(新教材)答司馬諫議書名師課件統(tǒng)編版1

4選舉產(chǎn)生班委會(huì)小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第1課時(shí)第一課時(shí)4選舉產(chǎn)生班委會(huì)小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第1課時(shí)1(新教材)答司馬諫議書PPT名師課件統(tǒng)編版12最近我們班級(jí)在出操整隊(duì)的時(shí)候總有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳講話，做操的時(shí)候也不認(rèn)真做。最近我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)亂丟廢紙，垃圾桶旁邊也有很多沒有丟進(jìn)去的垃圾。最近我們班級(jí)在出操整隊(duì)的時(shí)候總有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳講話，做操3(新教材)答司馬諫議書PPT名師課件統(tǒng)編版14(新教材)答司馬諫議書PPT名師課件統(tǒng)編版15學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)練習(xí)朗誦體育委員和班長負(fù)責(zé)排隊(duì)行學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)練習(xí)朗誦體育委員和班長6今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班班委可以互相協(xié)作做哪些事情呢？和同桌交流：今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班班委可以互相協(xié)作做哪些事情呢？和同桌7(新教材)答司馬諫議書PPT名師課件統(tǒng)編版184選舉產(chǎn)生班委會(huì)小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第2課時(shí)第二課時(shí)4選舉產(chǎn)生班委會(huì)小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第2課時(shí)9演講中要不要說自己的不足？發(fā)現(xiàn)這3個(gè)問題的同學(xué)發(fā)表自己的建議。認(rèn)為最需要解決的兩個(gè)問題，寫在紙條上。我認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委。你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點(diǎn)事都做不好“我想解決的班級(jí)問題”小調(diào)查在4人小組內(nèi)分享交流自己發(fā)現(xiàn)的問題，并簡單提出你贊成哪種觀點(diǎn)？說說自己的理由。班級(jí)參加過大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)分享自己的競(jìng)選過程。演講的過程中要自信、大方。班級(jí)參加過大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)分享自己的競(jìng)選過程。最近我們班級(jí)在出操整隊(duì)的時(shí)候總有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳講話，做操的時(shí)候也不認(rèn)真做。小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第1課時(shí)分享你了解到的班委選舉的方式，并說說自己喜歡哪一種班委選舉的方式？演講前要了解大家關(guān)心的問題，并提出自己的解決辦法。為什么要采用這樣嚴(yán)格的程序呢？演講的過程中要自信、大方。說清楚自己競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)在哪里？你在為班級(jí)服務(wù)過程中有沒有遇到過難題呢？和大家分享一下吧！我覺得，老師指定的班委與我想選的一致。最近我們班級(jí)在出操整隊(duì)的時(shí)候總有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳講話，做操的時(shí)候也不認(rèn)真做。你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點(diǎn)事都做不好其他同學(xué)共同想辦法解決這個(gè)問題。如果你是王帥，你將會(huì)作出怎樣的決定？說說自己的理由。我認(rèn)為班委應(yīng)該由同學(xué)們輪流來當(dāng)。分享你了解到的班委選舉的方式，并說說自己喜歡哪一種班委選舉的方式？演講中要不要說自己的不足？分享你了解到的班委選舉的方式，并說10我認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委。我認(rèn)為班委應(yīng)該由同學(xué)們輪流來當(dāng)。我不想當(dāng)班委。我贊同民主選舉的方式。我覺得，老師指定的班委與我想選的一致。你贊成哪種觀點(diǎn)？說說自己的理由。我認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)才能當(dāng)班委。我認(rèn)為班委應(yīng)該由同學(xué)們輪流來當(dāng)11班級(jí)參加過大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)分享自己的競(jìng)選過程。為什么要采用這樣嚴(yán)格的程序呢？班級(jí)參加過大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)分享自己的競(jìng)選過程。為什么要采用這12小組探究活動(dòng)1.認(rèn)真閱讀“活動(dòng)園”中的班委競(jìng)選活動(dòng)的流程。2.思考：我們班級(jí)用這樣的方式競(jìng)選班委，你更關(guān)心哪個(gè)環(huán)節(jié)？3.在小組內(nèi)分享自己的想法。小組探究活動(dòng)1.認(rèn)真閱讀“活動(dòng)園”中的班委競(jìng)選活動(dòng)的流程。13競(jìng)選演講中需要注意哪些方面呢？