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文檔簡介
部編版二年級語文上冊單元測試卷
第一單元測試
一、基礎(chǔ)知識。(46分)
1.讀拼音寫字詞。(10分)
kuaihublianmangyijingbangwanhuadu
2.用“\"劃掉加點(diǎn)字不正確的音節(jié)。(6分)
淹沒(3mei)卡片(piGnpian)更加(genggeng)
奔跑(benben:得當(dāng)(deide)因?yàn)?w6iwei)
3.下列各組詞語字形完全正確的一組是()。(3分)
A,腦袋阿姨歡迎烏龜
B.小溪沖毀做業(yè)房屋
C.植物旅行準(zhǔn)備到低
4.比一比,組詞。(6分)
[樣()[挑()「級()[如()「請()
姑()|睛()
Y洋()<桃()《極()《
〔氧()〔跳()〔及()〔好()〔晴()
5.這;詞填空。
哪里1那里
(1)雷鋒叔叔做完好事不留名,大家都不知道他在()。
(2)桃花山的桃樹很多,每年春季,()的桃花開得很燦爛。
甩頭搖頭
(3)老師并不贊同他的觀點(diǎn),一邊聽一邊()。
(4)這個()動作的要領(lǐng)是猛然間用力,將頭發(fā)要甩動起來。
6.照樣子,寫詞語。(6分)
例1:許許多多(AABB)
例2:越升越高(ABAC)
例3:望遠(yuǎn)(動作+物品)
7.為下面句子排隊(duì)。(5分)
()小蝌蚪長出了兩條后腿。
()小蝌蚪尾巴變短了。
()小蝌蚪大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾吧,快活地游來游去。
()小蝌蚪長出了兩條前腿。
()小蝌蚪尾巴已經(jīng)不見了,變成了青蛙。
8.按要求改寫句子。(5分)
(1)把字詞連成句。(填序號)
①看見②荷葉③蹲著④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只
(2)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。
(用加點(diǎn)詞語說一句話)
(3)默寫古詩《梅花》。
作者朝代
墻()數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)()。
遙知(),()暗()。
9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)
(1)小蝌蚪長著的身子,甩著的尾巴,青蛙媽媽披著
的衣裳,露著的肚皮,鼓著一對O
(2)植物媽媽的辦法,不信你就觀察。那里有知
識,小朋友卻得不到它。
(3)小水滴聚在一起_____下來,人們叫我“"。到了冬天,我變成小
花朵下來,人們又叫我“"。
二、閱讀理解。(24分)
(一)課內(nèi)閱讀。(11分)
小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲
著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。
小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!"青蛙媽媽低頭一看,笑著說:
“好孩子,你們已經(jīng)長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦
到了荷葉上。
L為加粗的字選擇正確的讀音.(2分)
旁邊(panpang)蹲著(zundun)
2.請畫出第2自然段中的動詞。(3分)
3.照樣子,寫詞語。(3分)
游哇游_____________________
4.青蛙長什么樣?(2分)
(二)課外閱讀。(13分)
天上的風(fēng)娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對
長(chdngzhdng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵
白云改成一只小白兔啦!
風(fēng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪
公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大
海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(pid。pid。)亮的白浪花。
1.選擇括號中正確的詞或讀音,用“表示。(4分)
2.太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了()、()、()和()。
(4分)
3.找出短文中寫小白兔樣子的詞語,用“”畫下來。(2分)
三、習(xí)作訓(xùn)練營。(30分)
仔細(xì)觀察下圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們在干什么?他們的心情如
何?發(fā)揮你的想象寫幾句話吧!
第一單元測試參考答案
、
1.快活連忙已經(jīng)傍晚花朵辦法告別出發(fā)知識平常
2.不正確的:meipiangengbendewei
3.A.
