一年級(jí)上冊(cè)語文識(shí)字二小書包部編版

小書包小書包1猜一猜引入新課小黑人兒細(xì)又長，穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會(huì)，就是不會(huì)把歌唱。（謎底：鉛筆）猜一猜引入新課小黑人兒細(xì)又長，（謎底：鉛筆）2猜一猜引入新課（謎底：橡皮）像糖不是糖，有長也有方，幫你改錯(cuò)字，它可不怕臟。猜一猜引入新課（謎底：橡皮）像糖不是糖，3猜一猜引入新課（謎底：書）小方盒，薄又薄，里面知識(shí)可真多！猜一猜引入新課（謎底：書）小方盒，4猜一猜引入新課（謎底：筆袋）有方有圓，有高有矮，肚里有筆，書包中藏。猜一猜引入新課（謎底：筆袋）有方有圓，5字詞識(shí)讀zǎo部首：日筆畫：6組詞：早晨早晚早上造句：早上的陽光特別燦爛。字詞識(shí)讀zǎo部首：日組詞：早晨早晚早上6shū組詞：書包讀書造句：每天早晨我們都要讀書。部首：乛筆畫：4字詞識(shí)讀shū組詞：書包讀書部首：乛字詞識(shí)讀73．《朱德的扁擔(dān)》，能用“讀讀認(rèn)認(rèn)”中的詞寫句子。親愛的同學(xué)們；28.每當(dāng)我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經(jīng)過冥思苦想，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村“。推薦篇目:法國昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》這個(gè)句子運(yùn)用擬人的修辭手法,把探出院墻的丁香當(dāng)作人來寫,“探出”“窺著”等詞語寫出了丁香悄然綻放的美麗景象。親愛的同學(xué)們；C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D、山隨平野盡，江入大江流A、鐘嶸對(duì)陶淵明B、蘇軾對(duì)王維C、歐陽修對(duì)李白D、王國維對(duì)蘇軾(4)結(jié)尾。三、考試熱點(diǎn)3.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（廬山瀑布）組詞：刀口大刀造句：動(dòng)畫片中的將軍有大刀。dāo部首：刀筆畫：2字詞識(shí)讀3．《朱德的扁擔(dān)》，能用“讀讀認(rèn)認(rèn)”中的詞寫句子。組詞：刀口8組詞：尺子尺度軟尺造句：軟尺可以用來量衣服。chǐ部首：尸筆畫：4字詞識(shí)讀組詞：尺子尺度軟尺chǐ部首：尸字詞識(shí)讀9組詞：本來作業(yè)本造句：我的作業(yè)本都在書包里。běn部首：一筆畫：5字詞識(shí)讀組詞：本來作業(yè)本běn部首：一字詞識(shí)讀10讀一讀書

包

尺

作

業(yè)

本筆

刀

課

早

校shū

bāo

chǐ

zuò

yè

běnbǐ

dāo

kè

zǎo

xiào字詞識(shí)讀讀一讀書包尺作業(yè)本shū11

shǎo（多少）（很少）

shào（少年）少課文解讀shǎo（多少）（很少）少課文解讀12陪——伴早——晚靜悄悄——鬧哄哄近義詞反義詞課文解讀陪——伴早——晚近義詞反義詞課文解讀1338.看到草原上生機(jī)勃勃的小草時(shí)，你會(huì)說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！比?、讀下列詩句，判斷寫的是哪個(gè)節(jié)日。4.王安石的“春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”實(shí)際上是一種酒53.小艷穿了件新衣，問媽媽好看嗎？媽媽說，女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩名句來形容。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。24.三十六計(jì)中的第一計(jì)是瞞天過海(2)在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。1.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（諸葛亮）勝于光陰惜黃金惜古人古人惜光陰，勝于惜黃金。1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫2個(gè)生字和1個(gè)筆畫?！吧佟庇袔讉€(gè)讀音?Whereisthebook?兩個(gè)，shǎo和shào用這兩個(gè)讀音分別組詞多少，少年38.看到草原上生機(jī)勃勃的小草時(shí)，你會(huì)說：“野火燒不盡，春風(fēng)14晚的反義詞是？Whereisthebook?早陪的近義詞是？伴晚的反義詞是？Whereisthebook?早陪的近義15“筆”的偏旁部首是什么？Whereisthebook?竹字頭“筆”的偏旁部首是什么？Whereisthebook?16“我”的小書包里都有哪些學(xué)習(xí)用品？課文解讀“我”的小書包里都有哪些學(xué)習(xí)用品？課文解讀17我

的

小

書

包，寶

貝

真

不

少。wǒdexiǎo

shū

bāobǎobèi

zhēn

bùshǎo從“真不少”可以看出書包的用途非常大。課

本

作

業(yè)

本，鉛

筆

轉(zhuǎn)

筆

刀。

kèběn

zuòyèběnqiānbǐ

zhuàn

bǐ

dāo課文解讀我的小書包，寶貝真18例如：我的書包里還有彩筆、鋼筆、圓規(guī)、日記本、算盤等等。說一說你的書包里還有哪些文具。課文解讀例如：我的書包里還有彩筆、鋼筆、圓規(guī)、日記本、算盤等等。說一19上

課

靜

悄

悄，

下

課

不

亂

跑。shànɡ

kè

jìnɡ

qiāo

qiāoxià

kè

bú

luànpǎo“靜悄悄”“不亂跑”是把書包當(dāng)作人在寫，寫出了書包里的學(xué)習(xí)用品非常整齊，告訴我們要學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品。課文解讀上課靜悄悄，下課不亂跑。20“起得早”“陪”寫出了書包是我們獲取知識(shí)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)不可缺少的好朋友。天

天

起

得

早，陪

我

去

學(xué)

校。tiān

tiān

qǐ

dezǎo

péi

wǒqùxuéxiào課文解讀“起得早”“陪”寫出了書包是我們獲取知識(shí)、學(xué)習(xí)本領(lǐng)不可缺少的21寶貝課本作業(yè)本鉛筆