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【學(xué)霸養(yǎng)成記04】(學(xué)生版)記敘文閱讀新篇章:揭秘主旨探究題型的背后邏輯學(xué)霸養(yǎng)成第一站:趣味課堂古詩詞混搭滿堂花醉三千客,更無一人是知音。老師笑評(píng):天才都是孤獨(dú)的。床前明月光,李白睡的香。老師笑評(píng):李白這是在夢(mèng)游仙境嗎?學(xué)霸養(yǎng)成第二站:知識(shí)盛宴??碱}型:1.請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾句子的理解。2.文章結(jié)尾的句子有什么深刻含義?3.請(qǐng)說說這句話在文章中的作用。答題方法:先聯(lián)系語境,理解句子的表層含義;再聯(lián)系文章主題.生活實(shí)際,理解句子的深層含義。最后一段話含義往往考的是最后一段的作用,一般最后一段話作用可從兩個(gè)角度入手,一是從內(nèi)容角度理解結(jié)尾的作用,往往是通過此段表達(dá)作者何種感情;二是從結(jié)構(gòu)角度理解結(jié)尾段作用,通常有首尾呼應(yīng)、點(diǎn)明中心等作用。1.我們要圈畫重點(diǎn)字詞,聯(lián)系句子和上下文語境,理解句子的表層含義。2.我們還要聯(lián)系文章的主題、生活實(shí)際,理解句子的深層含義。3.文章的結(jié)尾段(句)的作用:畫龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明中心,深化主題,總結(jié)全文,首尾呼應(yīng),前后照應(yīng),讓文章結(jié)構(gòu)完整等。答題格式:1.句子的表層含義+聯(lián)系文章的主題.生活實(shí)際+句子的深層含義。2.這句話在內(nèi)容上起到了……的作用,在結(jié)構(gòu)上,起到了……的作用。注意地方:1.分析時(shí)要結(jié)合全文綜合回答,切忌割裂全文。2.闡述結(jié)尾段的深層含義,包括語段所蘊(yùn)含的作者的情感.態(tài)度.觀點(diǎn)等。3.如有特殊內(nèi)涵,還要在稍作分析特定背景.環(huán)境的基礎(chǔ)上,闡述特殊內(nèi)涵的要義。學(xué)霸養(yǎng)成第三站:好題專練(2023·北京海淀·統(tǒng)考小升初真題)【···主旨探究專練···】4閱讀文章,并回答問題。田野上的白發(fā)劉益善①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢,后來是額前,再后來滿頭蘆花,讓我們感到心痛。②父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動(dòng),里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?③4月的一個(gè)晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了,家里沒人,門上掛了鎖。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風(fēng)吹過,身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去,怎么回事呀?空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來,我信步朝田野走去。④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠,田埂角上放著盞馬燈,燈火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。我叫了聲母親,母親見是我。停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒,有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便遣散而去。母親說今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒有辦法,大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。