1.演講的過程中要自信、大方。2.演講前要了解大家關(guān)心的問題，并提出自己的解決辦法。3.說清楚自己競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)在哪里？……演講中要不要說自己的不足？競(jìng)選演講中需要注意哪些方面呢？1.演講的過程中要自信、大方。144選舉產(chǎn)生班委會(huì)小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第3課時(shí)第三課時(shí)4選舉產(chǎn)生班委會(huì)小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第3課時(shí)15“我想解決的班級(jí)問題”小調(diào)查我發(fā)現(xiàn)的問題建議解決的辦法“我想解決的班級(jí)問題”小調(diào)查我發(fā)現(xiàn)的問題建議解決的辦法16發(fā)現(xiàn)這3個(gè)問題的同學(xué)發(fā)表自己的建議。最近我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)亂丟廢紙，垃圾桶旁邊也有很多沒有丟進(jìn)去的垃圾。如果你是王帥，你將會(huì)作出怎樣的決定？說說自己的理由。我認(rèn)為班委應(yīng)該由同學(xué)們輪流來當(dāng)。發(fā)現(xiàn)這3個(gè)問題的同學(xué)發(fā)表自己的建議。你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點(diǎn)事都做不好演講的過程中要自信、大方。小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第1課時(shí)思考：我們班級(jí)用這樣的方式競(jìng)選班委，你更關(guān)你贊成哪種觀點(diǎn)？說說自己的理由。小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第1課時(shí)演講中要不要說自己的不足？“我想解決的班級(jí)問題”小調(diào)查認(rèn)真閱讀“活動(dòng)園”中的班委競(jìng)選活動(dòng)的流程。為什么要采用這樣嚴(yán)格的程序呢？演講的過程中要自信、大方。演講中要不要說自己的不足？演講的過程中要自信、大方。小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第2課時(shí)為什么要采用這樣嚴(yán)格的程序呢？班級(jí)參加過大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)分享自己的競(jìng)選過程。你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點(diǎn)事都做不好認(rèn)真閱讀“活動(dòng)園”中的班委競(jìng)選活動(dòng)的流程。最近我們班級(jí)在出操整隊(duì)的時(shí)候總有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳講話，做操的時(shí)候也不認(rèn)真做。小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第1課時(shí)小組活動(dòng)要求1.在4人小組內(nèi)分享交流自己發(fā)現(xiàn)的問題，并簡單提出自己的建議。2.每人都要發(fā)表觀點(diǎn)。3.針對(duì)每個(gè)人發(fā)現(xiàn)的問題，每個(gè)小組推選出本組成員認(rèn)為最需要解決的兩個(gè)問題，寫在紙條上。發(fā)現(xiàn)這3個(gè)問題的同學(xué)發(fā)表自己的建議。小組活動(dòng)要求1.在4人小171.采用舉手表決的方式選出班級(jí)最需要解決的3個(gè)問題。集思廣益解決班級(jí)問題2.發(fā)現(xiàn)這3個(gè)問題的同學(xué)發(fā)表自己的建議。3.其他同學(xué)共同想辦法解決這個(gè)問題。1.采用舉手表決的方式選出班級(jí)最需要解決的3個(gè)問題。集思廣益18如果你是王帥，你將會(huì)作出怎樣的決定？說說自己的理由。認(rèn)真閱讀“活動(dòng)園”中的班委競(jìng)選活動(dòng)的流程。你在為班級(jí)服務(wù)過程中有沒有遇到過難題呢？和大家分享一下吧！思考：我們班級(jí)用這樣的方式競(jìng)選班委，你更關(guān)發(fā)現(xiàn)這3個(gè)問題的同學(xué)發(fā)表自己的建議。為什么要采用這樣嚴(yán)格的程序呢？我認(rèn)為班委應(yīng)該由同學(xué)們輪流來當(dāng)。最近我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)亂丟廢紙，垃圾桶旁邊也有很多沒有丟進(jìn)去的垃圾。班級(jí)參加過大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)分享自己的競(jìng)選過程。演講的過程中要自信、大方。最近我們班級(jí)在出操整隊(duì)的時(shí)候總有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳講話，做操的時(shí)候也不認(rèn)真做。如果你是王帥，你將會(huì)作出怎樣的決定？說說自己的理由。演講中要不要說自己的不足？班級(jí)參加過大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)分享自己的競(jìng)選過程?！拔蚁虢鉀Q的班級(jí)問題”小調(diào)查你贊成哪種觀點(diǎn)？說說自己的理由。為什么要采用這樣嚴(yán)格的程序呢？認(rèn)真閱讀“活動(dòng)園”中的班委競(jìng)選活動(dòng)的流程。在小組內(nèi)分享自己的想法。如果你是王帥，你將會(huì)作出怎樣的決定？說說自己的理由。認(rèn)為最需要解決的兩個(gè)問題，寫在紙條上。演講的過程中要自信、大方。小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第4課第1課時(shí)你贊成哪種觀點(diǎn)？說說自己的理由。在4人小組內(nèi)分享交流自己發(fā)現(xiàn)的問題，并簡單提出

王帥的煩惱

你管理教室的鑰匙，怎么還能遲到呢？這點(diǎn)事都做不好

如果你是王帥，你將會(huì)作出怎樣的決定？說說自己的