4.一樣海洋氧氣挑戰(zhàn)桃子跳遠(yuǎn)班級積極及時
如果姑姑好事請問晴天眼睛
5.哪里那里搖頭甩頭
6.略
7.43125
8.⑴⑥①②④③⑦⑤
(2)略
(3)王安石宋角自開不是雪為有香來
9.略
二、(一)
1.pangdun
2.游低笑蹬跳蹦
3.略
4.披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。
(二)
1.圓圓chang那piao
2.小白兔荷花白雪公主白浪花
3.一對長耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。
三、略
部編版二年級語文上冊單元測試卷
第二單元測試
一、基礎(chǔ)知識。(46分)
1.讀拼音寫字詞。(10分)
2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打。(9分)
園林(yuanyuan)領(lǐng)隊(duì)(linling)樹叢(chongc.6ng)
楓葉(fengfen)辛苦(xinxing)吹風(fēng)(cuichui)
壯大(zhuanzhuang)嫩葉(nennen)保護(hù)(huku)
3.下列各組詞語字形完全正確的一組是()。(3分)
A.稻田軍艦沙灘翠竹
B.梧同松柏銀杉世界
C.朋友飛翔湖蝶麥苗
4.比一比,組詞。(6分)
'園().領(lǐng)()r歌(),柏()~橋()
)、哥
“圓()"嶺((),怕()<喬()
|原())1可1拍(1驕(
令(()))
5.在括號內(nèi)填入合適的量詞。(填序號)
①春韭綠②傳家久③不文章④繼世長⑤皆圖畫⑥稻花香
(.1)有山(),無水()
(2)忠厚(,),詩書()
(3)一畦(),十里()
6.用“”畫出下列詞語中不是同一類的詞語。
(1)云杉數(shù)目松柏垂柳國槐
(2)水稻高粱小麥玉米番茄
(3)桂花菜花槐花梨花桃花
7.照樣子寫句子。(6分)
例:張華是我的同桌。
我的同桌是張華。
(1)我國的首都是北京。
(2)《十萬個為什么》是我最喜歡的一本書。
例:楊樹高,榕樹壯,梧桐樹葉像手掌。
.(3)像__________________________________
8.我的積累。(4分)
(1)楓樹秋天,松柏
(2)你拍九,我拍九,o
你拍十,我拍十,。
(3)冬季里,,新制棉衣一年農(nóng)事了,
二、閱讀理解。(24分)
(一)課內(nèi)閱讀。(11分)
秋季里,稻上場,
谷像黃金粒粒香。
身體雖辛苦,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又輕,
一年農(nóng)事了,大家笑盈盈
1.上面兩段節(jié)選自《》(2分)
2.照樣子寫詞語。(3分)
粒粒香________________________
笑盈盈
3.寫出下列字的反義詞。(3分)
暖----()輕----()新----()
(二)課外閱讀。(13分)
四百多年以前,有個意大利人叫達(dá)?芬奇。他是個著名的畫家。
達(dá)?芬奇開始學(xué)畫的時候,老師先讓他畫雞蛋,畫了一個,又讓畫一個,
他畫得不耐煩了,就問老師:“老師,您天天要我畫雞蛋,這不是太簡單了
嗎?”老師嚴(yán)肅地說:“你以為畫雞蛋很容易,這就錯了,在一千個雞蛋當(dāng)中,
沒有形狀完全相同的。每個雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣。我讓你畫雞
蛋,就是要訓(xùn)練你的眼力和畫畫技巧,使你能看得準(zhǔn)確,畫得熟練。”
達(dá)?芬奇聽從老師的話,用心畫雞蛋,畫了一張又一張,每一張都畫了許多
形狀不同的雞蛋。
后來,達(dá)?芬奇無論畫什么,都能畫得又快又像。
1、這篇短文共有段話。(1分)
2、達(dá)?芬奇是一個著名的。(1分)
3、用“”畫出老師說的話。(1分)
4、照樣子寫詞語。(3分)
又快又像________________________________
5、達(dá)?芬奇后來畫得好的原因是什么?(2分)
三、習(xí)作訓(xùn)練營。(30分)
仔細(xì)觀察下圖,圖中畫的是什么地方?圖中的人物正在干什么?展開合理的
想象,寫幾句話。
第二單元測試參考答案
、
1.花園歡笑樹葉化石叢林四季身體辛苦棉衣月光
2.yuanlingcongfengxinchuizhuannenhu
3.A.
