍結(jié)速度的快慢對凍品和產(chǎn)品有一定的影響，相對比較而言，凍結(jié)速度快，則晶核多，晶型小，凍品結(jié)構(gòu)均一，升華速度快，產(chǎn)品的外觀細膩，易于保持原有的結(jié)構(gòu)，且復水性好;凍結(jié)速度慢，則晶核少，晶型大，凍品結(jié)構(gòu)的均一性差，升華速度快，但凍干后產(chǎn)品的外觀較粗糙，表面常有一層薄膜或硬殼，同時，由于機械效應(yīng)和溶質(zhì)效應(yīng)，藥物原有結(jié)構(gòu)易受破壞，而且復水性差。凍結(jié)速度對凍干過程的影響比較復雜，需由試驗來優(yōu)化一個合適的凍結(jié)速度，并以此來選擇冷凍的方法和冷凍的工藝參數(shù)。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓預凍速率一般來說，凍結(jié)速度的快慢對凍品和產(chǎn)品有一定的26預凍溫度

預凍溫度必須低于制品的共晶點溫度，根據(jù)預凍的方法不同而略有差異，一般來說，擱板溫度應(yīng)低于制品共晶點5～10℃。各種制品的共晶點溫度是不同的，同一制品而不同濃度的制品的共晶點溫度也會有所不同。需要進行嚴格的測試才能得到。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓預凍溫度冷凍干燥技術(shù)的原理培訓27預凍時間

預凍所需的時間要根據(jù)不同的具體條件來確定?？偟脑瓌t是，應(yīng)使制品的各部分完全凍牢。

通常凍干箱的擱板從室溫25℃降到-40℃約2-3小時。在達到預凍溫度后再保持1～2小時，確保整箱全部制品完全凍結(jié)。預凍時間僅是個經(jīng)驗值，根據(jù)凍干機不同，總裝量不同，物品與擱板之間接觸不同，預凍的時間會有差異。具體預凍時間可由實驗測得。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓預凍時間預凍所需的時間要根據(jù)不同的具體條件來確定。28常用的保護劑糖類/多元醇：蔗糖、海藻糖、甘露醇、乳糖、葡萄糖、麥芽糖等；聚合物：HES、PVP、PEG、葡聚糖、白蛋白等；無水溶劑：乙烯乙二醇、甘油、DMSO、DMF等；表面活性劑：Tween80等；氨基酸：L-絲氨酸、谷氨酸鈉、丙氨酸、甘氨酸、肌氨酸等；鹽和胺：磷酸鹽、醋酸鹽、檸檬酸鹽等冷凍干燥技術(shù)的原理培訓常用的保護劑糖類/多元醇：蔗糖、海藻糖、甘露醇、乳糖、葡萄糖29常見物質(zhì)的預凍溫度與冷井溫度，凍干時間冷凍干燥技術(shù)的原理培訓常見物質(zhì)的預凍溫度與冷井溫度，凍干時間冷凍干燥技術(shù)的原理培訓30升華干燥過程

在升華干燥階段要考慮三方面的因素：產(chǎn)品中的溫度分布，升華時的溫度限制，升華速率冷凍干燥技術(shù)的原理培訓升華干燥過程冷凍干燥技術(shù)的原理培訓31物體傳熱的方式

物體傳熱的三種方式：對流、熱傳導、熱輻射⑴液體或氣體的對流運動而進行的熱傳遞，稱為熱對流。熱對流如果是由于液體或氣體自重的比重變化所引起，稱為自然對流；如果是由于外加力所引起的，則為強制對流?？照{(diào)器內(nèi)安裝離心風機和軸流風機，強制空氣流動，都是為了強迫換熱。⑵熱傳導。當兩個溫度不同的物體相接觸或同一物體個部分的溫度不相等時，在溫度梯度的驅(qū)動下形成的傳熱稱為熱傳導。⑶熱輻射。物體的熱量不用借助中間的傳熱介質(zhì)，而是轉(zhuǎn)化為輻射能，穿過空間向四周傳播，稱為熱輻射冷凍干燥技術(shù)的原理培訓物體傳熱的方式物體傳熱的三種方式：對流、熱傳導、熱輻射32產(chǎn)品中溫度分布

