2024年大二班級工作總結(jié)錦集

第頁2024年大二班級工作總結(jié)錦集大二班級工作總結(jié)篇1

回想這一學(xué)期，大二班的教室里充溢了孩子們的歡歌笑語，幼兒園的場地上留足了孩子們的活潑身影。一學(xué)期來，孩子們在長大，在進(jìn)步，我們的大二班這個家也在不斷地成熟，不斷地長大：

一、介紹我們的家幼兒園是一個大家庭，而由43位活潑可愛的孩子和兩位老師、一位阿姨便組成了大二班這個特別的小家庭。本學(xué)期，原來一家之主陳老師的離開，對孩子們的身心造成了不小的影響，那時有好幾個老師都進(jìn)過這個班，老師不穩(wěn)定，孩子的心情、常規(guī)等也不穩(wěn)定，我就是在這樣的狀況下才挑起擔(dān)當(dāng)大二班家長這個重任的。

所以，倉促地接班，對孩子們了解少，對管理這個家更是增加了難度?！盀榧叶?，為家而奮斗”這是我們幼兒園大家庭的口號，也是我們管理這個家的心聲?，F(xiàn)在的家是由我和沈意琴老師兩人來管理的`，沈老師雖然是一個剛踏上工作崗位不久的新老師，但靠著她對工作的執(zhí)著，對事業(yè)的酷愛，在管理家的過程中，我們合作很開心，工作中我們從不斤斤計較，團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，共同為這個家而努力著。還有我們的阿姨，為了能讓我們的孩子有一個干凈的環(huán)境，為了能讓我們的孩子吃到保暖的飯菜，為了能讓我們的孩子睡得舒適……她靜默地工作著,奉獻(xiàn)著，是那么得仔細(xì)，那么得負(fù)責(zé)，沒有一絲怨言，沒有一點懶散，為我們孩子的健康成長作出了許多的貢獻(xiàn)。在家里的43位小成員中，有女成員23人，男成員20人，其中有3位是本學(xué)期進(jìn)來的新成員。通過幾個月來我們共同的專心管理，我們的家正像旭日東升，朝氣蓬勃，煥發(fā)著青春的活力，逐步走向輝煌。

二、重視家的探討工作，實行家的最優(yōu)化管理家的探討工作對于管理好一個家庭起著特別重要的作用，所以我們特別重視對家的探討，作為一家之長的我，常常會與搭班老師探討家的管理工作，發(fā)表自己的看法，傳授自己的管理閱歷，依據(jù)詳細(xì)狀況，實行最優(yōu)化的管理措施。接班沒幾天，我就感覺到了一種壓力，班里的常規(guī)很不好：吃飯慢而且桌上又臟；午睡至少將有一半都是睡不著的；教學(xué)活動時，又是：坐沒坐相，站沒站相；特殊是班里的男孩子淘氣的特殊多，而且有幾個很霸道，每天是糾紛不斷。常規(guī)管理是最基本的工作，它是一切活動順當(dāng)開展的保障。我確定從常規(guī)教化抓起。我從最基本的坐、站、走、排隊等起先，規(guī)定統(tǒng)一的要求，示范正確的姿態(tài)，教給

他們，多次地練習(xí)，不行就重來，嚴(yán)格地要求他們，一段時間下來，再也看不到孩子們走路、排隊時吵吵鬧鬧的樣子了。吃飯、午睡我們同樣不松懈，多提示，多督促，讓幼兒漸漸把不良的習(xí)慣改掉。像午睡，那時幼兒睡下后我來來回回巡察，這個拍一拍，那個摸一摸，（像班里的吳弘濤，我們還得躺在他身邊，拍著他，他才肯睡），每次都要等到每個孩子都入睡后我才安心地去做自己的事。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在這些方面是大有好轉(zhuǎn)。對于大班幼兒來說，孩子們應(yīng)當(dāng)是更為懂事，更為團(tuán)結(jié)，集體的榮譽(yù)感也增加了。為了削減幼兒間的糾紛，我給孩子們講《白羊和黑羊的故事》，讓他們學(xué)會謙讓；平常多激勵，少指責(zé)，激發(fā)孩子的上進(jìn)心；多與這些孩子的家長溝通，共同協(xié)作教化孩子……現(xiàn)在，因糾紛而被抓傷、磕傷的現(xiàn)象正在遠(yuǎn)離我們，已經(jīng)不太會出現(xiàn)了。

大二班級工作總結(jié)篇2

本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，幼兒也即將離開幼兒園，進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點，在我班兩名老師的共同努力下，依據(jù)園內(nèi)的教研安排和支配，結(jié)合班級安排，各項工作開展得較為順當(dāng)?；仡檮诼?、驚慌的一學(xué)期，那些點點滴滴，都記錄著我們大二班這一個學(xué)期來，全部的歡樂、歡樂，以及全部為了孩子而付出的努力。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。

一、本學(xué)期的工作重點是幼小連接

在幼小連接的打算工作中，我們重點對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)實力以及合作實力的培育，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們認(rèn)為：班級大部分幼兒能夠較仔細(xì)的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進(jìn)行嬉戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往實力得到了很好的提高。同時激勵家長協(xié)作做好幼小連接的打算工作，通過親子作業(yè)讓家長了解幼小連接進(jìn)展?fàn)顩r，剛好了解幼兒發(fā)展水平。

二、教化教學(xué)工作

教化教學(xué)工作重點計算嫻熟駕馭10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注意以嬉戲的形式讓幼兒在玩中學(xué)，駕馭學(xué)習(xí)方法，盡量避開死記硬背。這學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)孩子都能嫻熟10以內(nèi)加減法，并駕馭了20以內(nèi)的退位減法。本學(xué)期，我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培育，組織幼兒堅持開展體育熬煉，尤其注意體能熬煉和動作協(xié)調(diào)實力的培育，同時注意培育幼兒的'的自我愛護(hù)意識，所以無一事故發(fā)生。

三、保育方面

我們特殊重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個班干得好并不是一個人的功勞，而是兩個人共同勞動的結(jié)果。特殊是在生活等方面要做到保教結(jié)合。對孩子的關(guān)切，體弱兒的照看都是一絲不茍的，就是因為我們有高度的責(zé)任心，因此，本學(xué)期沒有平安事故發(fā)生。