4.花園媛媛原來領(lǐng)著山嶺命令歌唱哥哥可以
松柏害怕拍打小橋喬裝驕傲
5.(1)⑤③(2)②④(3)①⑥
6.(1)數(shù)目(2番茄(3)菜花
7.(1)北京是我國的首都
(2)我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》。
(3)略
8.略
-、
(一)1.田家四季歌
2.擺擺手幫幫忙跺跺腳喜洋洋笑哈哈樂呵呵
3.冷重舊
(二)
1、3
2、畫家
3、你以為畫雞蛋很容易,這就錯了,在一千個雞蛋當(dāng)中,沒有形狀完全相
同的。每個雞蛋從不同的角度去看,形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋,就是要訓(xùn)練
你的眼力和畫畫技巧,使你能看得準(zhǔn)確,畫得熟練。
4、略
5、用心畫
三、略
部編版二年級語文上冊單元測試卷
第三單元測試
一、看拼音寫詞語
meimaohongruncixiang
()()()
junyunetouhuxi
()()()
二、拼拼寫寫我最棒。
pingjiangjishibaogao
shihounazheyifuhua
三、(題文)給下列詞語注音。
()()()()()()()()
彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千
滑滑梯
四、請寫出高爾基說過的一句讀書名言:
五、補(bǔ)充句子,再仿照寫一寫。
⑴官員們一邊___________________,一邊________________________
(2)老師一邊,一邊
⑶爸爸一邊刮胡子,一邊_______________________________________
(4)一邊_________________,一邊_________________
六、連字組詞。
花潤柔奮論
興________議________鮮—______紅________溫________
七、連一連。
彈________京戲畫______圍棋滾—____秋千
練________舞蹈捏_____—圖畫蕩_______鐵環(huán)
唱鋼琴下泥人滑滑梯
八、課文內(nèi)容我熟悉。(按課文內(nèi)容填空)
爸爸看了,()地說:"看到了吧,孩子。好多事情并不像我們()的
那么()o只要(),()往往能變成()?!?/p>
九、閱讀短文,回答問題
聰明的小包拯
包拯是我國歷史上有名的清官。他小時候,讀書非常用功,喜歡動腦筋想問題。
一天早上,姐姐煮了幾個雞蛋,先和妹妹分著吃了一個。然后,姐姐故意對小包
拯說:"你常說自己長大后要做一個會審案的人,今天考考你。剛才我煮的雞蛋
少了一個,你說是誰吃了呢?”
包拯把全家八個人都請到大廳里,讓大家圍著桌子坐下來。他提來一壺清水,又
拿來八只碗。他叫每個人喝一口水,在嘴里漱一下,再吐進(jìn)碗里。當(dāng)姐姐漱口時,
包拯看見她吐出來的水里有一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃渣。包拯想了想,要其他人繼續(xù)漱口。最
后輪到妹妹漱口了,只見她吐出的水里也有蛋黃渣。包拯走到妹妹身邊,笑笑說
"這個蛋是你和姐姐分吃了,對嗎?”
大家稱贅小包拯真聰明。
1結(jié)合短文填量詞。
一()雞蛋一()清水一()碗
2把下面的句子按照課文內(nèi)容排序。
()包拯讓每個人都喝一口水漱口,再把水土到碗里。
()包拯把全家人叫到大廳,圍著桌子坐下來。
()包拯提來一壺清水,又拿來八只碗。
3小包拯為什么這樣聰明?
十、想一想你最喜愛的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?用你的
妙筆把你最喜愛的玩具寫下來吧!
