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章化學物質及其變化青銅峽市中學節(jié)物質的分類章化學物質及其變化青銅峽市中學節(jié)物質的分類1商場商場2【思考與交流】

請根據(jù)以往的生活經(jīng)驗和社會知識,再列舉一些應用分類法的例子?!舅伎寂c交流】請根據(jù)以往的生活經(jīng)驗和社會知3圖書館圖書館4文學起點

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更多>>手機6案例1:一、簡單分類法及其應用

以陽離子為標準:

以陰離子為標準案例1:一、簡單分類法及其應用以陽離子為標準:7

案例2、對下列化學反應進行分類:(1)硫在氧氣里燃燒(2)紅磷在氧氣里燃燒(3)鐵絲在氧氣里燃燒(4)鋁箔在氧氣里燃燒1、交叉分類法三個標準:①是不是化合反應②根據(jù)反應物特點

非金屬+非金屬

金屬+非金屬③是不是氧化反應案例2、對下列化學反應進行分類:1、交叉分類法三個標準8

案例2、對下列化學反應進行分類:1、交叉分類法1.S+O2

2.P+O23.Fe+O24.Al+O2化合反應非金屬+非金屬金屬+非金屬氧化還原反應案例2、對下列化學反應進行分類:1、交叉分類法1.9【練習】

鹽酸

硝酸氫硫酸硫酸含氧酸無氧酸一元酸二元酸【練習】鹽酸硝酸氫硫酸硫酸含氧酸無氧酸一元酸二102、樹狀分類法

(可以對同類事物進行再分類)案例3、2、樹狀分類法案例3、11【鞏固練習】

按照物質的組成和性質,對純凈物進行分類,仿照P25圖2-3作出樹狀分類圖,然后選擇下列合適的物質填在物質類別上。

O2、Cu、HCl、NaCl、NaOH、CH4、CO2

、空氣,KCl溶液、石油【鞏固練習】按照物質的組成和性質,對純凈物進行分類12【實踐活動】

1、下列10種物質:①Fe②KNO3

溶液③CuSO4④CuSO4·5H2O⑤CO⑥CuO⑦HNO3⑧Ba(OH)2⑨乙醇⑩NaHCO3中,屬于混合物的是____;屬于單質的是____;屬于氧化物的是___;屬于堿的是____;屬于酸的是____;屬于鹽的是____;屬于有機物的是_____【實踐活動】1、下列10種物質:①Fe②KNO3溶液13【實踐活動】

1、下列10種物質:①Fe②KNO3

溶液③CuSO4④CuSO4·5H2O⑤CO⑥CuO⑦HNO3⑧Ba(OH)2⑨乙醇⑩NaHCO3中,屬于混合物的是____;屬于單質的是____;屬于氧化物的是___;屬于堿的是____;屬于酸的是____;屬于鹽的是____;屬于有機物的是_____②①⑤⑥⑧⑦③④⑩⑨【實踐活動】1、下列10種物質:①Fe②KNO3溶14【實踐活動】

CaCaOCa(OH)2CaCO3CCO2H2CO3CaCO3

上面是以鈣和碳為例的物質轉化關系,用化學方程式表示上述轉化關系,并指出化學反應的類型?!緦嵺`活動】CaCaO15化學物質及其變化化學物質化學反應純凈物混合物單質化合物化合反應分解反應置換反應復分解反應離子反應氧化還原反應【小結】化學物質及其變化化學物質化學反應純凈物混合物單化化合反應分解16【課堂作業(yè)】

利用已經(jīng)學過的化學知識畫出金屬單質,非金屬單質,酸性氧化物,堿性氧化物,酸,堿,鹽之間相互轉化關系的交叉分類圖。并舉出具體的物質,寫出轉化的化學方程式.

【課堂作業(yè)】利用已經(jīng)學過的化學知識畫出金屬單質,非171.對若干物質分類,下列說法錯誤的是

A.可能有多種標準

B.一定只有一種標準

C.可能用交叉分類法進行分類

D.可能用樹狀分類法進行分類

2.下列物質屬于純凈物的是

A.稀硫酸B.NaOH

C.NaOH溶液D.天然氣

練習BB1.對若干物質分類,下列說法錯誤的是2.下列物質屬于純凈物的183.下列各組,可以用樹狀分類法進行分類的是

A.燒杯、燒堿、燃燒、燒瓶

B.酒精、酒精燈、水、鹽酸

C.干冰、一氧化碳、石墨、金剛石

D.H2、HCl、NaOH、NaHC03

CD3.下列各組,可以用樹狀分類法進行分類的是CD19謝謝大家!謝謝大家!20

4、教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始?!磐?/p>

5、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西?!悹柤{

6、學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學習摸索,找到客觀規(guī)律?!焯亓?/p>

7、學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩?!熳郧?/p>

8、一般青年的任務,尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務,可以用一句話來表示,就是要學習?!袑?/p>

9、學習和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會摔跤了?!A羅庚

10、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失?!K霍姆林斯基

11、學會學習的人,是非常幸福的人?!啄系?/p>

12、你們要學習思考,然后再來寫作?!纪吡_14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰

15、學習是勞動,是充滿思想的勞動。——烏申斯基

16、我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習?!袑?/p>

17、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態(tài)度?!珴蓶|

18、只要愿意學習,就一定能夠學會?!袑?/p>

19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠是模仿和抄襲?!蟹颉ね袪査固?/p>

20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機?!澘品?/p>

21、游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好?!s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯?!喔?/p>

23、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。——高爾基

24、我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛澤東

25、我學習了一生,現(xiàn)在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去?!獎e林斯基

13、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺?!A羅庚52、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領導的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做!你是個人你就會做!60、生活本沒有導演,但我們每個人都像演員一樣,為了合乎劇情而認真地表演著。61、所謂英雄,其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。62、一切的一切,都是自己咎由自取。原來愛的太深,心有墜落的感覺。63、命運不是一個機遇的問題,而是一個選擇問題;它不是我們要等待的東西,而是我們要實現(xiàn)的東西。64、每一個發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。65、再冷的石頭,坐上三年也會暖。66、淡了,散了,累了,原來的那個

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