四、衛(wèi)生保健工作方面。

1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整齊、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率始終較高，無事故發(fā)生。

3、培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點引導(dǎo)（潘文雅李坤潘樹磊付俊豪等)幾位挑食、食欲差的幼兒變更不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

五、家長工作

1、搞好班級工作，須要家長的協(xié)作，我們二位老師利用接送時間，剛好向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長建議，真正做到家園共育。

2、激勵家長協(xié)作做好“幼小連接”的打算工作,通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小連接進(jìn)展?fàn)顩r，剛好了解幼兒發(fā)展水平。

3、每一次的主題活動家長都能夠主動參加，主動通過各種渠道為主題的開展供應(yīng)各種有價值資料，有了家長的參加，我們本學(xué)期的教化活動真正做到了“家園共育”。

4、做好幼兒專訪、電訪工作，剛好與家進(jìn)步行溝通，向家長匯報幼兒在園狀況，了解幼兒在家狀況，努力達(dá)成教化的一樣性。主動取得家長對班級各項活動的支持與協(xié)作。如：這次“六一”，邀請家長與子同樂，與我們共同參加，得到家長們的好評。

六、不足及努力方向：

1、班級衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。（我班離廁所近，門口外較為潮濕，所以幼兒進(jìn)出后教室里也是潮濕，甚至還有腳印）。

2、班級老師在區(qū)域活動中的材料制作方面有待提高。

3、我們自認(rèn)為對家長工作做得不遺余力了，但是還存在著家長有一些反映，幼兒回家作業(yè)少，這說明我們的工作做得還不細(xì)致，還存在不足。

當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣闊家長的確定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們寵愛，這是對我們工作最大的支持和激勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信念和力氣，我們信任自己肯定會做得更好。

大二班級工作總結(jié)篇3

時間如電，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，大二第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班委會，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)班級輔導(dǎo)員管理好班級日常事務(wù)，幫助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@一學(xué)期，我們帶領(lǐng)10物流管理1班，在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，，主動開展班級建設(shè)，并依據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，主動組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間，有肯定的成果，但是同時也存在很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、班級狀況：

1.本學(xué)期班委會成員名單：

團(tuán)支部書記生活委員班長孫小冬王星宣揚委員余麗霞文體委員王明杰學(xué)習(xí)委員杜晶晶白紅梅組織委員羅陽陽心理委員朱晨2.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較主動，對班級的工作提出可行的看法和建議。

3.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作狀況良好。4.班委工作得到了同學(xué)們大力支持，同時班委會成員之間也增加了不少默契。

5.一學(xué)期以來，班級制定了各項規(guī)章制度，以及用各種方式促進(jìn)本班建設(shè)和同學(xué)學(xué)習(xí)。

6.一學(xué)期以來，班級開展了活動以及購置體育器材，豐富了學(xué)生的課余生活。

二、體育器材的購置。

1)羽毛球，乒乓球的購置。

文體委員購買羽毛球、乒乓球各三副，費用由班費支出，共支出188元。

2)籃球的購置。

文體委員購買籃球一個，費用由專業(yè)4個班共同支付，共花費135元，每個班支付32.5元。

三、班級開展的活動

本學(xué)期以來，班級共組織了活動2次，分別是：秋游活動、第六團(tuán)總支看電影活動。具體狀況如下：

1.秋季出游活動。次活動定于20xx年9月23日實行，活動地點在曲江遺址公園?；顒訉嵭凶栽笀竺麉⑴c，共16人參與，經(jīng)過此次的活動，同學(xué)們在真真意義上進(jìn)行溝通、了解，以及增加了班級體的凝合力，使同學(xué)們之間的'關(guān)系更加地親密。

2.第六團(tuán)總支看電影活動。我們班級協(xié)調(diào)第六團(tuán)總支開展了看電影活動，使同學(xué)們不但豐富了課余生活，而且更加地感受到了班級的凝合力和暖和。

四、下學(xué)期的展望：

10物流管理1班在以后的日子中不斷成長，信任在將要到來的下一學(xué)期，我們將更加努力，更加勤奮，共同把10物流管理1班班創(chuàng)建的更加美妙！

大二班級工作總結(jié)篇4

轉(zhuǎn)瞬間，大二的生活已經(jīng)要過去。身為文娛委員的我真的感覺很慚愧，因為半個學(xué)期以來在文藝上沒有實施什么大舉措。不知不覺xx年已經(jīng)過去，我們09級的大二的生活也過了一半。我在這里對我們班這個學(xué)期的文藝工作作一個總結(jié)。

文藝活動可以說是高校生活不行或缺的一部分。高校生活是豐富多彩的，其中包含著各種各樣的顏色，那么文藝活動就是這其中最絢爛的色調(diào)。高校生在高校里學(xué)習(xí)、生活，其中生活是占有很大的比例的。環(huán)繞于同學(xué)們之間，那繁忙的學(xué)業(yè)生活，使得文藝活動所帶動的主動性更為顯著，不僅僅能從側(cè)面促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)（勞逸結(jié)合），最重要的是文藝活動對于提升高校生的思想修養(yǎng)，培育高校生高尚的情操有著極大的好處，所以文藝工作始終也是各高校校重點開展的工作之一。

本學(xué)期我們班也策劃了幾次班團(tuán)活動，我們實行了輪番主持和輪番表演以及男女宿舍聯(lián)合表演的方法，使每個同學(xué)都有機(jī)會上臺表演，而且在抽簽確定宿舍的時候都會激起大家的愛好，每個人都很新奇會抽到誰，被抽到的兩個宿舍都會湊在一起隱私商議表演節(jié)目，班團(tuán)的時候也是宿舍聯(lián)合的節(jié)目最吸引人的，身為文娛文員的我每次看到大家的笑容都會很欣慰，有種被人認(rèn)可的感覺。

總結(jié)過本學(xué)期的.文藝活動，感覺在即將過去的這一個學(xué)期，文藝工作明顯是做得不夠的，當(dāng)然這其中我們也獲得了不錯的成果與閱歷，但依舊還有許多須要改進(jìn)的地方。對于下個學(xué)期，我將對文藝活動的組織做出如下規(guī)劃：

