畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言

畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言篇1

在浮躁的教室，您是一開(kāi)口就能讓我們安靜下來(lái)的人，也許這就是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”最真實(shí)的寫(xiě)照吧。您喜歡文學(xué)，在您的熏陶和感染性，我們也逐漸愛(ài)上了文字。文字的奇妙在于，三言兩語(yǔ)之間，我們已看遍山河，輕描淡寫(xiě)之間，我們仿佛置身其中，浮想聯(lián)翩。您為我們開(kāi)啟的不只是心中的一扇門(mén)窗，而是文化與歷史長(zhǎng)河上所有的悲喜真相。

您對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然我成不了作家，但我可以把你們培養(yǎng)成作家。”就是這一句，點(diǎn)燃了多少同學(xué)的夢(mèng)啊。您說(shuō)，沒(méi)有毫無(wú)道理的橫空出世，沒(méi)有大量的積累和真實(shí)的感悟，是寫(xiě)不好作文的。您讓我們觀察生活，見(jiàn)微知著，讓我們與生命的慷慨與繁華相愛(ài)，如此才能讓真情在筆尖流露。謝謝您，帶我們走進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作的殿堂，讓我們手握七彩調(diào)色盤(pán)，把天空涂上了不止一種顏色。

畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言篇2

親愛(ài)的黃老師，從一年級(jí)的看圖寫(xiě)話，到三年級(jí)的單元作文，您帶領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)的世界里暢游，收獲了知識(shí)無(wú)數(shù)。而您，即使是沒(méi)有鮮花的舞臺(tái)，沒(méi)有掌聲的獨(dú)白，但緊握粉筆的手，總能讓每一種顏色盛開(kāi)。您很漂亮，但也很?chē)?yán)厲。

世間兩種美麗，您笑是一種，您不笑是另一種。您讓我們愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上文字，愛(ài)上文學(xué)，讓我們未曾邁步，就已經(jīng)領(lǐng)略到長(zhǎng)河落日的雄奇壯美，小橋流水的婉約柔美，千里冰封的北國(guó)異美，落霞孤鶩的濃彩綺美……謝謝您，黃老師。

畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言篇3

您在黑板上“噠噠”的寫(xiě)字聲，因?qū)懽侄苿?dòng)的.腳步聲，加之窗外的蟬鳴聲，組成了一首美妙的樂(lè)章。愿時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我們?cè)倏匆豢茨利惖哪橗?，?tīng)一聽(tīng)您動(dòng)人的聲音。喜歡上您的課，不是簡(jiǎn)單枯燥地解釋?zhuān)前褧?shū)里的名家請(qǐng)下神壇，化身成自己、同學(xué)、父母、身邊的小人物。

您希望，我們能夠把文學(xué)還原到生活中最可愛(ài)的部分，讓我們從文學(xué)中找回人性的溫度與生活的智慧。謝謝您教給我們閱讀的方法，就如同給予了我們一把欣賞美的“鑰匙”，讓我們?nèi)ラ_(kāi)啟那些塵封在歷史中的、蘊(yùn)含著思想以及流暢行文的美。春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如您。

畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言篇4

有太多的話想寫(xiě)，當(dāng)真正寫(xiě)的時(shí)候又寫(xiě)不出來(lái)，也許是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太久了，也許是還不愿就此分開(kāi)。您有很多面，嚴(yán)肅的，溫柔的，博學(xué)的……

在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我們精益求精，作文方面更是如此，作文本發(fā)下去了，要自改、互改，自評(píng)、互評(píng)，同學(xué)們都是敢怒不敢言，其實(shí)我們也都知道，您這是為了我們好。寫(xiě)給語(yǔ)文老師的信，竟然找不到優(yōu)美的詞匯來(lái)形容您，贊美您，這一點(diǎn)我很抱歉。但總歸來(lái)說(shuō)，我想用平淡一點(diǎn)的文字寫(xiě)出我們之間不平淡的記憶，我什么都沒(méi)忘，只是有些事只適合收藏。我只想對(duì)您說(shuō)一句話，您永遠(yuǎn)是我的意難平。

畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言篇5

人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。六年時(shí)光匆匆而過(guò)，教導(dǎo)之恩如何能忘？沒(méi)有您，我無(wú)法站在山巔與日月星辰對(duì)話，潛游海底和江河湖底晤談，和每一棵樹(shù)握手，和每一株草私語(yǔ)。謝謝您，帶我們閱讀浩瀚的書(shū)海；謝謝您，帶我們領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。您曾問(wèn)我，每天有沒(méi)有可能留出10分鐘給一篇文章，這個(gè)要求會(huì)不會(huì)太奢侈？您的發(fā)問(wèn)，宛如一股清流，流淌進(jìn)我荒蕪的靈魂深處。

當(dāng)我好讀書(shū)，讀好書(shū)，就像與高尚的人交談。當(dāng)我徜徉在文字的世界里，心靈聽(tīng)風(fēng)沐雨，炎炎夏日也如吹來(lái)陣陣涼風(fēng)。無(wú)論是精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集、抑或是精辟真摯的小故事，都能帶我領(lǐng)略人生的至真至純、見(jiàn)識(shí)世界的廣闊。謝謝您，黃老師，讓我愛(ài)上讀書(shū)。

畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言篇6

黃老師，您如清風(fēng)，將知識(shí)的涼爽帶入我們心中；您如流水，讓知識(shí)的甘甜流入我們的心房。光陰似箭，不知不覺(jué)，六載春秋已然流逝，如白駒過(guò)隙般匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季?；赝W(xué)六年，少不了的是您的陪伴，無(wú)論是考試考差時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)，還是考試考好時(shí)溫柔的鼓勵(lì)，無(wú)不浮現(xiàn)在眼前。是您引領(lǐng)我們走入文學(xué)的大門(mén)，為我們播撒文學(xué)的種子。

從一年級(jí)對(duì)知識(shí)的一知半解，到現(xiàn)在的融會(huì)貫通，從三年級(jí)對(duì)作文的陌生害怕，到現(xiàn)在的游刃有余，這都是您辛勤的付出。您如一位勤勞的農(nóng)民，播撒種子，給種子施肥，澆水，使小小的種子變?yōu)閰⑻齑髽?shù)。畢業(yè)前，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也都難以訴說(shuō)，最后只能緩緩擠出一句，再見(jiàn)了，黃老師，謝謝您！

畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言篇7

黃老師，三年來(lái)承蒙您的照顧，從轉(zhuǎn)校至今，您對(duì)我都是那樣的關(guān)心備至，心思細(xì)膩得像一位母親，呵護(hù)著自己的孩子。余光中先生曾說(shuō)，世界上高級(jí)的人很多，有趣的人也很多，又高級(jí)又有趣的人卻少之又少。高級(jí)的人使人尊敬，有趣的人使人喜歡，又高級(jí)又有趣的人，使人敬而不畏，親而不狎，交接愈久，芬芳愈醇。

而您于我而言，就是那個(gè)又高級(jí)又有趣的人。課堂上，您總會(huì)不吝惜時(shí)間分享同學(xué)們寫(xiě)得好的作品，您的聲音抑揚(yáng)頓挫，溢滿情感，輕輕地飄進(jìn)同學(xué)們的耳中，讓人如癡如醉。每當(dāng)聽(tīng)到我的作文時(shí)，我總會(huì)心花怒放，許是您的聲音太甜了，又或是文章的文采太好了，每一次上您的課，我總期待著這一環(huán)節(jié)。您為了讓我們努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，特意買(mǎi)來(lái)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我們?，F(xiàn)在想起來(lái)我們?yōu)槭裁聪矚g您的語(yǔ)文課，為什么我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)進(jìn)步很快，這一切源于您的真，源于您的情，源于您有先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)觀念、教學(xué)方法。別的老師都把教學(xué)當(dāng)成一種工作，只有您把教學(xué)當(dāng)成一種藝術(shù)。原諒我文筆拙劣，愛(ài)您十分，卻只寫(xiě)出了三分。

畢業(yè)時(shí)給語(yǔ)文老師的留言篇8

歲月倥傯，我們相識(shí)已有六年。這六年里，我從您身上學(xué)到了很多，您經(jīng)常在課堂上講邏輯思維，我便學(xué)著用透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思維方式，從您的教學(xué)方法和特點(diǎn)中去尋覓一種與眾不同的味道和感覺(jué)。您帶我們遨游漢字王國(guó)，誦讀詩(shī)詞歌賦，品讀經(jīng)典名著，暢游寫(xiě)作天地，探索文學(xué)之美……

您帶我們認(rèn)識(shí)了奇妙的甲