⑤母親和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享享福么?我知道,我是勸不動(dòng)母親的,她離不開她的田野。平時(shí)我們勸她,她都說:你們不要管了,這田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。⑥那個(gè)夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著,母親的白發(fā)在田野上飄拂,飄拂,飄拂出我一臉淚花,飄拂出我又一段回憶。⑦父親病倒時(shí),正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥,再趕回田里插秧。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時(shí),一塊大田,母親已插完一大半,她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的衣褲沒一處干的地方,渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行,又插一行。我含著淚水沖到田里,喊著:媽,您不該這樣拼命?、崮赣H見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親,感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā),一陣風(fēng)吹來,白發(fā)在田野里飄拂起來。母親說:搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我沒說話。把母親送回家,就跑到田里。沒命地插起秧來。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了。我一口氣插完大田的秧,哭了⑩母親離開我們?nèi)炅?,但我忘不了母親的白發(fā)。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親的白發(fā),裝點(diǎn)著故鄉(xiāng)的田野,溫暖了我的心靈。1.文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?答:2.從某一種修辭角度賞析文中的畫線句子母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。答:3.第③段中“空曠的田野上有燈火閃爍,不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實(shí)則在文章結(jié)構(gòu)上必不可少,請(qǐng)分析它所起的作用。答:【···主旨探究專練···】4.“白發(fā)”是全文線索,突出了母親的什么特點(diǎn)?表達(dá)了作者什么樣的情感?答:5.結(jié)合文章內(nèi)容概括文中母親的優(yōu)秀品質(zhì)。答:(2023·北京通州·統(tǒng)考小升初真題)【···主旨探究專練···】9閱讀文章,并回答問題?!陡赣H的半瓶酒》賈平凹①我在城里工作后,父親便沒有來過,他從學(xué)校退休在家,一直照管著我的小女兒。②去年,父親給我的信上說,他很想來一趟,因?yàn)樾∨畠阂呀?jīng)滿地跑了,害怕離我們太久,將來會(huì)生疏的。但是,一年過去了,他卻沒來,只是每月寄一張小女兒的照片,叮嚀我好好寫作,說:“你正是干事的時(shí)候,就努力干吧,農(nóng)民揚(yáng)場(chǎng)趁風(fēng)也要多揚(yáng)幾锨呢!但聽說你喝酒厲害,這毛病要不得,我知道這全是我沒給你樹個(gè)好樣子,我現(xiàn)在也不喝酒了?!苯拥叫?,我十分羞愧,便發(fā)誓再也不去喝酒,回信讓他和小女兒一定來城里住,好好孝順?biāo)先思乙恍┤兆?。③但是,沒過多久,我的作品在報(bào)刊上引起了爭(zhēng)論。爭(zhēng)論本是正常的事,復(fù)雜的社會(huì)上卻有了不正常的看法,隨即發(fā)展到作品之外的一些鬧哄哄的什么風(fēng)聲雨聲都有。我很苦惱,也更膽怯,像鄉(xiāng)下人擔(dān)了雞蛋進(jìn)城,人窩里前防后擋,唯恐被撞翻了擔(dān)子。茫然中,便覺得不該讓父親來。但是,還未等我再回信,在一個(gè)雨天他卻抱孩子搭車來了。