1適當(dāng)增加文藝活動的次數(shù)，并穿插小型的文藝小聚會

2增加進(jìn)行文藝活動的民主性，多多聽取同學(xué)們的看法和建議，更好的為同學(xué)們服務(wù)

3激勵同學(xué)們多多參與學(xué)校、學(xué)院舉辦的大型活動，調(diào)動同學(xué)們的主動性

以上就是我對這個學(xué)期的工作總結(jié)以及對下學(xué)期的一些初步安排，有什么不足的地方肯定會在以后的工作中改進(jìn)的。

文娛委員——丁潔

xx年1月8日

大二班級工作總結(jié)篇5

上學(xué)期，我班級結(jié)合自身特點，通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)閱歷，較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期以貫徹《新綱要》精神為指導(dǎo)，主動協(xié)作，科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級實際開展一系列生動、活潑的教化活動，有利的促進(jìn)幼兒綜合素養(yǎng)發(fā)展。對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意多元智能的開發(fā)教化，主動為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長需依據(jù)幼兒的實際狀況進(jìn)行有針對性的培育，以便孩子能較順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。只有在家園的良好對話溝通形式下，我們才能有效的綻開以下探究工作：

一、本班狀況分析：

（一）幼兒狀況：通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特殊快，兩位老師視察到，我們班級的孩子思維活躍，接受實力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有特性。從整體看人際交往實力及獨立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題（比如：進(jìn)餐時愛說話、上課留意力不集中、愛說小話、插嘴等）傾聽的習(xí)慣須要加強(qiáng)。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策實力等方面有待進(jìn)一步培育。部分幼兒動作發(fā)展和動手實力需個別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運算實力方面還需多培育。雖然存在一些問題，但整個班級幼兒風(fēng)貌主動向上、有禮帽、有愛心、特殊表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中，為弟弟妹妹做出了好榜樣。

（二）幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù)50人，其中男孩31人，女孩19人，其中有兩名插班生。

（三）老師狀況分析及分工合作：

班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，注意家園對話的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系，注意班級幼兒語言智能、幼兒的個別差異，激勵幼兒參加體育活動，幫助幼兒發(fā)展大腦功能，注意身體、運動智能的開發(fā)。負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：語言故事、兒歌、音樂、健康。

配班老師：性格開朗，服務(wù)意識強(qiáng)，能主動參加思索探討主題活動，注意數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā)，負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、唐詩。

二、加強(qiáng)幼兒日常生活、常規(guī)及自我愛護(hù)教化

幼兒在幼兒園生活的開心、舒適、才能令家長滿足放心。我們的工作方能順當(dāng)實施。為了讓孩子有一個合格、健康的體格。我們老師相互協(xié)作，合理支配幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。并努力創(chuàng)建條件，開展豐富多彩的戶外體育嬉戲活動，如：開展跳繩、拍球等活動。為了讓幼兒對天氣的改變有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，隔毛巾、照看自己。我們開展氣象臺、視察角等活動。

培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，就是讓幼兒學(xué)會自律。老師榜樣作用尤為重要，日常里，我們堅持說一般話，與幼兒交談時主動運用文明語言，注意儀表整齊、文明舉止。老師的互助、禮讓都給幼兒以深刻主動的影響。同時，組織“我為集體爭榮譽(yù)”的談話，開展了以小組為單位的評比活動，使幼兒相識到自己言行干脆影響著本組的榮譽(yù)，因而約束自己的行為。并嘉獎小紅花，幼兒行為習(xí)慣有了很大的變更，收到了較好的效果。

幼兒將逐步走出幼兒園，走向社會，社會中隱形的危急因素勢必對幼兒造成損害。為了削減、防止損害，我們對幼兒進(jìn)行平安防范教化：如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象綻開現(xiàn)場探討，進(jìn)行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動，時刻提示幼兒意外就在身邊，將自我愛護(hù)注入到幼兒生活閱歷中，為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

三、本學(xué)期幼兒重點實力的培育

A、培育幼兒的責(zé)任心

責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的看法和品質(zhì)，尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過安排任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培育。如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。

B、幼小連接、培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1）注意幼兒傾聽習(xí)慣的培育傾聽就是細(xì)心聽取別人說話，擅長傾聽是一個人不行缺少的修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下仔細(xì)、踏實、敬重的印象。因此良好的傾聽習(xí)慣的培育絕非小事。我們將實行以下措施：多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，

弄清要了解的狀況，清晰自己的說話的時機(jī)。多開展談話活動和嬉戲，老師創(chuàng)建機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。供應(yīng)傾聽的機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會寧靜地聽，并開拓傾聽角，供應(yīng)傾聽機(jī)會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的.活動，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽同伴講，激勵他們大膽踴躍參與表演。

2)培育規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的實力。

包括：相識、理解教化環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣。學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識。

3）培育任務(wù)意識與完成任務(wù)的實力

包括：相識到對確定了的事是必需完成的。養(yǎng)成仔細(xì)做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會正確看待自己的實力，做事有信念、有毅力。

4）培育入學(xué)意識

包括：了解和熟識小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)活動。了解和熟識小學(xué)生的生活作息制度。相識小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，知道他們的運用方法。有憧憬小學(xué)、憧憬小學(xué)生的情感。

詳細(xì)措施：

1、計算課上留意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)行口頭計算嬉戲，訓(xùn)練幼兒思維的靈敏性，培育幼兒的口算、心算的實力。

2、讀寫方面留意訓(xùn)練幼兒書寫的技能，漸漸駕馭握筆姿態(tài)、書寫速度，組織幼兒進(jìn)行"前書寫""前閱讀""前算術(shù)"打算。

3、逢周二、四開展。平日每天進(jìn)行聽讀識字嬉戲，時間約10-15分鐘；

4、做好每天的晨談工作，并選擇幼兒喜愛的話題，與同伴共同共享自己的快樂與喜悅。

5、在班級開設(shè)"新聞共享欄"，幼兒與家長一起關(guān)注現(xiàn)在社會的熱點新聞，并帶來幼兒園與同伴共享。

6、接著開展"寫日記"活動，增加共享日記的時間，以此激發(fā)"寫"的主動性。

7、向其他班級學(xué)習(xí)好的語言活動，如："說反義詞""說量詞""猜謎語"等活動。

8、給幼兒在離園前小結(jié)的時間，回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講解并描述給父母聽，并記成日記。長期的堅持不僅能提高孩子的留意力、記憶力、和口語表達(dá)實力，同時也增進(jìn)了家長與孩子們間的情感溝通。

