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文檔簡介

機(jī)密★啟用前準(zhǔn)考證號:考室號:_________________________________________福建省初中升高中畢業(yè)質(zhì)量檢測試卷歷史注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定位置填寫本人準(zhǔn)考證號、姓名等信息.考生要認(rèn)真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號、姓名”與考生本人準(zhǔn)考證號、姓名是否一致.2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號.非選擇題答案用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上相應(yīng)位置書寫作答,在試題卷上答題無效.3.考試結(jié)束,考生必須將試題卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請按要求在答題卡上作答。1.司馬遷在《史記·五帝本紀(jì)》中,記載了黃帝、堯、舜等遠(yuǎn)古傳說。有學(xué)者指出,司馬遷對五帝關(guān)系的記述不一定準(zhǔn)確,但它在一定程度上反映了遠(yuǎn)古時(shí)期我國部落集團(tuán)逐漸融合的歷程。對此解讀正確的是A.遠(yuǎn)古傳說純屬后人主觀臆造 B.司馬遷的記述完全符合事實(shí)C.考古材料是了解古史的唯一依據(jù) D.遠(yuǎn)古傳說可為探究歷史提供參考2.下圖是一位同學(xué)繪制的有關(guān)戰(zhàn)國時(shí)期歷史發(fā)展的思維導(dǎo)圖。圖中①處應(yīng)填寫的正確內(nèi)容是A.周平王遷都洛邑B.社會生產(chǎn)力發(fā)展C.齊桓公稱霸中原D.百家爭鳴的出現(xiàn)3.漢武帝設(shè)《詩》《書》《禮》《易》《春秋》五經(jīng)博士,后又將不治儒家五經(jīng)的太常博士(官職名)一律罷黜,形成儒家獨(dú)尊局面;還建立太學(xué),培養(yǎng)儒生官僚。這些舉措A適應(yīng)了大一統(tǒng)王朝的需要B強(qiáng)化了中央對地方的監(jiān)察C解除了諸侯對朝廷的威脅D延續(xù)了無為而治思想4.北魏后期,一位到過北方的南朝大臣在親眼目睹洛陽舊貌換新顏、一派欣欣向榮的景象后,感嘆當(dāng)時(shí)中原“禮儀盛富,人物殷阜”,表示不可輕視。這反映出A北方人口大量南遷B北魏孝文帝改革的成效C民族隔閡完全消除D.分裂割據(jù)局面已經(jīng)結(jié)束5.下圖所示內(nèi)容的變化反映了A.土地兼并空前嚴(yán)重B.財(cái)政收入得到提高C.經(jīng)濟(jì)重心不斷南移D.人口總量逐漸增加6.隋唐時(shí)期,江都(今揚(yáng)州)發(fā)展較快,經(jīng)濟(jì)地位日益重要。據(jù)右圖可知,江都地位的上升得益于其為隋朝都城之一B.大運(yùn)河以其為中心C.位于運(yùn)河與長江交匯之地D.經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成7.17-18世紀(jì),中國的瓷器、漆器和絲綢等產(chǎn)品為了輸出歐洲,專門按照歐洲風(fēng)格制造;歐洲的建筑、園林等裝飾造型競相采用中國題材和模仿中國風(fēng)格,也融入了歐洲固有的形式。這反映了A.中西文明交流融會B.中國打開歐洲市場C.中國建筑技術(shù)發(fā)達(dá)D.中華文明的先進(jìn)性8.以下所示為某中學(xué)校園宣傳欄的內(nèi)容。這體現(xiàn)的共同思想是福建名人名言錄(節(jié)選)林則徐:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之嚴(yán)復(fù):天下理之最明而勢所必至者,如今日中國不變法則必亡是己陳嘉庚:應(yīng)該廣泛地團(tuán)結(jié)和組織歸僑、僑眷和華僑,加強(qiáng)社會主義教育,進(jìn)一步鼓勵(lì)他們參加祖國建設(shè)事業(yè)A.民族團(tuán)結(jié)B.政治變革 C.實(shí)業(yè)救國D.愛國主義9.有學(xué)者認(rèn)為,奕、曾國藩、李鴻章等洋務(wù)派以變應(yīng)變,開展挽救清王朝的自強(qiáng)活動(dòng),他們實(shí)際上“充當(dāng)了歷史的不自覺的工具”。對此理解正確的是,洋務(wù)派A.解決了中國面臨的邊疆危機(jī) B.自發(fā)地進(jìn)行了政治制度的變革C.實(shí)現(xiàn)了“自強(qiáng)”“求富”目標(biāo) D.客觀上開啟了中國近代化歷程10.下列圖片所示史料反映的中國近代歷史發(fā)展趨勢是《清帝退位詔書》《中華民國臨時(shí)約法》部分條文A.從分裂走向統(tǒng)一B.從屈辱走同獨(dú)立C.從專制走向民主D.從封閉走向開放11.歷史解釋是對史實(shí)的分析或評判下列有關(guān)“重慶大轟炸”的表述屬于歷史解釋的A.