這些詞語你或許會用上:圓溜溜胖乎乎小巧玲瓏五顏六色
各種各樣形影不離金黃漂亮
第三單元測試參考答案
一、眉毛紅潤慈祥均勻額頭呼吸
二、評獎、及時、報告、時候、拿著、一幅畫
三、略
四、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
五、⑴看議論⑵說在黑板上寫
⑶逗我玩(4)我掃地唱歌
六、奮;論;花;潤;柔
七、鋼琴;圖畫;鐵環(huán);舞蹈;泥人;秋千;京戲;圍棋;滑梯
八、高興想象糟肯動腦筋壞事好事
九、1個壺只
2③①②
3因?yàn)樾“x書非常用功,喜歡動腦筋想問題。
十、示例:我最喜愛的玩具是小烏龜,它是我六歲生日時媽媽送給我的禮物。小
烏龜是用布做成的,它長得憨實(shí)敦厚,一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆大珍珠。它
的腦袋圓溜溜的,摸起來很舒服。它的殼是深綠色的,殼下是四條又粗又短的腿,
看上去可愛極了。
我和它形影不離,每當(dāng)我傷心難過時,我會向它傾訴我的煩惱。每當(dāng)我開心快樂
時,我會第一個同它分享。睡覺時我也會抱著它,它會讓我睡得又香又甜。
這就是我的玩具小烏龜,它陪著我健康快樂地成長。
部編版二年級語文上冊單元測試卷
第四單元測試
一、把下列詞語補(bǔ)充完整。
山窮水()()消云散
風(fēng)景如()名不虛()
山()水秀中外()名
名()古跡群山()繞
二、形近字組詞。
昌()調(diào)()乘()鋪()銀()
唱()稠()乖()捕()限()
三、照樣子,寫完整的句子。
例:活一(快活)一魚兒在水里快活地游來游去。
容——(容易)——_____________________________
讀__(朗讀)_____________________________
路(公路)-----------------------------
四、給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
⑴他一直在思考,如何才能分()離空氣中的水分()呢?
⑵農(nóng)民伯伯將花生種()子種()到了地里。
五、將下列詩句的上下句連線。
燕草如碧絲淺草才能沒馬蹄
天街小雨潤如酥秦桑低綠枝
亂花漸欲迷人眼上有黃鵬深樹鳴
獨(dú)憐幽草澗邊生草色遙看近卻無
六、比一比,在組詞。
樓()爐()
數(shù)()廬()
掛()依()
桂()衣()
七、詞語積累。
近義詞:環(huán)繞一()展現(xiàn)一()
反義詞:朦朧一()清晰一()
八、閱讀短文,問答問題
香雪海
文/佚名
今年春節(jié)后,我去了一次無錫的梅園,就愛上它了。
那次我去得早,園里還沒有多少人。一陣陣甜津津的香味將我引導(dǎo)梅花林里。抬
頭看看密密的樹林,雪白雪白的一大片,向天上(飄漂)來的朵朵白云,也
(像象)剛下過一場大雪。這是盛開著的白梅花??!中間也夾雜著紅梅、綠梅
的花骨朵兒。據(jù)說這里共有四千多棵梅樹,開花時就成了一片花海,叫做香雪海。
我鉆進(jìn)林子,靠著一棵老梅樹坐下,發(fā)現(xiàn)花叢中有許多的蜜蜂。本來我覺得挺寂
寞的,現(xiàn)在似乎有千千萬萬個小朋友陪伴我,熱鬧極了!
(選自《當(dāng)代小學(xué)生》)
1劃掉文中()里不正確的字。
2香雪海是指
當(dāng)園里沒有多少人,"我"為什么覺得熱鬧極了?
4這里為什么叫香雪海?