產(chǎn)品中冰的升華是在升華界面處進行，升華時所需的熱量由加熱設(shè)備（通過擱板）提供

如上圖所示：從擱板傳來的熱量由下列途徑傳至升華界面：（1）固體的傳導。由玻璃瓶底與擱板接觸部位傳到玻璃瓶底，穿過瓶底和產(chǎn)品的凍結(jié)部分到達升華界面；（2）輻射。上擱板的下表面和下擱板的上表面向玻璃瓶與產(chǎn)品干燥層上面輻射，再通過玻璃瓶及凍結(jié)層或已干燥層的導熱到達升華界面；（3）通過擱板與玻璃瓶外表面間殘存的氣體的對流。由于傳熱中必需有傳熱溫差，且各段傳熱溫差與其相應(yīng)熱阻成正比，所以產(chǎn)品中形成了圖中所示的溫度分布冷凍干燥技術(shù)的原理培訓產(chǎn)品中溫度分布產(chǎn)品中冰的升華是在升華界面處進行，升華時所33圖中T為擱板溫度；TE為冰核溫度；TP為已干制品溫度；TS為升華界面溫度；P為壓力；PS為升華界面壓力。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓圖中T為擱板溫度；TE為冰核溫度；TP為已干制品溫度；TS為34升華時的溫度限制

產(chǎn)品升華時受下列幾種溫度限制：（1）產(chǎn)品的凍結(jié)部分的溫度應(yīng)低于產(chǎn)品共溶點溫度；（2）產(chǎn)品干燥部分的溫度必須低于其崩解溫度或容許的最高溫度（不燒焦或性變）（3）最高擱板溫度

冷凍干燥技術(shù)的原理培訓升華時的溫度限制產(chǎn)品升華時受下列幾種溫度限制：冷凍干燥35

當溫度上升到一定數(shù)值時，液態(tài)產(chǎn)品已干部分構(gòu)成的“骨架”，鋼度降低，變得有粘性而塌陷，封閉了已干部分的海綿狀微孔，阻止升華的進行，升華速率減慢，所需熱量減少，產(chǎn)品熱過剩而熔化報廢，這種現(xiàn)象稱為崩解。發(fā)生崩解的溫度叫崩解溫度。所以掌握產(chǎn)品的崩解溫度是很重要的。崩解溫度主要由溶液和成分所決定。過低的崩解溫度會延長干燥時間，甚至是設(shè)備所不能達到的。這可以通過選擇合適的添加劑來提高崩解溫度冷凍干燥技術(shù)的原理培訓當溫度上升到一定數(shù)值時，液態(tài)產(chǎn)品已干部分構(gòu)成的“骨架”，36

擱板的溫度應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的溫度、凍干箱真空度、冷凝器的溫度來確定。為了提高第一階段的升華速度，可將擱板溫度一次升高至制品允許的最高溫度以上；待大量升華階段基本結(jié)束時，再將板溫降至允許的最高溫度，但是為了避免擱板溫度過高而產(chǎn)生變性或燒壞，擱板溫度應(yīng)限制在某一安全值以下冷凍干燥技術(shù)的原理培訓擱板的溫度應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的溫度、凍干箱真空度、冷凝器的溫度37升華速率

純冰的升華速率：純冰的絕對升華速率是隨冰升華面溫度T時飽和蒸汽壓的增大而增大，升華的飽和蒸汽壓是與升華面溫度T成正比，因此，升華速率是隨著升華面溫度的升高而增大的。所以升華面溫度越高，其升華量G也越大。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓升華速率純冰的升華速率：純冰的絕對升華速率是隨冰升華面38在冷凍干燥產(chǎn)品時，升華速率

若傳給升華界面的熱量等于從升華界面逸出的水蒸汽升華時所需的熱量時，則升華界面的溫度和壓力均達到平衡，升華正常進行。若供給的熱量不足，水的升華奪走了制品自身的熱量而使升華界面的溫度降低，若逸出的水蒸汽少于升華的水蒸汽，多余的水蒸汽聚集在升華界面使其壓力增高，升華溫度提高，最后將導致制品溶化。所以，冷凍干燥的升華速率一方面取決于提供的給升華界面熱量的多少；另一方面取決于從升華界面通過干燥層逸出水蒸汽的快慢冷凍干燥技術(shù)的原理培訓在冷凍干燥產(chǎn)品時，升華速率若傳給升華界面的熱量等于從升華39升華速率產(chǎn)品的升華速率主要由給擱板的供熱能力和冷凝器的捕水能力決定。在操作上只要是干燥箱的壓力維持在允許的最高壓力以下，升溫速率就允許進一步提高。干燥時間決定于升華速率，而升華速率又決定于制品允許的最高溫度、向制品供熱的多少和排除升華水蒸汽的快慢。這些因素都可以用控制擱板的最高溫度和箱內(nèi)壓力來控制。正常的升華速率大約每小時使產(chǎn)品下降1毫米的厚度，因產(chǎn)品的分裝厚度不同，升華時間會增加或減少。厚度大，升華時間也長冷凍干燥技術(shù)的原理培訓升華速率產(chǎn)品的升華速率主要由給擱板的供熱能力和冷凝器的捕水能40提高升華速率