④老人顯得很瘦,那雙曾患過白內(nèi)障的眼睛,越發(fā)比先前滯呆。一見面,我有點(diǎn)慌恐,他看了看我,就放下小女兒,指著我讓叫爸爸。小女兒斜著看我,怯怯地剛走到我面前,突然轉(zhuǎn)身撲到父親的懷里,父親就笑了,說:“你瞧瞧,她真生疏了,我能不來嗎?”⑤父親住下了,我們睡在西邊房子,他睡在東邊房子。小女兒慢慢和我們親熱起來,但夜里卻還是要父親摟著去睡。我叮嚀愛人,什么也不要告訴父親,一下班回來,就笑著和他說話,他也很高興。一到晚上,家里來了很多人,都來談社會(huì)上的風(fēng)言風(fēng)語,談報(bào)刊上連續(xù)發(fā)表批評(píng)我的文章,我就關(guān)了西邊門,讓他們小聲點(diǎn),父親一進(jìn)來,我們就住了口??晌倚睦锂吘故莵y的,雖然總笑著臉和父親說話,小女兒有些吵鬧了,就忍不住斥責(zé),又常常動(dòng)手去打屁股。這時(shí)候,父親就過來抱了孩子,說孩子太嫩,怎么能打,越打越會(huì)生分,哄著到東邊房子去了。我獨(dú)自坐一會(huì)兒,覺得自己不對(duì),又不想給父親解釋,便過去看他們。一推門,父親在那里悄悄流淚,趕忙裝著眼花了,揉了揉,和我說話,我心里愈發(fā)難受了。⑥從此,我下班回來,父親就讓我和小女兒多玩一玩,說再過一些日子,他和孩子就該回去了。但是,夜里來的人很多,人一來,他就又抱著孩子到東邊房子去了。這個(gè)星期天,一早起來,父親就寫了一個(gè)條子貼在門上——“今日人不在家”,要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野,他說去給孩子買些糖果,就到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的商店去了。好長(zhǎng)的時(shí)候,他回來了,腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖來,給了小女兒一把,剩下的交給我愛人,讓她們到一邊去玩。又讓我坐下,在懷里掏著,是一瓶酒,還有一包醬羊肉。我很納悶:父親早已不喝酒了,又反對(duì)我喝酒,現(xiàn)在卻怎么買了酒來?他使勁用牙啟開了瓶蓋,說:“平兒,我們喝些酒吧,我有話要給你說呢。你一直在瞞著我,但我什么都知道了。我原本是不這么快來的,可我聽人說你犯了錯(cuò)誤了,不知道到底是什么情況,怕你沒有經(jīng)過事,才來看看你。報(bào)紙上的文章,我前天在街上的報(bào)欄里看到了,我覺得那沒有多大的事。你太順利了,不來幾次挫折,你不會(huì)有大出息呢!當(dāng)然,沒事咱不尋事,出了事也不要怕事,別人怎么說,你心里要有個(gè)主見。搞你們這行事,你才踏上步,你要安心當(dāng)一生的事兒干了,就不要被一時(shí)的得所迷惑,也不要被一時(shí)的失所迷惘。這就是我給你說的,今日喝喝酒,把那些煩悶都解了去吧。來,你喝喝,我也要喝的。”⑦他先喝了一口,立即臉色通紅,皮肉抽搐著,終于咽下了,嘴便張開往外哈著氣。那不能喝酒卻硬要喝的表情,使我手顫著接不住他遞過來的酒瓶,眼淚刷刷地流下來了。⑧喝了半瓶酒,然后一家人在田野里盡情地玩著,一直到天黑才回去。父親又住了幾天,他帶著小女兒便回鄉(xiāng)下去了。但那半瓶酒,我再?zèng)]有喝,放在書桌上,常??纯此瑥拇嗽?zèng)]有了什么煩悶,也沒有從此沉淪下去。6.文中的父親為“我”做了哪些事?請(qǐng)分點(diǎn)概括。7.閱讀文章第④—⑦段中,理出“我”的心理變化過程:“慌恐”→“”→“”→感動(dòng)8.聯(lián)系上下文,回答問題。(1)“父親在那里悄悄流淚,趕忙裝著眼花了,揉了揉,和我說話”這處描寫有何作用?請(qǐng)分析。(2)從第⑤段對(duì)小女兒的不同態(tài)度中,分析“我”和父親的不同性格。【···主旨探究專練···】9.結(jié)合全文,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度說說“父親的半瓶酒”具體含義和作用。含義:作用:學(xué)霸養(yǎng)成第四站:名家閱讀(梁衡)風(fēng)沙行——梁衡1968年,中央號(hào)召青年要到最艱苦的、祖國最需要的地方去。我們?nèi)嗍€(gè)黨員紛紛帶頭表態(tài),十二個(gè)人就全被分到北部邊疆,東起黑龍江,西到新疆,一路撒開了去。我被宣布分往內(nèi)蒙古巴彥淖爾盟,查了一下地圖,在烏蘭布和沙漠的邊緣。