0
九、閱讀短文,回答問題
我愛秋季的西湖
杭州的西湖四季風(fēng)景不同,但我獨(dú)愛秋季。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀,真讓人流連忘返;湖
面上,荷葉像害羞的小女孩,都低下了腦袋,躲藏了起來,她們在提醒和等著人
們?nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗?。這時人們會劃著輕快的小船,哼著悠閑的小曲,輕輕地
采下蓮藕。那一只只蓮藕呀,白白胖胖的,像一個個一絲不掛的小胖娃,讓人愛
不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只,洗洗干凈咬上口,脆生生的,那味兒一
直能甜到你心里。
?。∥骱利惖奈骱?。
1讀短文,選一選。
①悠閑的②害羞的③輕快的
()小船()小女孩()小曲
2聯(lián)系上下文,說說"流連忘返"這個詞語的意思。
3作者最喜歡秋季西湖的景色,為什么呢?在正確說法的后面打"V"。
(1)秋季的西湖到處是火紅的楓葉,很美。()
(2)秋季的西湖碩果累累,一派豐收的景象。()
(3)秋季的西湖桂花香、蓮藕熟,一派成熟的景色。()
十、寫話展示臺。
選擇下面一種情況,寫一張留言條。
1去辦公室還書,老師不在。
2通知一嘉明天上午9點(diǎn)到學(xué)校參加乒乓球隊(duì)訓(xùn)練,但是他家里沒有人。
第四單元測試參考答案
一、示5.盡煙畫傳清聞勝環(huán)
二、昌(昌盛)調(diào)(調(diào)動)乘(乘車)鋪(鋪床)銀(銀行)
唱(唱歌)稠(粘稠)乖(乖巧)捕(捕捉)限(無限)
三、容一(容易)一這次考試太容易了!
讀一(朗讀)一我們每天早上都要朗讀課文。
路一(公路)一放學(xué)后,我們不能在公路上玩耍。
四、(l)fenfen(2)zh6ng
zhong
五、燕草如碧絲一秦桑低綠枝
天街小雨潤如酥一草色遙看近卻無
亂花漸欲迷人眼一淺草才能沒馬蹄
獨(dú)憐幽草澗邊生一上有黃鵬深樹鳴
六、樓層香爐數(shù)數(shù)廬山掛面依舊桂花衣服
七、圍繞出現(xiàn)清楚模糊
八、漂象2.無錫的梅園。3.因?yàn)橛性S多的蜜蜂。4.因?yàn)檫@里的梅花大多是雪白色,
而且還有香味,又因?yàn)檫@里梅樹多,開花時成了花海。因此叫香雪海。
!
九、1③②①
2秋季西湖的桂花飄香,讓人不想離去。
3(3)V
十、略
部編版二年級語文上冊單元測試卷
第五單元測試
一、把下面生字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
二、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,再完成練習(xí)。
()這里的空氣多么新鮮!
()山谷里,一條小溪靜靜地流著。
()藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。
()這里的風(fēng)景多么美麗!
()遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野
花。
三、按照課文內(nèi)容填空。
《我要的是葫蘆》是一篇寓言課文。課文主要寫了()不
懂得事物之間的聯(lián)系,只盯(),葉子上長了蜘蟲
(),鄰居勸他(),結(jié)果小葫蘆
(),一個個()o
四、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?,組成詞語。
)石山())住
圖(大()算
說()收無邊無(
五、照樣子填空
1例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?
我?
你.?
你.?
2例:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。
現(xiàn)在可以把
我們吧。
我們吧。
六、拼一拼,認(rèn)真寫漢字。
heshuTkoukelangdu
zhenyusixiangqiguai
七、填填記記。
⑴青蛙說天不過大,小鳥說天,大得很哪!
⑵有些人見識短淺,思路狹窄,我們說這些人就是。
⑶喜鵲和寒號鳥是鄰居。天氣晴朗,喜鵲一早就飛出去,,
銜草做窩,可是寒號鳥卻只知道_______,累了就睡覺,所以冬天寒
號鳥就O
八、想一想:種葫蘆的人想要葫蘆,為什么最后卻一個也沒得到?
九、閱讀短文,回答問題
宋國有個農(nóng)夫,他巴望著自己田里的禾苗長得快些,就天天到田邊去
看??伤傆X得禾苗一點(diǎn)兒也沒有長,心里十分焦急。
一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,將禾苗一棵一棵地往上
拔。他從中午一直忙到天黑,累得筋疲力盡。
回到家里,他興致勃勃地說:"真把我累壞啦!可力氣總算沒有白費(fèi),
咱家的禾苗棵棵都長高了一大截!〃
他的兒子很納悶,第二天跑到田邊一看,所有的禾苗都枯死了。
1請?jiān)跈M線上給短文加上合適的題目。
2近義詞手拉手。
巴望一一()焦急---()急忙---()
3這個故事告訴我們()
A.禾苗長不快時,只要拔一拔就能長高了。
B.做事要符合事物的發(fā)展規(guī)律,如果不從實(shí)際出發(fā),只能好心辦壞
事。
十、看圖寫話
提示小貓?jiān)谧鍪裁??水里有什么東西那么吸引它?小貓為什么掉到
水里了?誰救了它?它們之間會說些什么?