9、充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字潛移默化地得到學(xué)問，培育幼兒的早期閱讀實力。

10、與幼兒共同探討"值日生"、"圖書館理員"制度，并為每一個活動區(qū)設(shè)立負(fù)責(zé)人，以增加幼兒的責(zé)隨意識。

11、主動開展環(huán)保小制作活動，豐富幼兒的藝術(shù)活動；提高感性的閱歷和審美的情趣；初步形成環(huán)保的意識。

12、開展"我要上小學(xué)了"的一系列主題活動，如：參觀小學(xué)、請小學(xué)老師進(jìn)班當(dāng)助教、邀請小學(xué)生進(jìn)班活動

C、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素養(yǎng)對本班幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)狀，我們將有目的、有組織、有安排地對幼兒進(jìn)行體育熬煉。詳細(xì)目標(biāo)如下：

1、能協(xié)調(diào)地走、跑、跳。

2、能連續(xù)走動25分鐘，能在寬20cm，高25--30cm的平衡木上走。

3、動作協(xié)調(diào)地用不同形式跳繩，縱跳觸物，立定跳遠(yuǎn)。

4、學(xué)會溜冰，能獨立自由滑冰。

我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增加幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動如：體育嬉戲、競賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培育幼兒對體育熬煉的愛好，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育熬煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

四、衛(wèi)生保健

做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作：

1、合理支配幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。

2、努力創(chuàng)建條件，利用社區(qū)及家長資源，采納陽光、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育嬉戲活動。如：開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間嬉戲等活動。

3、開展心理健康教化關(guān)注特性化幼兒，與家長一同商討有效措施。

4、依據(jù)幼兒須要完善科學(xué)的生活常規(guī)，激勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

6、幼兒對天氣的改變有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照看自己。如開展氣象臺、視察角等活動。

7，幼兒進(jìn)行平安防范教化，時刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行平安、養(yǎng)分的保健教化，提幼兒自我愛護(hù)意識和實力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探究愛護(hù)牙齒的隱私。

8、定期在家長園地上，宣揚衛(wèi)生保健學(xué)問，家園共同做好衛(wèi)生保健。

五、架起家園合作教化的橋梁

本學(xué)期更加注意了和家長的溝通，剛好全面地了解每位幼兒的思想改變，并賜予剛好的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來，如：“六一兒童節(jié)——歡樂伴我行”；“大班畢業(yè)典禮”；“全家總動員”、”學(xué)期末匯報演出”等。家長對班級工作支持度高，能主動參加園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。

我們利用《家長園地》有效陣地，除了向家長介紹幼兒園教化的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容，宣揚育兒學(xué)問；還向家長展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖，每周還在《家長園地》中留有一席之地，帖上一張小帖士，在上面有本周須要家長協(xié)作的一些事項。如以春天的隱私為主題，讓家長為幼兒種植植物、帶有去公園春游，這樣一來變成了一張充溢親切話語的小貼士，貼近了家長的心，很多家長都會在百忙之中樂于滿意孩子的要求。

針對幼兒出現(xiàn)新狀況、家長的疑慮，我們進(jìn)行家訪和定期預(yù)約談話，爭取家長的主動協(xié)作。如我班幼兒楊思杰上學(xué)期是一個愛學(xué)習(xí)、有禮貌的孩子，但是這段時間退步很大，上課留意力不集中、喜愛瘋鬧、對老師也沒有禮貌。我們便與孩子母親進(jìn)行了一次預(yù)約談話。通過交談我們交換了彼此的看法，同時共同商議解決方法，最終找出了孩子的緣由。家長的工作很忙忽視了教化孩子，我們針對孩子的狀況，為孩子調(diào)整了座位，并賜予特別關(guān)切。家長對我們的工作表示了深深的感謝。為了剛好精確的促進(jìn)家園互動、溝通，我們堅持運用“家園互聯(lián)網(wǎng)”，對有針對性的問題我們剛好進(jìn)行反饋，并以此為依據(jù)，加強(qiáng)個別教化，這項工作受到了家長的重視和歡迎，片片言語拉近了我們之間的距離。經(jīng)常有家長在網(wǎng)上寫到：“幸虧有了這個網(wǎng)，使我們看到了孩子進(jìn)步，孩子真的長大了。

六、開展平安教化活動，增加幼兒防范意識。

平安學(xué)問最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教化的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。

首先，在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上平安標(biāo)記圖，以常常提示幼兒。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教化幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。

其次，開展一系列平安主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小摯友介紹交通規(guī)則，相識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年xx月xx日，我們還帶幼兒參觀消防隊，看演習(xí)，請消防隊員給幼兒介紹火災(zāi)形成的緣由，消防車的作用，滅火器的運用留意事項。

第三，讓幼兒駕馭簡潔的自救技能，告知幼兒，讓幼兒相識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號碼：110、119、120等。一系列的平安教化，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素養(yǎng)，應(yīng)變實力明顯加強(qiáng)。

孩子從幼兒園大班進(jìn)入小學(xué)，是從學(xué)前期向?qū)W齡期跨越的重要時候，在短短的時間里，他們的生活和學(xué)習(xí)會有重大的轉(zhuǎn)變，教化形式要從以嬉戲為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)則性強(qiáng)的課堂教學(xué)為主；教化內(nèi)容要從以愛好性、自主選擇的內(nèi)容為主、轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)的、有明確讀寫任務(wù)的內(nèi)容為主。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣闊家長的確定和贊揚，我們班里的老師深受孩子們寵愛，這是對我們工作最大的支持和激勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信念和力氣，我們信任自己肯定會做得更好

大二班級工作總結(jié)篇6

時間如電，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，大二第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班委會，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)班級輔導(dǎo)員管理好班級日常事務(wù)，幫助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@一學(xué)期，我們帶領(lǐng)XXXX班，在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，，主動開展班級建設(shè)，并依據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，主動組織開展各種豐富多彩的`活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間，有肯定的成果，但是同時也存在很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、班級狀況：