心想,此生要和風(fēng)沙打交道了。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),待安頓好住處,我就與幾個(gè)先到的待分配同學(xué)到街上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們見慣了大都市里的高樓大廈、車水馬龍,忽見到電影里的沙漠,十分新奇。沙丘相擁而去,一個(gè)連著一個(gè);連綿的弧線,一環(huán)套著一環(huán),如凝固的波濤。我們幾個(gè)萍水相逢的天涯學(xué)子,來做這沙海中的伴侶,一扇新生活的大門即將打開。大家興奮不已,打滾揚(yáng)沙,盡興而歸。誰知還沒有兩天,沙漠就露出了真容。因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)下派到縣里去,就借了人力排子車,拉上行李到火車站去辦托運(yùn)。走到半路狂風(fēng)大作,飛沙走石,瞬間黃塵蔽日。前日里美麗溫柔的沙海早不知躲到何處。街上的行人,男士一律帽檐朝后,女士以紗巾裹臉,艱難地躬身前行,好像正跟前面的一個(gè)人角力較勁。我們幾個(gè)前拉后推護(hù)著車子,不讓風(fēng)吹翻行李,大口地喘氣。可一張口,好像旁邊正等著一個(gè)人,立即就給你嘴里塞進(jìn)一把沙子。成語說,逆水行舟,不進(jìn)則退。我沒有行過船,卻體驗(yàn)到了逆風(fēng)拉車,不進(jìn)則退。這是我到西北后經(jīng)歷的第一場(chǎng)風(fēng)沙洗禮。還有一次我搭車出去辦事,出發(fā)時(shí)還天清氣朗,車行到北山腳下,山后漸漸升起一片騰騰的煙霧,先是深紅暗黃,后漸成灰黑一團(tuán),滾滾而來。一會(huì)兒就感到了颶風(fēng)的力量,像有一個(gè)無形的巨人,橫擋于路的中央,用雙手推住我們的車子不準(zhǔn)前行。車子大喘著粗氣,顫抖著左右搖晃。霎時(shí)風(fēng)助沙威,沙借風(fēng)力,一團(tuán)沙、土、風(fēng)攪成的旋渦將車子團(tuán)團(tuán)裹定。只見風(fēng)擋玻璃上唰唰地卷過流沙的怒濤。車子如掉到了黃河深處,上下左右濁流滾滾,一片昏黃,人如在水下不辨東西。那時(shí)的北京吉普還是帆布棚,何談密封。沙子尋著袖口領(lǐng)口、衣襟褲腳等一切可乘之隙,急急往身子里鉆。趕緊停車,靜待其變,大家都不敢說話,因?yàn)橐粡埧诰陀幸话淹林比屎?。這是我印象最深的一次風(fēng)沙與車子的較量。一年后我先在縣委工作,后當(dāng)省報(bào)的駐地方記者,仍少不了經(jīng)常下鄉(xiāng),吃風(fēng)浴沙。這里雖風(fēng)沙肆虐,但人們居于斯,長(zhǎng)于斯,也有了對(duì)付的辦法。最有效的法子就是造林栽樹。我們住的房子旁長(zhǎng)著兩排很密的灌木叢,當(dāng)?shù)厝私兴硹棙?。沙棗有頑強(qiáng)的生命力,無論怎樣干旱,它的根總是扎在白色的堿土上,枝總是那樣紅,葉總是那樣綠。十幾年來,當(dāng)?shù)厝搜刂衬倪吘壴炱鹆艘粭l二十多里長(zhǎng)的沙棗林帶,沙棗后面又是柳、楊、榆等其他樹,再后才是果木和農(nóng)田。這長(zhǎng)長(zhǎng)的林帶鎖住了咆哮的黃沙。那浩浩的沙海波浪翻滾,但到沙棗林帶前卻停滯不前了。沙浪先是兇猛地打在樹干上,但立即被撞個(gè)粉碎,又被氣流帶回幾尺遠(yuǎn),這樣,在樹帶下就形成了一條無沙通道,像有一個(gè)無形的磁場(chǎng)擋著似的,黃沙總是不能越過,并且還逐年樹進(jìn)沙退。高大的沙棗樹帶著一種威懾力量巍然屹立在沙海邊上,迎著風(fēng)發(fā)出豪壯的呼叫。在太榮大隊(duì)我曾見過一位林業(yè)隊(duì)長(zhǎng),這位近六十歲的老人,二十多年來一直在栽沙棗樹?;ò椎念^發(fā),古銅色的臉膛,深而密的皺紋,粗大的雙手,我一下就想到,他多么像一株成年的沙棗,年年月月在這里和風(fēng)沙搏斗。他的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)在育苗時(shí)通過滿是老繭的手注入到沙棗秧里,在護(hù)林時(shí)通過期盼的眼神注入到古銅色的樹干上。不是人像沙棗,是沙棗像人。沙地的可詠可嘆之物還有許多,比如紅柳,芨芨草,就是沙
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