1
第五單元測試參考答案
一、tfaich
二、(3)這里的空氣多么新鮮!
(4)山谷里,一條小溪靜靜地流著。
(1)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。
(5)這里的風(fēng)景多么美麗!
(2)遠(yuǎn)處,有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野
花。
三、《我要的是葫蘆》是一篇寓言課文。課文主要寫了(一個種葫蘆
的人)不懂得事物之間的聯(lián)系,只盯(葫蘆),葉子上長了蜥蟲(也
不治),鄰居勸他(治一治蜘蟲),結(jié)果小葫蘆(變黃了),一個個(都
落了)。
四、化畫話峰風(fēng)豐記計際
五、我可以借你的尺子用一用嗎?/你吃飯了嗎?/你的作業(yè)寫完了
嗎?
2現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。我們一起回家吧。我們快點(diǎn)走吧。
六、喝水口渴朗讀陣雨思想奇怪
七、(1)井口那么無邊無際
⑵井底之蛙
⑶東尋西找出去玩凍死了
八、種葫蘆的人沒有得到葫蘆是因?yàn)樽鍪虑椴蛔⒁馐挛镏g的聯(lián)系,
不知道葉子和葫蘆之間的關(guān)系。
九、1攜苗助長
2盼望著急趕快
3B
十、示例:今天天氣真好??!小貓咪咪興高采烈地出去玩耍。走到小
河邊的時候,咪咪發(fā)現(xiàn)河里有幾條活蹦亂跳的魚兒在游來游去,咪咪
看了饞得口水都流了出來。于是,它把爪子探進(jìn)水中,想抓魚吃???/p>
是它的爪子太短,老是夠不著。它不耐煩了,就使勁往河里撲。只聽
“撲通”一聲,咪咪掉進(jìn)了水里,它大聲喊道:“救命啊,救命??!”
剛巧大白鵝阿姨從小河邊經(jīng)過,它快速跳下水,游到咪咪身邊,把咪
咪放在了它的背上,游到了岸邊。咪咪抖了抖身上的水,羞愧地對大
白鵝阿姨說:“謝謝您,白鵝阿姨,我以后再也不調(diào)皮了!”大白鵝阿
姨摸摸咪咪的頭說:“好孩子,不用謝,以后注意點(diǎn)安全就行了!”
部編版二年級語文上冊單元測試卷
第六單元測試
一、給帶點(diǎn)字的正確讀音上畫“J”。(6分)
志氣(zhizi)度過(d£idu)方向(xidngxidng)
命令(linling)龍王(16ngn6ng)穿過(chuGncuGn)
二、看拼音,寫詞語。(8分)
hongzainanwangdadaochanye
biandanzhanshipdshuihuapao
毒()()猛()()
續(xù)()()農(nóng)()(
伍()()軍()()
穿()()認(rèn)()()
四、填上合適的量詞。(8分)
一()河一()山一()鞋一()扁擔(dān)
一()船一()水一()鼓一()花炮
五、照例子把句子寫具體。(9分
例:(火紅火紅的)風(fēng)凰花開了。
1.地上鋪著()地毯。
2()洪水吞沒了村莊。
3.周總理敲著()鼓點(diǎn),同傣族人民一起跳舞。
六、照樣子,寫句子。(9分)
例:這道題有什么難?
這道題不難。
1.難道挑糧對朱德而言是困難的事嗎?
2.這件事怎么能是他的錯呢?
3.這點(diǎn)困難怕什么?
