2022年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷（六）2

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一、選擇題

1.讀一讀，讀音全部正確的一組是（）

A．拂（fó）堆（zuī）亭（tíng）

B．觸（zhù）茁（zhuó）管（guǎn）

C．詠（yǒng）漏（lòu）詢（xún）

D．嫩（lùn）格（géi）餐（cān）

2.詞語正確的一組是（）

A．吉祥如意無惡不做

B．下流無恥扁鵲冶病

C．百發(fā)百中無能為力

D．捥弓搭箭思將仇報(bào)

3.一下列句子中加下劃線詞語用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A．班長提議星期天到學(xué)校排練節(jié)目，大家（隨波逐流），紛紛贊同。

B．經(jīng)過大家（苦心孤詣）的開導(dǎo)，他終于認(rèn)識到合作的重要性。

C．孟津縣的校園足球活動開展得（如火如荼）。

D．由于廠家對產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)（吹毛求疵），因而產(chǎn)品的市場占有量日益攀高。

二、語言表達(dá)

4.用下列詞語造句

①緝拿

_______________________

②束手無策

______________________

三、選擇題

5.下列句子中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．如果寫文章只追求形式，而忽略文章的內(nèi)容，這簡直就是（舍本逐末）。

B．對于記者提出的問題，他都（對答如流）。

C．聽到緊急集合的號聲，同學(xué)們驚慌失措，紛紛（抱頭鼠竄）。

D．時(shí)光如（白駒過隙），轉(zhuǎn)眼之間，我們已匆匆走過小學(xué)六年。

6.太陽雖然早已經(jīng)落下，但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉子也是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。

這段描寫是（）描寫。

A．人物描寫

B．環(huán)境描寫

7.下面的四個句子，意思相同的一組是（）。

①你是來幫助我的。

②你為什么要幫助我呢？

③你難道不是來幫助我的嗎？

④你不是來幫助我的。?

A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．①和④

8.北京過春節(jié)的順序排列正確的一組是（）

A．臘八除夕小年初一元宵

B．臘八小年除夕初一元宵

C．小年初一臘八除夕元宵

D．小年除夕初一臘八元宵

9.下面三句話中不是比喻句的是（）。

A．小嘎子像猴兒似的圍著他蹦來蹦去。

B．胖墩兒胖得像個球，怎么可能贏他。

C．嚴(yán)監(jiān)生的病一日重似一日

四、填空題

10.寫出下列詩句的意思。

①夜來風(fēng)雨聲

_____________________

②花落知多少

____________________

五、選擇題

11.讀了課文《畫楊桃》，我懂得的道理是（）

A．做事情前，要有一個全面的考慮

B．無論做什么，都要實(shí)事求是

C．無論做什么，都不要嘲笑別人

12.對“知音”一詞理解正確的是________

A．能彈出美妙音韻的人。

B．理解自己的心意，有共同語言的人。

C．能聽懂別人彈琴的人。

D．對音律有研究的人。

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀理解

汽車和路面，就像魚和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧(kǎi)甲”——路面，天天展現(xiàn)在司機(jī)的眼前?？墒沁@層“鎧甲”，不是黑顏色的瀝青路，就是白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色，會使長時(shí)間行車的司機(jī)感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢?能。新研究出來的彩色路面就能夠解決這個問題。鋪設(shè)這種路面像繪畫調(diào)色一樣，把不同的色彩摻(chān)進(jìn)黑顏色瀝青材料里面，便鋪出紅、藍(lán)、黃、綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書，它會告訴司機(jī)：紅色——前面有交叉路口和居民點(diǎn);藍(lán)色——附近有小學(xué)校，注意小學(xué)生穿行馬路;黃色——不準(zhǔn)開快車，限制車速……。這種路面可以消除司機(jī)的疲勞，對安全行車，減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。我國天津市鋪筑了國內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍(lán)色的廣場，沿著湖邊有綠色小路，兒童游戲場鋪上橙(chén)黃色地面，那該是多美麗呀。

13．寫出下列詞語的近義詞。

單調(diào)——________消除——________

14．概括這篇課文的主要內(nèi)容。

____________________________

七、文言文閱讀

閱讀文言文，完成練習(xí)。楊生之犬

楊生畜一犬，甚愛之，行止與俱。一日，生夜行，墮涸井中，犬吠徹夜。旦日，有行人過，見犬對井號，怪之。往視，見井中有人焉。生曰：“君若出我，當(dāng)厚報(bào)?！毙腥巳眨骸耙源舜笠娕c，便當(dāng)出爾?！鄙眨骸按斯穱L屢次活我，不得相與，其余均可。”行人日：“若不相與，便不相出?！逼鋾r(shí)，犬引頸下視井中。生知其意，遂應(yīng)之。楊生出，行人系犬而去，犬時(shí)時(shí)顧。）后五日，犬夜走歸楊生家。

15．為下列加下劃線字選擇正確的解釋。

(1)若不相（與）________

A．和B．結(jié)交C．給D．贊成

(2)犬（引）頸下視井中________

A．延續(xù)B．伸長C．導(dǎo)引

16．用自己的話說說畫線的句子的意思。

___________________________________

17．文中“甚愛之”中的“之”指________，“生知其意，遂應(yīng)之”中的“之”指________。

18．楊生答應(yīng)行人要求的原因是________。

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀短文，回答問題。岔路失羊揚(yáng)子的鄰居跑丟了一只羊。這個鄰居把他的親友都找來，又請揚(yáng)子家里的人一起去追羊。揚(yáng)子說：“丟了一只羊，為什么這么多人去追？”鄰居說：“因?yàn)椴砺范??！闭f完，他也急忙追羊去了。過了一會兒，那些追羊的人都回來了，揚(yáng)子問他們：“追著羊了嗎？”鄰居說：“岔路本來就多，每條岔路之中又有岔路，我們不知從哪條路上去追，所以就都回來了?！睋P(yáng)子聽到這個情況，悶悶不樂，整天不說一句話。他的學(xué)生很奇怪，就問他：“一只羊不值幾個錢，又不是老師您的，為什么您這么不高興呢？”揚(yáng)子說：“我哪里是為了這只羊?。∥沂且?yàn)檫@件事想到了我們求學(xué)。如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一榔，西一棒槌（chuí）的，不也像岔路上找不到羊一樣么？”19．結(jié)合句子給劃線的字選擇正確的解釋，把序號填在橫線上。

老：A、陳舊的B、年歲大C、經(jīng)歷長，有經(jīng)驗(yàn)D、跟“嫩”相反

E、長久F、經(jīng)常，總是G、極，很H、加在稱呼上

①又不是（老）師您的。________

②（老）是東一？頭，西一棒槌的。________

③革命（老）干部是國家的財(cái)富。________

④這是一座（老）房子了。________

⑤他（老）遠(yuǎn)就和熟人打招呼。________

20．找出文中的一個反問句，并把它改為陳述句。（意思不變）

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21．讀句子，回答問題。

揚(yáng)子聽到這個情況，悶悶不樂。（“悶悶不樂”是什么意思？為什么“悶悶不樂”？）

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22．“如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一？頭，西一棒槌(chuí)的,不也像在岔路上找不到羊一樣么？”結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，談?wù)勛x了這句話你想到了什么