從1938年2月18日開始,日本對重慶的大轟炸持續(xù)了6年又10個(gè)月B.1940年8月19日至20日,304架次日本飛機(jī)向重慶投彈900多枚C.大轟炸造成重慶直接傷亡人口32829人,其中死亡16376人D.大轟炸次數(shù)之多,歷時(shí)之長,范圍之廣,造成損失之慘重為第二次世界大戰(zhàn)中所罕見12.他們在戈壁荒灘、深山峽谷建立基地,風(fēng)餐露宿,艱苦創(chuàng)業(yè),默默無聞地為新中國的國防尖端科技事業(yè)做貢獻(xiàn)。下列屬于“他們”中的杰出代表是A.王進(jìn)喜 B.雷鋒 C.鄧稼先 D.袁隆平13.以下解讀正確的是中國特色社會主義民主政治制度確立民族區(qū)域自治制度中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度人民代表大會制度A.西藏的和平解放B.國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)C.“一五計(jì)劃”的實(shí)施D.政治制度的創(chuàng)新14.以下示意圖根據(jù)上海一個(gè)普通家庭的帳本制作,從一個(gè)視角反映了當(dāng)代中國百姓生活的變遷。促使這一變遷的主要原因是社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展B.生活方式的變化C.消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化D.城市化進(jìn)程加速15.將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想確立為黨的長期指導(dǎo)思想的會議是A.黨的十六大B.黨的十七大C.黨的十八大D.黨的十九大16.下列世界古代文明成果,屬于下圖所示文明地區(qū)的人們所創(chuàng)造的是A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.司母戊鼎D.帕特農(nóng)神廟17.拜占庭帝國和阿拉伯帝國均對世界文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。它們都A.創(chuàng)造出了完整的代數(shù)學(xué)B.奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)C.建立并完善了民主政體D.傳承并融合了東西方文化18.14-16世紀(jì),許多歐洲學(xué)者認(rèn)為,在羅馬時(shí)代和他們自己的時(shí)代之間,主司文學(xué)和藝術(shù)的女神逃離了歐洲;如今,女神突然重新降臨,意大利人興高采烈地與她們攜手合作。符合此描述的事件是A.基督教興起B(yǎng).文藝復(fù)興C.“發(fā)現(xiàn)”美洲D(zhuǎn).啟蒙運(yùn)動(dòng)19.王斯德主編的《世界通史》中寫道,在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后,美洲的玉米、可可和馬鈴薯等由西班牙人帶回歐洲,而后傳遍整個(gè)世界;小麥、水稻等則隨歐洲移民進(jìn)入美洲。材料表明,新航路的開辟A.促進(jìn)了物種交流B.證實(shí)了地圓學(xué)說的正確C.引發(fā)了殖民掠奪D.確立了西班牙霸主地位20.英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命三個(gè)歷史事件的相同目標(biāo)是A.建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治B.打擊歐洲封建勢力C.實(shí)現(xiàn)民族解放獨(dú)立D.廢除君主專制制度21.下圖分別呈現(xiàn)了三次工業(yè)革命的有關(guān)內(nèi)容。據(jù)此可知,其共同的影響是使用蒸汽機(jī)的英國煤礦20世紀(jì)初福特汽車公司的生產(chǎn)孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)知識A.改變了社會生活的方式B.推動(dòng)采礦和冶金業(yè)發(fā)展C.加劇資本主義國家矛盾 D.確立資本主義世界市場22.直接引發(fā)1865-1880年美國工業(yè)產(chǎn)量變化(見圖)的政治因素是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.美國南北戰(zhàn)爭C.第二次工業(yè)革命D.第一次世界大戰(zhàn)23下列歷史事件,發(fā)生右1942年的是A.日本偷襲珍珠港B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)開始C.美英盟軍在諾曼底登陸D.蘇軍攻克柏林24.恩格斯寫成《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》。隨后,這一著作陸續(xù)被譯為法文、波蘭文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了廣泛傳播。這說明,當(dāng)時(shí)歐洲馬克思主義的影響日益擴(kuò)大B.