新技術(shù)培訓總結(jié)范文(通用十一篇)

技術(shù)培訓總結(jié)范文(通用十一篇)5技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇一)上半年以來，九溪鄉(xiāng)緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目標，按照縣委縣*、縣農(nóng)民教育培訓領(lǐng)導小組的意見和要求，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標，大力實施農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和科技培訓，著力培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民?，F(xiàn)將農(nóng)民培訓實施情況匯報如下：一、基本情況20xx年度，九溪鄉(xiāng)開展農(nóng)民教育培訓工作，共舉辦培訓15場次，課時45小時，共計培訓相關(guān)工作人員、農(nóng)民1471人次。其中開展思想*教育培訓2場6課時，開展關(guān)于水稻種植、柑橘培管、*葉種植、山林育林管理等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓14場次39課時。通過教育培訓，不斷推動農(nóng)業(yè)科技進步；強化農(nóng)民技術(shù)培訓，有效促進了農(nóng)民收入較快增長。二、主要工作措施（一）加強組織領(lǐng)導。在全縣農(nóng)民教育培訓工作會議召開之后，鄉(xiāng)上及時召開了動員大會，成立了由黨委副書記任組長，政協(xié)主任張治輝任副組長，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長胡銅成、林業(yè)站站長何國安、水利站站長黎成祥、社會事務(wù)管理站站長徐杰等部門主要負責人為成員的領(lǐng)導小組。同時制定了培訓工作安排意見和培訓計劃，以確保本年度農(nóng)民教育培訓工作的順利開展。（二）突出重點，培育新型科技化高素質(zhì)農(nóng)民。在實施教育技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇二)上半年以來，九溪鄉(xiāng)緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目標，按照縣委縣政府、縣農(nóng)民教育培訓領(lǐng)導小組的意見和要求，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標，大力實施農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和科技培訓，著力培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民?，F(xiàn)將農(nóng)民培訓實施情況匯報如下：一、基本情況20XX年度，九溪鄉(xiāng)開展農(nóng)民教育培訓工作，共舉辦培訓15場次，課時45小時，共計培訓相關(guān)工作人員、農(nóng)民1471人次。其中開展思想政治教育培訓2場6課時，開展關(guān)于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓14場次39課時。通過教育培訓，不斷推動農(nóng)業(yè)科技進步；強化農(nóng)民技術(shù)培訓，有效促進了農(nóng)民收入較快增長。二、主要工作措施（一）加強組織領(lǐng)導。在全縣農(nóng)民教育培訓工作會議召開之后，鄉(xiāng)上及時召開了動員大會，成立了由黨委副書記任組長，政協(xié)主任張治輝任副組長，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長胡銅成、林業(yè)站站長何國安、水利站站長黎成祥、社會事務(wù)管理站站長徐杰等部門主要負責人為成員的領(lǐng)導小組。同時制定了培訓工作安排意見和培訓計劃，以確保本年度農(nóng)民教育培訓工作的順利開展。（二）突出重點，培育新型科技化高素質(zhì)農(nóng)民。在實施教育培訓的過程中，一是以農(nóng)村中青年為主體為重點，開展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能教育培訓。二是以在家務(wù)農(nóng)人員為重點，開展農(nóng)村實用技能培訓。三是以村組干部為重點，開展領(lǐng)頭型人才培訓，開展精神文明培訓。（三）借助外力，合理整合資源。我們以農(nóng)民培訓學校、農(nóng)機服務(wù)中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動保障服務(wù)所為依托，有重點、有針對性的培訓。聯(lián)系各村實際發(fā)展狀況，根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布情況，分片區(qū)、分季節(jié)、分緊急情況安排培訓對象和培訓內(nèi)容，深入田間地頭實地操作，現(xiàn)場指導、免費技術(shù)培訓。同時以黨員活動室為陣地，結(jié)合黨員冬訓工作，引導農(nóng)民群眾立足現(xiàn)狀學政策，用政策，看變化，求發(fā)展。三、培訓成效通過開展農(nóng)民教育培訓活動，取得了一定的效果：一是使我鄉(xiāng)廣大干部群眾長了知識，提高了素質(zhì)。二是使農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)得到了有效推廣。三是調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，加快了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟作物種植面積大幅增加。四是增加了農(nóng)民收入，改善了農(nóng)民生活。