1.本學(xué)期班委會成員名單：XXX

2.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較主動，對班級的工作提出可行的看法和建議。

3.班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作狀況良好。

4.班委工作得到了同學(xué)們大力支持，同時班委會成員之間也增加了不少默契。

5.一學(xué)期以來，班級制定了各項規(guī)章制度，以及用各種方式促進(jìn)本班建設(shè)和同學(xué)學(xué)習(xí)。

6.一學(xué)期以來，班級開展了活動以及購置體育器材，豐富了學(xué)生的課余生活。

二、體育器材的購置。

1)羽毛球，乒乓球的購置。

文體委員購買羽毛球、乒乓球各三副，費用由班費支出，共支出188元。

XXXX校區(qū)10物流管理XXXX年-XXXX年上學(xué)期工作總結(jié)

2)籃球的購置。

文體委員購買籃球一個，費用由專業(yè)4個班共同支付，共花費135元，每個班支付32.5元。

三、班級開展的活動

本學(xué)期以來，班級共組織了活動2次，分別是：秋游活動、第六團(tuán)總支看電影活動。具體狀況如下：

1.秋季出游活動。次活動定于XXXX年9月23日實行，活動地點在曲江遺址公園?；顒訉嵭凶栽笀竺麉⑴c，共16人參與，經(jīng)過此次的活動，同學(xué)們在真真意義上進(jìn)行溝通、了解，以及增加了班級體的凝合力，使同學(xué)們之間的關(guān)系更加地親密。

2.第六團(tuán)總支看電影活動。我們班級協(xié)調(diào)第六團(tuán)總支開展了看電影活動，使同學(xué)們不但豐富了課余生活，而且更加地感受到了班級的凝合力和暖和。

四、下學(xué)期的展望：

10物流管理1班在以后的日子中不斷成長，信任在將要到來的下一學(xué)期，

我們將更加努力，更加勤奮，共同把10物流管理1班班創(chuàng)建的更加美妙！

大二班級工作總結(jié)篇7

匆忙地，又一個學(xué)期已經(jīng)過去了。經(jīng)過一年的相處，會計02班已融洽地成為一個主動團(tuán)結(jié)的集體。彼此相互相識，相互了解。為了進(jìn)一步地增加班級凝合力，同時豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，我們安排了很多精彩有益的活動，從而提高班級同學(xué)的綜合素養(yǎng)及班級的綜合實力，在這個學(xué)期里，同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了高校生活，在學(xué)習(xí)、工作、消遣等方面支配合理，同學(xué)之間和諧相處，相互幫助。而班委在各項工作中與學(xué)院保持高度一樣，致力于建立一個團(tuán)結(jié)主動向上的班級體。主要就以下三方面進(jìn)行總結(jié)：

一、主題班會

上學(xué)期以來，我們班開了大大小小將近十多次班會。每次大家都踴躍參與，主動發(fā)言，所以，班會都開的特別勝利，并為班級建設(shè)供應(yīng)了很多值得參考的建議和看法。其中以“相親相愛”為主題的班會是為幫助班級同學(xué)而開的，同學(xué)們主動踴躍的參加，賜予了深切的關(guān)懷和愛心。并且所捐助的錢對困難同學(xué)家里如同雪中送炭很有幫助。

二、學(xué)習(xí)生活

在學(xué)習(xí)方面,我班出勤率較高。并且同學(xué)們要求有自己班級的自習(xí)室，我班在一號樓104為我班的班級自習(xí)室。在課余時間時，同寢室的同學(xué)大家三五成群地約好一起去圖書館或自習(xí)室自習(xí),這都是同學(xué)們在高校學(xué)習(xí)生活中所突出表現(xiàn)的方面.另外，寢室對于我班女生而言也是一個學(xué)習(xí)的好地方，每天晚上都有固定的學(xué)習(xí)時間，充分保證了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一方法被我們班所推崇。

上學(xué)期我班的獎學(xué)金獲得者的人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的三分之一。

三、活動方面

班級、團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，為搞好班級而努力，投注熱忱于工作，我們在一學(xué)期的共事中，培育了良好的默契，提高了團(tuán)隊協(xié)作實力，因而我們班、團(tuán)干部可以說是一支一心為班級服務(wù)的團(tuán)隊，充分證明了當(dāng)時班干選舉的'勝利性。每次組織活動，每次召開班會，班委未曾缺席，在班級上做出了很大的到頭作用?，F(xiàn)在，我們?nèi)耘f堅持不懈的接著提高自己的工作實力與工作質(zhì)量。

為了增加同學(xué)們的課余生活，我班在“十一”的時候組織全班去世博園春游，加強(qiáng)同學(xué)們的友情，參觀沈城的園林。受到同學(xué)們的主動參加好評。并且我們在每周四的下午七八節(jié)課為課外活動課，增加同學(xué)們的體質(zhì)。

在我們班女生占了大多數(shù)，只有小部分男生，但是他們?yōu)槲覀儼嗉壦鞯呢暙I(xiàn)也是值得一提的。

男生們平常主動幫助女生，若女生有何須要幫忙的，例如：搬書，發(fā)書還有除雪等，我班男生總是踴躍幫忙，尤其是除雪的是男生主動提出擔(dān)當(dāng)除雪的任務(wù)，為女生供應(yīng)了很多便利，像搬書這類重活他們總是主動攬下。

總結(jié)提高階段：

1、在班級中，結(jié)合自查及整改措施，比照自身思想及行為，總結(jié)收獲及不足。

2、部分同學(xué)對學(xué)院某些活動主動性不高;

3、部分同學(xué)對晚自修重視程度不夠。

4、班級整體成果好有待于提高。

總體而言，一學(xué)期以來，班中的同學(xué)和諧地相處，努力，向上，營造了一個良好地氣氛。信任在接下來的高校學(xué)習(xí)生活中，我們班同學(xué)會更團(tuán)結(jié)，更有作為，更創(chuàng)會計0802班的特色!