（1）凍層底部或干層表面的溫度在允許的最高值以下盡可能高。（2）制品厚度越薄其熱阻和流動阻力越小，熱量和質(zhì)量傳輸越快，升華速率越高，但每批制品的產(chǎn)量與厚度成正比，而每批加工的輔助工作量又大致相等，因而制品太薄會造成產(chǎn)品總成本的提高。由厚到薄之間存在一個總成本最低的最佳溫度。一般來說，生物制品的厚度為１０～１５mm冷凍干燥技術(shù)的原理培訓提高升華速率（1）凍層底部或干層表面的溫度在允許的最高值以41提高升華速率（3）凍結(jié)層的導熱系數(shù)主要決定于制品的成分，已干燥層的導熱系數(shù)還決定于其壓力和氣體的成分。為了提高凍干層的導熱系數(shù)，箱內(nèi)壓力越高越好，但箱內(nèi)壓力越高，也可視為Pe越高，又會使水蒸汽不易從升華面逸出，造成升華面溫度過高，凍層溶化和干層崩解。為了兩者兼顧，根據(jù)產(chǎn)品的不同一般可將箱內(nèi)壓力控制在13Pa-30Pa之間。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓提高升華速率（3）凍結(jié)層的導熱系數(shù)主要決定于制品的成分，已干42提高升華速率（4）水蒸氣的排除還取決于干燥層的阻力Rd和干燥層表面到水汽凝結(jié)器之間的空間阻力Rs。由實驗可知，Rd比RS大6～10倍，也就是說，穿過已干多孔層的水蒸汽的流率大體上決定了干燥速率。而Rd主要與干燥層厚度和晶料大小形狀有關(guān)。一般來說，粗大而連續(xù)的網(wǎng)狀冰晶，升華后也形成粗大而連續(xù)的網(wǎng)狀網(wǎng)狀間隙通道，水蒸汽逸出時流動阻力較小，升華速率快冷凍干燥技術(shù)的原理培訓提高升華速率（4）水蒸氣的排除還取決于干燥層的阻力Rd和干燥43提高升華速率

細小而不連續(xù)的冰晶結(jié)構(gòu)則相反，不僅水蒸汽逸出通道小，而且在這些不連續(xù)的空隙之間，水蒸汽是靠滲透穿過已干的固體膜層的，很難干燥。晶結(jié)構(gòu)則相反，不僅水蒸汽逸出通道小，而且在這些不連續(xù)的空隙之間，水蒸汽是靠滲透穿過已干的固體膜層的，很難干冷凍干燥技術(shù)的原理培訓提高升華速率細小而不連續(xù)的冰晶結(jié)構(gòu)則相反，不僅水蒸汽逸出44解析干燥過程一旦產(chǎn)品內(nèi)冰升華完畢，產(chǎn)品的干燥變進入了第二階段。在該階段雖然產(chǎn)品內(nèi)不存在凍結(jié)冰（游離態(tài)），但產(chǎn)品內(nèi)還存在10％左右的水份，是結(jié)合態(tài)的水，這一階段的干燥叫二次干燥（解吸干燥階段，化學過程）。在解吸階段，可以使產(chǎn)品的溫度迅速地上升到該產(chǎn)品的最高允許溫度，并在該溫度一直維持到凍干結(jié)束為止冷凍干燥技術(shù)的原理培訓解析干燥過程一旦產(chǎn)品內(nèi)冰升華完畢，產(chǎn)品的干燥變進入了第二階段45解析階段的時間長短取決于下列因素：

產(chǎn)品的品種：最高許可溫度較高的產(chǎn)品時間可相應(yīng)短些；殘余水份的含量要求低的產(chǎn)品，干燥時間較長，產(chǎn)品的殘余水份的含量應(yīng)有利于該產(chǎn)品的長期存放，太高太低均不好；凍干機的性能：真空度高、冷凝器降溫強度高的凍干機，其解吸干燥的時間可短些；是否采用壓強控制法，此法改進傳熱，可以縮短解析干燥的時間冷凍干燥技術(shù)的原理培訓解析階段的時間長短取決于下列因素：冷凍干燥技術(shù)的原理培46解析干燥過程控制要點產(chǎn)品的允許溫度視產(chǎn)品的品種而定，一般為25℃－40℃左右。病毒性產(chǎn)品為25℃，細菌性產(chǎn)品為30℃，血清、抗菌素等可高達40℃。為了改進凍干箱傳熱，使產(chǎn)品溫度較快地達到最高允許溫度，以縮短解吸干燥階段時間。要對凍干箱內(nèi)的壓強進行控制，控制的壓強范圍在0.15～0.3毫帕之間。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓解析干燥過程控制要點產(chǎn)品的允許溫度視產(chǎn)品的品種而定，一般為247凍干過程結(jié)束點的判斷

