七年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第19課《在山的那邊》課件新人教版

在山的那邊(nàbiān)第一頁，共15頁。在山的那邊(nàbiān)第一頁，共15頁。王家新,1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市).1978年入武漢大學(xué)中文系讀書.1982年畢業(yè),分配到湖北鄖陽師專任教.1985年借調(diào)到北京《詩刊》社從事編輯工作,1990年離開.1992年去英國(guó).1994年歸國(guó),在北京教育(jiàoyù)學(xué)院中文系從事教學(xué)工作.出版的詩集有《紀(jì)念》(1985),《游動(dòng)懸崖》(1997)等.作者簡(jiǎn)介第二頁，共15頁。王家新,1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口1.初步了解詩歌常識(shí)。反復(fù)朗讀，理解詩歌蘊(yùn)含的哲理。2.理解、積累“癡想、隱秘、誘惑、喧騰”等詞語。領(lǐng)會(huì)詩中“山”與“?！钡乃囆g(shù)形象蘊(yùn)含的意味，培養(yǎng)欣賞詩歌的能力。3.品味詩歌語言，感悟詩中的思想感情（重點(diǎn)）。理解詩歌的基礎(chǔ)上展開豐富的想像。4.感悟詩歌表達(dá)的信念和哲理（難點(diǎn)），學(xué)習(xí)詩人對(duì)人生的思考所得到的啟迪。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)第三頁，共15頁。1.初步了解詩歌常識(shí)。反復(fù)朗讀，理解詩歌蘊(yùn)含的哲理。學(xué)習(xí)(x讀準(zhǔn)紅色(hóngsè)字的字音凝成（

）誘惑（

）一瞬間（

）隱秘（

）喧騰（

）癡想(chīxiǎng)（）nínghuòShùnmìxuānchī第四頁，共15頁。讀準(zhǔn)紅色(hóngsè)字的字音凝成（）誘惑（癡想:隱秘(yǐnmì):凝成:誘惑:喧騰:一瞬間:很投入很入迷(rùmí),很忘情地想.隱蔽(yǐnbì),不外露.凝結(jié)形成.吸引,招引.喧鬧奔騰一眨眼之間第五頁，共15頁。癡想:很投入很入迷(rùmí),很忘情地想.隱蔽(yǐnb如何(rúhé)朗讀詩歌生理(shēnglǐ)停頓、語法停頓、強(qiáng)調(diào)停頓強(qiáng)調(diào)重音(zhòngyīn)、語法重音(zhòngyīn)熱烈興奮緊張語速快；平靜莊重悲傷語速慢；議論抒情說明中速。依據(jù)內(nèi)容。一、細(xì)致感知詩文內(nèi)容，體味詩歌內(nèi)涵意境二、積極投入感情朗讀，讀出詩外之意三、仔細(xì)把握朗讀節(jié)奏，體驗(yàn)詩歌的音韻美四、認(rèn)真做好各種標(biāo)記，輔助提高朗誦技巧

節(jié)奏第六頁，共15頁。如何(rúhé)朗讀詩歌生理(shēnglǐ)停頓、語法停頓有感情(gǎnqíng)朗讀1.理解內(nèi)容。2.哪些詩句(shījù)你不理解？《在山的那邊(nàbiān)》第七頁，共15頁。有感情(gǎnqíng)朗讀1.理解內(nèi)容。2.哪些詩句(sh整體(zhěngtǐ)感知思考：１、詩中的“海”與“山”蘊(yùn)含著什么意思？作者“爬山”有何象征意義？２、概括詩歌兩部分的內(nèi)容。３、詩歌表達(dá)(biǎodá)了作者怎樣的思想感情？第八頁，共15頁。整體(zhěngtǐ)感知思考：第八頁，共15頁。１、“海”指的是理想(lǐxiǎng)的境界山——困難“群山”指的是重重困難“爬山”比喻艱苦奮斗

２、第一部分(bùfen)：童年時(shí)候的想望和困惑第二部分(bùfen)：長(zhǎng)大以后的拼搏和奮斗３、要不怕困難，堅(jiān)持奮斗，才能實(shí)現(xiàn)(shíxiàn)人生理想。第九頁，共15頁。１、“海”指的是理想(lǐxiǎng)的境界２、第一部分(質(zhì)疑(zhìyí)解疑：詩歌的語言是非常凝練而又有豐富內(nèi)涵的，請(qǐng)找出你喜歡的并認(rèn)為含義深刻的詩句細(xì)細(xì)品味，你不理解的詞語或句子也劃下來一起討論。第十頁，共15頁。質(zhì)疑(zhìyí)解疑：第十頁，共15頁。1.山那邊的山啊，鐵青著臉

2.給我的幻想(huànxiǎng)打了一個(gè)零分!將山擬人化，表面寫山的顏色，實(shí)際(shíjì)寫自己心情難過，形象生動(dòng)幻想(huànxiǎng)破滅第十一頁，共15頁。將山擬人化，表面寫山的顏色，幻想(huànxiǎng)破滅第3.一顆從小飄來的種子(zhǒngzi)

4.卻在我的心中扎下了深根飄，比喻(bǐyù)媽媽不經(jīng)意的引導(dǎo)種子，比喻媽媽(māmā)給我的信念——山那邊是海后來“我”不懈努力：理想的樹立也需要日積月累第十二頁，共15頁。3.一顆從小飄來的種子(zhǒngzi)飄，比喻(bǐyù5.因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰——那雪白的海潮(hǎicháo)啊,夜夜奔來一次次漫濕了我枯干的心靈……形容(xíngróng)對(duì)理想的渴望詩人確信遠(yuǎn)方有?！硐胧强梢詫?shí)現(xiàn)的，日日夜夜理想在心中激蕩，鼓舞著我不懈地奮斗，就像聽到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰。海潮漫濕了我枯干的心靈(xīnlíng)，指理想滋潤(rùn)著心靈(xīnlíng)，使心靈(xīnlíng)不再枯干，變得充實(shí)而有活力。第十三頁，共15頁。5.因?yàn)槲衣牭胶Ｒ廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰形容(xíngróng)對(duì)小小(xiǎoxiǎo)擂臺(tái)各小組比一比，看哪個(gè)組參與人數(shù)多，發(fā)言精彩：1.

你喜歡哪些詩句？說出來與大家分享。2.

學(xué)生表情朗讀全詩，看誰的表達(dá)好。3.

仿照示例擴(kuò)寫句子。例：海在喧騰→海在遠(yuǎn)方(yuǎnfāng)為我喧騰→我聽到海依然在遠(yuǎn)方(yuǎnfāng)為我喧騰。樹在點(diǎn)頭→＿＿＿＿＿