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
1.他穿著,戴著,挑起,跟大家一塊
兒o
2.傣族一邊,一邊向潑水,祝福他
3.他和的人一起,了很多河道,讓—
通過河道,最后流到o
4的水,潑啊,灑啊!和傣族笑啊,跳
啊,是那么!
七、口語交際。(5分)
圖上畫的是,
他把,
他做的,
因?yàn)镺
如果是你,你會_________________
O
九、閱讀課文片段,完成練習(xí)。(6分)
周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,
頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來
到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂
的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1.用'畫出描寫周總理著裝的句子。(2分)
2.用“___”畫出描寫周總理動作的句子。(2分)
導(dǎo)68304048
3.從文中找出描寫顏色的詞語寫下來。(2分)
十、課外閱讀。(9分)
小螞蟻和大象
大象因?yàn)橛幸恢涣Υ鬅o窮的鼻子而驕傲自滿,大森林里
沒有它的對手。有一天,來了一只聰明的小螞蟻,要與大象
比試一下。
大象用它的長鼻子輕而易舉地把一棵大樹連根拔起,然
后得意洋洋地看著小螞蟻。
“別神氣了,瞧我的廠'小媽蟻翹(qido)了翹它的胡須說。
小媽蟻在菜葉上找到一條小蟲,拖著它跑了一段路,它
像勝利后的將軍一樣昂(dng)頭看著大象,示威似的說:“你也
把它拖這么遠(yuǎn)吧!”
大象一副忍不住大笑的樣子,說:“我連大樹都拔得起來,
何況(kudng)一條小蟲?!?/p>
它用鼻子朝小蟲卷去,卻怎么也卷不住,它累得直喘氣,
終于無奈(ndi)地認(rèn)輸(shtl)了。
從此,大象再也不敢說過頭話了。
1.寫一寫小螞蟻是怎樣戰(zhàn)勝大象的?(4分)
2.力氣大能解決一切向題嗎?為什么?(5分)
、習(xí)作。(20分)
圖上畫
的是誰?在哪里?他們在干什么?可以用上句式“有的……有
的……還有的……
第六單元測試參考答案
一、zhiVduVxiangVlingVlongVchuanV
二、洪災(zāi)難忘大道產(chǎn)業(yè)扁擔(dān)戰(zhàn)士潑水花炮
三、中毒有毒猛烈兇猛繼續(xù)連續(xù)農(nóng)民農(nóng)田
隊(duì)伍落伍軍隊(duì)軍人穿衣穿著認(rèn)真認(rèn)識
四、條座雙條艘杯只串
五、1.鮮紅的2.泛濫的3.歡樂的
六、1.挑糧對朱德而言不是困難的事。
2.這件事不是他的錯。
3.這點(diǎn)困難不用怕。
七、1.草鞋斗笠糧食爬山
2.人民歡呼周總理健康長壽
3.千千萬萬開通洪水大海里去
4.清清周總理人民開心
八、略
九、1.周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水
紅色頭巾
2.他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點(diǎn),踩著風(fēng)凰花鋪
成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
3.白、咖啡色、水紅色
十、1.小螞蟻和大象比試拖小蟲。2.略
H-、略
部編版二年級語文上冊單元測試卷
第七單元測試
一、拼一拼,寫一寫。
yewaisanbuhaianhiinshenganzou
()()()()()
cangmangwulunchanggeanweixingwang
()()()()()
二、連字成詞。
駱柴甚添驚激廬頑
火恐柴至動駝皮山
--、比一比,再組詞。
汽()旁()再()
氣()傍()在()
四、按查字典的要求填空。
要查的字部首除去部首還有幾畫組詞同偏旁的字
橋
熊
歲
五、寫出下列詞語的反義詞。
暗一一()遠(yuǎn)——()
外一一()閉上一一()
六、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
微風(fēng)()()()()刺骨()()交加
冰天()()()()雷鳴()()霧散
和“風(fēng)”有關(guān)的四字詞語我還知道:、o
七、照樣子,寫句子。