大二班級工作總結(jié)篇8

目前我班已經(jīng)進(jìn)入大二上學(xué)期，下學(xué)期即將步入實習(xí)的行列之中。這也是學(xué)生簡單松懈的時候。全部本學(xué)期在工作上，嚴(yán)格要求自己，為人師表，做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，主動投入到學(xué)生生活當(dāng)中去，加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系，了解學(xué)生的生活規(guī)律，駕馭學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下兩個個方面進(jìn)行開展：

一、思想政治教化方面

學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生平安、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的'穩(wěn)定，是學(xué)生工作的重中之重，在這方面，首先以班委為抓手，要求他們政治立場堅決，工作看法端正，不同流合污，在遇到突發(fā)事務(wù)時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話閑聊的時機(jī)對大家進(jìn)行遵遵守法律紀(jì)、敬重師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)獨立等優(yōu)良品質(zhì)的教化和培育。同時教化大家對自己的高校生活要有規(guī)劃，通過確定自己的將來目標(biāo)來走好高校里面的每一步，扎扎實實走向勝利。剛好地了解學(xué)生的思想動態(tài)，對個別特別學(xué)生加以引導(dǎo)，接觸心中懷疑并告知大家要有集體榮譽(yù)感，把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。

二、班級管理方面

本學(xué)期的班級管理主要采納以下幾個方面的措施：

第一，堅持每個星期親自開班會，對于學(xué)生出勤狀況、寢室平安狀況等日常管理方面反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不斷增加學(xué)生自覺出勤的意識；

其次，有針對性對于常常性缺勤的同學(xué)進(jìn)行針對性的訪談，并了解其對于高校生活的想法，試圖為期樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)，使其在高校中有所收貨；

第三，對于個別沒有任何想法的同學(xué)，通過針對性的談話，要求在學(xué)校期間遵守校紀(jì)校規(guī)，重視班級榮譽(yù)；

第四，對于我班成果較好的同學(xué)，通過針對性的談話，引導(dǎo)其專升本，使其才能有所發(fā)揮；

第五，對于實踐實力較強(qiáng)的同學(xué)，引導(dǎo)其參與各種競賽項目。本學(xué)期我班級在院級創(chuàng)業(yè)大賽中獲得一等獎、長風(fēng)網(wǎng)舉辦的“物流大賽”有近15位同學(xué)獲得相應(yīng)的證書及榮譽(yù)、現(xiàn)已和17物流組成三支隊伍，參與20xx年全國高校生市場調(diào)查大賽、主動組織班級同學(xué)參與18年物流實訓(xùn)大賽。

第六，針對班委堅持每月開一次班委會，對班級日常管理工作進(jìn)行總結(jié)和布置相關(guān)任務(wù)。各方面的工作運作良好。

三、工作不足及存在問題

本學(xué)期盡管在多方面的做了諸多工作，但本學(xué)期的工作存在肯定不足：

第一，有些政策駕馭不堅固，在宣揚的過程中出現(xiàn)信息扭曲，使同學(xué)對于某些政策存在肯定的誤會；

其次，由于班級人數(shù)較多，且這些期工管理工作中依舊存在一些缺勤、衛(wèi)生方面的問題，尚未得到妥當(dāng)解決；

第三，對于本班的寢室平安方面的管理有所疏忽，這學(xué)期這方面的管理相對較為薄弱。

大二班級工作總結(jié)篇9

在勞碌中,大二上半學(xué)期結(jié)束了。身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了13級土木一班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清晰的看到我們班的進(jìn)步與缺失?，F(xiàn)就20xx年大二第一學(xué)期的工作做總結(jié)如下:這一年來我?guī)ьI(lǐng)我們班班委比較主動組織全班同學(xué)參加了系里和學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了各類活動。我信任在以后的學(xué)習(xí)和生活中定會帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步！

一、班級制度建設(shè)

本學(xué)期，我班進(jìn)入大二了，雖然還是沿用大一制定的班規(guī)和現(xiàn)在的輔導(dǎo)員綜合測評方案來管理班級，但是我們班級在實現(xiàn)“深化加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依舊沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍圍著三點來綻開工作：

1、利用班規(guī)和綜合測評方案，使班級管理具有更強(qiáng)的操作性；

2、規(guī)范管理過程，做到民主確定班級走向；

3、明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任；

4、多收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的看法和建議。

在日常生活中，班委們雖然和同學(xué)們廣泛接觸，但還是對本班成員的思想動態(tài)不太了解。經(jīng)過前期的閱歷教訓(xùn)，我想我們班委應(yīng)適時適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向，使得班內(nèi)保持主動上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。在此同時更重要的是剛好和輔導(dǎo)員溝通，主動向輔導(dǎo)員匯報班級狀況及工作進(jìn)程。

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，學(xué)校開展了一系列的學(xué)科競賽，我們班主動響應(yīng)，例如九章杯數(shù)學(xué)競賽、建筑學(xué)問競賽、萬里杯力學(xué)競賽、CAD大賽、測量大賽等等。在這些競賽中我們同學(xué)取得了優(yōu)異的成果：建筑學(xué)問競答賽二等獎和三等獎、力學(xué)競賽三等獎等。

在過去的一年中，我們的學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成果，在獎學(xué)金評比中有21位同學(xué)獲獎，其中勵志獎學(xué)金三人、綜合一等獎學(xué)金四人。

在十高校習(xí)標(biāo)兵和十大文明標(biāo)兵評比中王坤和辛鵬程分別獲得十大文明標(biāo)兵和十高校習(xí)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。

對高校生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信念，使師生互動。努力協(xié)作老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的看法剛好傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，剛好的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；

八、新學(xué)期展望

展望將來的.班級工作，我們要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員老師的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢，避開并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個班委們更高質(zhì)量的完成下一學(xué)期的工作，確保本班班級工作的順當(dāng)綻開。

九、個人感想

1、學(xué)會溝通溝通，學(xué)會傾聽

在工作中、生活中，當(dāng)別人向自己求助時，或許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事或許是很重要的，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助，許多時候都忽視了別人的感受，學(xué)會傾聽特別重要。

2、換位思索

工作中生活，我們每個人都要學(xué)會換位思索，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學(xué)會換位思索，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時醒悟的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心

在工作中生活中，無時無刻，有很多人都在靜默的幫助自己，自己或許知道，或許不知道，可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力氣怎么可能勝利！在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心