產(chǎn)品溫度已達到最高許可溫度，并在這個溫度保持2h以上的時間；關(guān)閉凍干箱和冷凝器之間的閥門，注意觀察凍干箱的壓力升高情況（這時關(guān)閉的時間應(yīng)長些，約30-60s）如果凍干箱內(nèi)的壓力沒有明顯的升高，則說明干燥已基本完成，可以結(jié)束凍干。如果壓力有明顯升高，則說明還有水份逸出，要延長時間繼續(xù)進行干燥。直到關(guān)閉凍干箱冷凝器之間的閥門之后無明顯上升為止冷凍干燥技術(shù)的原理培訓凍干過程結(jié)束點的判斷產(chǎn)品溫度已達到最高許可溫度，并在這個溫48凍干曲線在凍干過程中，把產(chǎn)品和板層的溫度、冷凝器溫度和真空度對照時間畫成曲線，叫做凍干曲線。產(chǎn)品溫度探頭應(yīng)該放置在樣品中接近瓶底的位置，不要碰到瓶底。在冷凍階段，產(chǎn)品溫度比層板溫度高，而且一直靠近，相等時說明冷凍已經(jīng)均勻；在一次干燥階段產(chǎn)品溫度比層板溫度低，而且一直靠近，相等時說明一次干燥已經(jīng)結(jié)束。冷凍干燥技術(shù)的原理培訓凍干曲線在凍干過程中，把產(chǎn)品和板層的溫度、冷凝器溫度和真空度49冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓50

冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓51凍干產(chǎn)品的保存處理

已干燥的產(chǎn)品是一種疏松的多孔物質(zhì)，有很大的內(nèi)表面積。如果暴露于空氣之中，就會吸收空氣中的水分而潮解，增加產(chǎn)品的殘余水分含量。其次，空氣中的氧、二氧化碳與產(chǎn)品接觸，一些活性基因就會很快與氧結(jié)合產(chǎn)生不可逆的氧化作用。此外，空氣中如含有雜菌，還會污染產(chǎn)品。因此，在產(chǎn)品干燥的后處理不容忽視。后處理主要內(nèi)容是包裝，制品不同包裝也不同。對于生物制品，凍干結(jié)束要向箱內(nèi)充入干燥無菌的空氣和氮氣，然后在無菌室內(nèi)將容器封口，或在干燥結(jié)束時，在凍干箱內(nèi)真空加塞。對于食品，干燥終了時也要充入干空氣或氮氣，包裝時室內(nèi)保持相對濕度為20%左右，最好采用真空包裝或真空充氣包裝。對凍干食品包裝的要求有：密封性；防護性；易于運輸；遮光性冷凍干燥技術(shù)的原理培訓凍干產(chǎn)品的保存處理已干燥的產(chǎn)品是一種疏松的多孔物質(zhì)，有很大52冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓53隔板預凍方式冷凍干燥技術(shù)的原理培訓隔板預凍方式冷凍干燥技術(shù)的原理培訓54外掛瓶預凍的方式冷凍干燥技術(shù)的原理培訓外掛瓶預凍的方式冷凍干燥技術(shù)的原理培訓55HEATOFFUSIONINTOPRODUCTHEATOFFUSIONTOSHELFStartofFreezing冷凍干燥技術(shù)的原理培訓HEATOFFUSIONHEATOFFUSIONSt56GLASSVIALSOLUTIONSHELF(COOLING)RouteofHeatFluxFromProductToshelf冷凍干燥技術(shù)的原理培訓GLASSVIALSOLUTIONSHELF(COOLIN57冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓58冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓59冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓60冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓61FreezeDryingProcessSchematic冷凍干燥技術(shù)的原理培訓FreezeDryingProcessSchemati62HeatFluxGLASSVIALFROZENPRODUCTSHELF(HEATING)冷凍干燥技術(shù)的原理培訓HeatFluxGLASSVIAL(HEATING)冷凍63冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓64冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓65冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓66“DRIED”PRODUCTSUBLIMATIONFRONTFROZENPRODUCT(HEATING)Sublimation冷凍干燥技術(shù)的原理培訓“DRIED”PRODUCTSUBLIMATIONFRO67冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓68冷凍干燥技術(shù)的原理培訓冷凍干燥技術(shù)的原理培訓69凍干專業(yè)名詞介紹升華：某些固體不經(jīng)過液態(tài)而直接變成氣態(tài)的汽化現(xiàn)象。過冷：液體材料在理論結(jié)晶溫度以下仍保持液態(tài)的現(xiàn)象。過冷度：液體材料的理論結(jié)晶溫度（Tm）與其實際結(jié)晶溫度之差冰點：當溶液冷卻時開始析出晶體的溫度共溶點：固態(tài)混合溶液在升溫熔化過程中，當達到某一溫度T時，固本中開始出現(xiàn)液態(tài)，此溫度稱為溶液的共溶點，或稱為開始溶化溫度冷凍干燥技術(shù)的原理培訓凍干專業(yè)