例:雪孩子變成了一朵白云。一雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
L丑小鴨變成了一只天鵝。
丑小鴨變成了一只天鵝,天鵝。
例:雪孩子變成了水汽。一雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。
2.桃樹開出了花。
桃樹開出了花,o
八、回憶課文內(nèi)容,完成練習(xí)。
1.背一背,把序號填到括號里。
A.耕牛遍地走B.河開C.雁來D.沿河看柳E.不出手F.冰上走
一九二九(),三九四九(),五九六九,(),七九(),八九(),九
九加一九,()。
2.看圖,選擇對應(yīng)的詩句填在括號里。
A.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
B.危樓高百尺,手可摘星辰。
九、閱讀短文,完成練習(xí)。
冬天的風(fēng)
冬天的風(fēng),一會兒吹到東,一會兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會活躍起來。
小棕熊來到院子里,跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)像一個調(diào)皮的小男孩,揉搓著他
們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會,冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、
小山羊、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說。冬天的風(fēng),肚子里有講不完的故事。一直講到第二年
開春冰雪消融,凍土松動。
1.短文一共有個自然段。
2.冬天的風(fēng)像、像、像o
3.冬天的風(fēng)給、、和傾訴著古老的傳說。
4.冬天的風(fēng),肚子里有講不完的故事。一直講到第二年開春,o
5.冬天的風(fēng)還像什么?請你寫一寫。
冬天的風(fēng)像o
十、看圖寫話。
一天,狐貍看到葡萄架上結(jié)滿了葡萄,可他跳來跳去都摘不到一顆。于是他指著架上的葡萄
說:“這葡萄是酸的?!毙∷墒蠛托⊥寐犃撕偟脑挘疾桓页?。這時,來了一只聰明的小猴子……
請你看圖接著寫一寫。
第七單元測試參考答案
一、野外散步海岸渾身趕走蒼茫無論唱歌安危興旺
二騷柴甚添驚激廬頑
火恐柴至動駝皮山
三、示例:汽水旁邊再見
氣球傍晚在意
四、木6示例:過橋林八、、10示例:小熊烈山3示例:歲月岸
五、示例:明近里張開
六、習(xí)習(xí)寒風(fēng)風(fēng)雨雪地電閃云開示例:和風(fēng)細(xì)雨風(fēng)和日麗
七、示例:L一只美麗潔白的2.很美很美的花
八、1.EFDBCA2.BA
九、1.4
2.一位調(diào)皮的小男孩一位神氣的琴師一位善講故事的故事大王
3.小棕熊小山羊小白兔小鳥們
4.冰雪消融凍土松動
5.示例:一根根針一樣刺向我的臉龐
十、示例小猴子看到葡萄架上圓溜溜的葡萄,爬上去就大口大口吃了起來。小兔和小松鼠問:“小
猴子,葡萄不酸嗎?”小猴子說:“可甜啦!誰說葡萄酸了?”小兔和小松鼠說:“狐貍說葡萄是
酸的,我們都沒敢吃?!毙『镒有χf:“狐貍是因?yàn)槌圆恢圆耪f葡萄酸的!”說著,給小
兔和小松鼠扔下來幾串,小兔和小松鼠嘗了之后,都情不自禁地說:“真甜呀!”
部編版二年級語文上冊單元測試卷
第八單元測試
一、拼一拼,寫一寫。
shiwuzhezhishenqimaluhanshui
()()()()()
niunaijimangdanshiyangmiaoshenghuo
()()()()()
二、用“給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
悶熱(menmen)轉(zhuǎn)身(zhuanzhuan)責(zé)怪(zezhe)
煩悶(menmen)轉(zhuǎn)盤(zhuanzhuan)使勁(jinjing)
尋找(xunxiong)訓(xùn)練(xunxUn)一般(chuanban)
三、把漢字和它的部首連起來。
狼蚯狗蠶鴿猩鶴蟹鵝
為蟲鳥
四、比一比,再組詞。
爪()羽()信()弟()
抓()習(xí)()言()第()
五、照樣子,寫詞語。
1.高興極了
極了極了_
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