大二班級工作總結(jié)篇10

這學(xué)期已經(jīng)過去一半了，回顧這半學(xué)期的工作，雖然有時勞碌，但是每天都過得特別充溢，以下是對這半學(xué)期班級工作的小結(jié)。

一、班級老師相互支持與協(xié)作

幼兒園是一個大集體，而我們大二班就是一個小集體，班級的工作離不開班級老師的相互支持、相互協(xié)作。雖然我們的分工不同，但是我們的工作目標(biāo)是一樣的，每個人都會分擔(dān)班級的事務(wù)、關(guān)注班里的每一個孩子、剛好與家進(jìn)步行溝通溝通，我們親密協(xié)作，把班級的事情當(dāng)做自己的事情，共同促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

二、培育幼兒良好常規(guī)與習(xí)慣

本學(xué)期是大班其次個學(xué)期了，孩子們就要升入小學(xué)，培育幼兒良好的常規(guī)與習(xí)慣特別重要。在一日生活及各項活動中良好的常規(guī)起著非常重要的作用，而良好的行為習(xí)慣，可以讓人受益一生。

我們在日常活動中注意培育幼兒良好的`行為習(xí)慣，在組織活動時，通過閑聊、講故事等形式，讓幼兒了解正確的行為做法，并知道為什么要這樣做；良好的作息習(xí)慣也很重要，有的孩子常常在吃早飯時才入園，還有的孩子會因為起床晚了不來幼兒園，小學(xué)里有嚴(yán)格的時間制度，假如孩子不能養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，升入小學(xué)會難以適應(yīng)，所以我們和家長共同協(xié)作，讓幼兒養(yǎng)成良好生活作息習(xí)慣；另外我們還注意培育孩子的獨立性，試著讓他們做一些力所能及的事，如：自己穿脫衣服、自己洗腳洗襪子、整理小床、整理書桌等。

三、加強(qiáng)幼兒平安自我愛護(hù)意識

幼兒園始終把幼兒的平安放在第一位，平安工作始終是我們工作的重點。在日?；顒又校覀冸S時關(guān)注每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、心情改變，剛好賜予照看和引導(dǎo)。每天組織活動前對孩子進(jìn)行平安教化，如：上下樓梯時的留意事項、在活動室不游戲打鬧、戶外活動時遵守活動規(guī)則、入廁與洗手時排隊等候不推不擠；活動后進(jìn)行總結(jié)，從而讓幼兒有肯定的平安意識，讓幼兒更健康、更歡樂的成長！

四、仔細(xì)做好班級各項表格記錄

我們每天都按時畫幼兒考勤，做好幼兒出勤與缺勤記錄，每天按時具體填寫班級老師交接班記錄、幼兒用餐人數(shù)統(tǒng)計表、班級消毒記錄等表格，做到有案可查。

五、剛好與家進(jìn)步行溝通、溝通

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，家長對孩子的重視程度逐步提高，家園合作成為我們必需做好的工作。我們利用入園離園時間、校訊通、家園聯(lián)系記錄單、電話、qq群等方式與家長溝通溝通，平常也會發(fā)給家長孩子在園活動的照片，讓家長了解孩子在園狀況。

在今后的工作中，我們會接著努力，爭取做得更好，讓家長放心，讓孩子在幼兒園健康歡樂成長。

大二班級工作總結(jié)篇11

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個驚慌而又充溢的學(xué)期又過去了?；仡欉@個勞碌而開心的學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力關(guān)切和幫助下、在家長的協(xié)作下，平安順當(dāng)?shù)赝瓿闪税才胖械拿恳豁椚蝿?wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教化教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展須要投放活動材料，依據(jù)主題進(jìn)展須要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有安排有目的地投放，并剛好增減活動材料。引導(dǎo)幼兒主動仔細(xì)參加區(qū)域活動，滿意幼兒發(fā)展的須要。針對幼兒個別差異，愛好、實力投放了不同難度的活動材料。

2、在主題活動中，依據(jù)幼兒的愛好特點，我們設(shè)計了主題墻，從孩子們主動參加程度可以看出，這是特別受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。在這主題活動中，孩子們在開心的.探究活動中歡樂地收獲，閱歷得到了一次又一次的提升和運用。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒打算了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感，講故事的主動性也越來越高。

4、老師協(xié)作：

各班老師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能剛好溝通，老師間常常相互溝通，做到了相互學(xué)習(xí)，剛好反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順當(dāng)進(jìn)行。

總之本學(xué)期特別忙也特別累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。注意幼兒自身實力的培育。并與家長親密聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教化活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教化。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動的進(jìn)行專題探討，主動的參加各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！

大二班級工作總結(jié)篇12

自9月1日我們告辭**新校區(qū)，入住學(xué)海公寓，就是我們大二的起先。大二用勞碌來形容最是貼切，課程繁多不說，而且還須要穿梭在不同教學(xué)區(qū)上課。但是大二了，大家都褪去了稚嫩，變得更加獨立與自主，學(xué)習(xí)和工作都特別主動主動，在勞碌中，大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我班各方面工作都取得了不錯的成果，現(xiàn)將詳細(xì)狀況總結(jié)如下：

一、主動開展班級建設(shè)，特殊是班委建設(shè)、班級紀(jì)律建設(shè)、文化活動建設(shè)：

1、學(xué)期初，進(jìn)行了班委換屆儀式，新一屆班委在全班同學(xué)的投票選舉下產(chǎn)生，并快速接管班級，起先為班級服務(wù)。

2、為了激勵班委發(fā)揮模范帶頭作用，我班增加了班干部的約束機(jī)制，通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行，發(fā)揮全體班委的帶頭作用。

3、為了促進(jìn)團(tuán)支部班委會的更好發(fā)展，我班常與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期溝通工作、學(xué)習(xí)閱歷，取長補(bǔ)短。

4、建設(shè)一個有組織，有紀(jì)律的作風(fēng)良好的班級是極其重要的，為此，我班在原有的制度上增加了一些新的相關(guān)制度，以便更好地督促同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，另外，班委會還不定期強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律性。

5、在思想作風(fēng)建設(shè)方面，我們發(fā)覺并解決問題。對于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué)，班委盡力訂正其做法，讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽(yù)以及個人的影響。