工人階級開始登上政治舞臺C.各國無產(chǎn)階級已經(jīng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合D.科學(xué)社會主義理想變成現(xiàn)實(shí)25..下圖是某國際組織1958-1986年的發(fā)展歷程示意圖。該組織A構(gòu)建了主權(quán)國家組成的最大的國際合作平臺B標(biāo)志著發(fā)展中國家成為國際政治的重要力量C致力于制定和規(guī)范全球范圍內(nèi)多邊貿(mào)易協(xié)定D促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際地位的提高二、簡答題:本大題共4小題,共50分。請按要求在答題卡上作答。16.閱讀以下材料后判斷:閱讀材料,完成下列要求。材料1919年1月,巴黎和會召開。在關(guān)于中國山東問題的會議上。中國代表顧維鈞沉著鎮(zhèn)定,不卑不亢,侃侃陳詞:“三千六百萬之山東人民,有史以來,為中國民族,用中國語言,信奉中國宗教?!薄耙晕幕灾?,山東為……中國文化發(fā)祥之圣地。以經(jīng)濟(jì)言之……人口既已稠密,競存已屬不易,其不容他國之侵入殖民,固無討論之余地。是以如就本會承認(rèn)之民族領(lǐng)土完整原則言之,膠州交還中國,為中國當(dāng)有之要求權(quán)利。”——摘編《中華民國史》請你根據(jù)材料,指出巴黎和會開會的年份。你是否同意上述材料的觀點(diǎn)請你說明你的理由。材料一魏晉南北朝時(shí)期的民族融合過程中,應(yīng)該說漢化是總體的趨勢,但是文化的融合并非只是單向的,而是雙向甚至是多向的。伴隨著胡族入居中原,背景廣闊的異質(zhì)文化匯入漢族社會,也為其帶來了新鮮而有活力的因素。實(shí)際上正是由于文化融合的多元格局,最終促進(jìn)了南北統(tǒng)一后隋唐文化新的整合,造就了空前的輝煌盛世?!幾躁幏敗⒃S樹安、劉玉才《中國古代文化史》材料二西漢時(shí)時(shí)期,西漢政府設(shè)置西域都護(hù)府來管轄西域,元朝時(shí)期,元政府設(shè)置澎湖巡檢司,管轄澎湖和琉球(今臺灣),清朝時(shí)期,清政府設(shè)置駐臧大臣與伊犁將軍管理西藏與新疆。歷史證明,古代王朝對邊疆的管轄是有效的,統(tǒng)一已經(jīng)成為必然趨勢。——摘編自王斯德《中國古代疆域管轄史》材料三臺灣問題純屬中國內(nèi)政,不容任何外來干涉。任何人都不要低估中國人民捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的堅(jiān)強(qiáng)決心、堅(jiān)定意志、強(qiáng)大能力.上個(gè)世紀(jì),香港與澳門回歸祖國,是中國外交史上一個(gè)偉大的勝利。祖國完全統(tǒng)一的歷史任務(wù)一定要實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn).——摘編自習(xí)近平在紀(jì)念辛亥革命紀(jì)念周年大會上的講話根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,請你指出魏晉南北朝時(shí)期北方地區(qū)的民族交融對中國歷史造成的影響。根據(jù)材料二,請你列舉兩中國古代對疆域進(jìn)行有效管轄的例子,并概括出結(jié)論。依據(jù)材料三,指出“臺灣問題”的性質(zhì),并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓Ξ?dāng)今祖國統(tǒng)一問題的看法。16.閱讀下列材料:材料一:(《天工開物》)全書分為乃粒(糧食作物栽培)、粹精(谷物加工)、作咸(制鹽)、甘嗜(制糖)、膏液(榨油)、乃服(養(yǎng)蠶與紡織)……佳兵(兵器)、蘗(酒母、酒)及珠玉18卷。該書圖文并茂,附有120多幅工藝流程圖,形象生動(dòng)地記錄了生產(chǎn)的過程。——《義務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書中國歷史七年級下冊》材料二:(公私合營后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上海制藥工業(yè)有了很大的發(fā)展。絕大部分的西藥原料,我們都能自己生產(chǎn)了?!F(xiàn)在各種磺胺類的原料藥,不但上海自己能夠制造,供應(yīng)國內(nèi)有余,還大量出口遠(yuǎn)銷國外?!愩懮海骸痘貞浧髽I(yè)公私合營前后》材料三:(中國航天科技集團(tuán)有限公司第四研究院四十一所長征系列運(yùn)載火箭固體大推力發(fā)動(dòng)機(jī)研制團(tuán)隊(duì))為了讓中國的“飛天戰(zhàn)車”擁有澎湃動(dòng)力,他們主動(dòng)挑戰(zhàn)國內(nèi)科研空白,使我國固體運(yùn)載動(dòng)力事業(yè)從無到有、由弱到強(qiáng),實(shí)現(xiàn)我國大型固體動(dòng)力研制達(dá)到世界領(lǐng)先水平?!八腥说呐?,只

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