二、狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)同學(xué)們成果的鞏固和提高。

1、為了提高上課出勤率，削減遲到或曠課現(xiàn)象，班委輪番早上叫各宿舍起床；

2、學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書主動組織四級備考，并起到了仿照帶頭的作用，激勵了本班多數(shù)同學(xué)參與了四、六級等級考試。

3、學(xué)習(xí)委員嚴(yán)格要求大家按時完成好作業(yè)，作業(yè)基本上全部能按時上交，任課老師對全班整體印象也很好。

4、期末考試來臨之際，全班總動員全力備考。學(xué)習(xí)委員還幫助有困難的同學(xué)劃重點，并以座談的形式為大家講解課本要點，取得了良好效果，本學(xué)期全班成果有明顯提高。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友情和班級凝合力，并號召同學(xué)們主動參與學(xué)院、年級各項活動。

1、開學(xué)之初，組織委員組織班上同學(xué)參與迎新活動，主動幫助學(xué)院做好開學(xué)工作。

2、學(xué)期中，班長組織全班同學(xué)到櫻花之家開展農(nóng)家樂，同學(xué)們部分動手做飯做菜，部分為大家演唱歌曲，大家其樂融融，增進(jìn)了同學(xué)之間的友情。

3、中秋節(jié)班長和團(tuán)支書為大家發(fā)月餅，平安夜班級給每位同學(xué)送蘋果，()讓大家都體會到班級的溫馨，增加了班級凝合力。

本學(xué)期班級工作卓有成效，但是也有諸多不足之處：

1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的.班級多。

2、全班男女同學(xué)互動不夠

3、接近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

4、班委自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過遲到、早退等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好的帶頭作用。

本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外，還必定存在著很多未能覺察到的地方，存在不足是難以避開的，但是我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好，使班級成為一個更團(tuán)結(jié)，更上進(jìn)，更優(yōu)秀的團(tuán)體！

大二班級工作總結(jié)篇13

高校生活就這樣匆忙走過，歡樂、淚水，勝利、失敗，感動、激憤！我們經(jīng)驗多數(shù)。我們見過形形色色的人，我們遇見過千姿百態(tài)的事。同風(fēng)雨，同感受，磨礪過了，回過頭才知道：原來我們長大了！

（一）班級管理

在高校的其次個學(xué)年中，班委經(jīng)過簡潔性的調(diào)整后，顯得更加成熟。在“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)方針下，各司其職，責(zé)任落實到人。在大家的共同努力下，彰顯101班的另一種成熟魅力！而且很都班委在一年的磨練中，已經(jīng)可以獨當(dāng)一面，在處理許多突發(fā)事務(wù)中，都有很不錯的表現(xiàn)。

（二）班風(fēng)建設(shè)

定期召開班會（如心理適應(yīng)、職業(yè)規(guī)劃、理性愛國、復(fù)習(xí)迎考等眾多內(nèi)容），并以豐富多采的方式與同學(xué)們綻開溝通。樹立優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。多次表揚先進(jìn)個人，對每周的常規(guī)檢查進(jìn)行反饋，班級內(nèi)通報指責(zé)扣分同學(xué)，對其進(jìn)行思想教化。

（三）活動方面

班級成立短短的時間以來，我們組織了豐富多彩的活動。比如冬季踢毽子競賽、各種主題的班會，每次活動都得到同學(xué)們的好評。

（四）紀(jì)律方面

總體上表現(xiàn)良好，同學(xué)們自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，聽從上級組織領(lǐng)導(dǎo)，對各項工作主動、仔細(xì)、協(xié)作。

（五）學(xué)習(xí)方面

班級同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課，不遲到、早退、早餐不帶進(jìn)課堂，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)看法主動，交作業(yè)按時、按質(zhì)、按量。班級總體成果表現(xiàn)優(yōu)異，受到老師好評。

（六）存在的不足

①個別同學(xué)有遲到現(xiàn)象

②對于學(xué)校組織的'活動，參加程度不夠

③班干部在組織召開班隊活動課時，沒能很好的調(diào)動班級同學(xué)的主動性

（七）今后安排

經(jīng)過一年的磨練，我們成長了很多。對于將來，我們信念百倍。

在學(xué)習(xí)上我們要更好的明確自己的目標(biāo)，選擇適合自己的專業(yè)，并且努力打算等級考試、專業(yè)證書的考試和考研。在課余時間多參與一些實踐性，專業(yè)性的活動，理論聯(lián)系實際，提升自己的實力和學(xué)問水平。盡管我們有許多課沒選在一起，但會計101班那種團(tuán)結(jié)的精神始終存在。我們要一如既往的團(tuán)結(jié)，定期召開班會，組織班級活動，共同共享我們的喜怒哀樂！

過去的一年碩果累累，我們心存感謝，游戲相伴的日子我們會珍藏；將來可以相處的日子，我們將更加的努力，書寫會計101的新篇章！

大二班級工作總結(jié)篇14

三年的辛勤耕耘后，我們在歡樂和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學(xué)。在這最終的一學(xué)年里，孩子的各方面有了一個明顯的飛躍。孩子們在我們設(shè)計的在每個嬉戲及教化活動中，自由的創(chuàng)建、大膽的想象，他們仔細(xì)的視察，有問不完的為什么，他們新奇的探究；他們自信、獨立，喜愛表現(xiàn)，在班級開展的每個活動及表演中，他們都特別的投入，因為他們都認(rèn)為舞臺上——“我最棒”；，在大家的掌聲中體驗到了喜悅心情，明白了三十六個孩子是一個大集體，我們應(yīng)當(dāng)酷愛它。就是在這樣寬松自由的環(huán)境里，形成了孩子們活潑、開朗的性格及良好的品德、行為習(xí)慣。

在老師、家長的主動協(xié)作及孩子們的努力下，較圓滿的完成了班級工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的班級工作總結(jié)如下：

一、保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

（一）做好幼小連接工作，讓幼兒更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

1）培育幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培育幼兒學(xué)會生存，實行評比的形式激勵作好值日生作好自己的工作，教化幼兒自己的事情自己做；培育幼兒的時間觀念，讓幼兒知道什么時候做什么