五是改善了干群關(guān)系。六是使農(nóng)技干部隊伍得到了進一步的鍛煉。雖然我鄉(xiāng)今年的農(nóng)民培訓工作取得了一定的成效，但離上級的要求和農(nóng)民的期望還有一定的差距，還存在一些亟待解決的問題：一是農(nóng)、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術(shù)人員少，培訓工作量大，影響了培訓質(zhì)量；二是缺乏培訓工作經(jīng)費，培訓工作難以正常開展。希望能夠得到上級部門的支持。技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇三)在學校領(lǐng)導的栽培和安排下我代表學校參加了廣東省國防科技高級技工學?！都脊ぴ盒Ｆ囍苿蛹夹g(shù)師資培訓總結(jié)》師資培訓，圓滿地完成了學習任務(wù)，現(xiàn)將培訓情況匯報如下：1、主要學習內(nèi)容：德國職業(yè)教育體系；“雙元制”；媒體制作與使用；ABS理論；ABS實踐；如何工作頁的制作；氣壓制動理論；氣壓制動實踐；先進地ESP盤電子穩(wěn)定系統(tǒng)。2、雙元制學習：德國的職業(yè)教育舉世矚目，許多國家都紛紛效仿。在德國的高等職業(yè)教育中，高等職業(yè)院校致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)人才。其課程設(shè)計、教學內(nèi)容以職業(yè)崗位能力為本，辦學體制以企業(yè)為主，同時企業(yè)參與高職院校的課程開發(fā)、制定各專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方向、培養(yǎng)模式等。除此之外，企業(yè)還承擔著高等職業(yè)院校的培訓工作。具統(tǒng)計，職業(yè)院校的學生有60%～70%的課程是在企業(yè)的生產(chǎn)崗位、培訓中心、跨企業(yè)培訓中心進行的。同時，企業(yè)的投資還是高等職業(yè)院校教育經(jīng)費的主要來源。在德國，除了州政府和聯(lián)邦政府對職業(yè)教育進行撥款，來自于企業(yè)的教學、科研合作的經(jīng)費即為公立高職院校第三渠道經(jīng)費來源。從某種意義上說，當公立高職院校的學生和企業(yè)簽訂實習合同、以企業(yè)“準員工”的身份接受企業(yè)培訓（實習）后，企業(yè)就要支付學生每月約300歐元~500歐元的培訓津貼。甚至有些州的公立高職院校要收取學費，但其費用的90％也由企業(yè)承擔。由此可見，企業(yè)是重要的參與者?！半p元制”是指在企業(yè)，他們是學徒。受訓者初中畢業(yè)后與所選擇的企業(yè)簽訂的培訓合同中，明確規(guī)定了其在培訓期間所應(yīng)履行學徒的權(quán)利和義務(wù)。而在職業(yè)學校，他們是學生，繼續(xù)接受義務(wù)教育中最后三年教育。企業(yè)內(nèi)的實習場地又分為專為培訓設(shè)置的實習車間和實際的生產(chǎn)車間。受訓者在企業(yè)接受培訓的時間約占整個培訓時間的70％左右。企業(yè)培訓主要是使受訓者更好地掌握“怎么做”的問題。他們在裝配有必要教學設(shè)備的實習車間和代表現(xiàn)代技術(shù)水平的真實的生產(chǎn)環(huán)境中進行培訓，與企業(yè)一起成長，克服了學校實習場地常因經(jīng)濟原因使設(shè)備陳舊過時的弊病。這樣能使受訓者掌握較全面的職業(yè)技能，學會處理實際問題的本領(lǐng)，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)過程和管理機制，了解職業(yè)的行為規(guī)范，養(yǎng)成遵守勞動紀律和安全規(guī)程的習慣，樹立起自學的質(zhì)量意識?！半p元制”教育持久不衰的一個重要原因，在于通過政府與企業(yè)合作形成了保證其持續(xù)發(fā)展的動力機制。這主要表現(xiàn)在：首先，企業(yè)的投入占職業(yè)教育總投入的80%，企業(yè)通過參與職業(yè)教育得到了高質(zhì)量穩(wěn)定的技術(shù)工人資源，從而保證了產(chǎn)品質(zhì)量，提高了企業(yè)的競爭能力；其次，學生通過接受職業(yè)教育獲得了進入勞動力市場的能力與資格，同時也為個人發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。對德國職教的教學方法、教材、師資及考核等方面的情況有了一定的了解。教學五階段法或稱行為導向教學法特別適用專業(yè)實踐教學，一切以學生為中心，它分動機激發(fā)、信息提供、演示、應(yīng)用（獨自做）、檢驗五個階段，分別對應(yīng)學生我想要、我知道、我明白、我親手做、我能行？一個完整的教學過程解決一個特定的問題，學生收獲較大。德國職業(yè)教材分為兩部分：一是實訓教材，一般由職教所或一些大企業(yè)自編，采用單元模塊形式，每一單元模塊由學生練習冊、教師指導書、考核習題冊、學習任務(wù)指導書，教學媒體等部分組成。二是理論教材，其特點是內(nèi)容實用，注重吸收新標準、新規(guī)范、不按學科體系編寫；結(jié)構(gòu)合理，按照教學目的說明，問題引入，內(nèi)容陳述，總結(jié)概括，作業(yè)練習等順序展開；體例新穎，大量采用結(jié)構(gòu)圖、實物圖、工程圖、數(shù)據(jù)表、曲線等，直觀性強。德國的職業(yè)學校教師分理論課教師、實踐課教師，理論課教師應(yīng)接受過普通中小學教育（13年），實習（12個月，可穿插在大學學習專業(yè)中），大學教育（平均10學期）、教育系統(tǒng)教育（一般為2年），通過兩次國家考試，實踐課教師至少接受普通中小學教育與職業(yè)教育、工長培訓班教育考核（即職業(yè)學校畢業(yè)工作3—5年后再到工長學校培訓1年半左右）、職業(yè)教育學培訓考核，這樣的實踐課教師經(jīng)驗豐富，動手能力極強。德國職業(yè)教育的考試是十分嚴格的，各類行業(yè)協(xié)會負責組織和實施本行業(yè)職業(yè)培訓的考試并頒發(fā)職業(yè)資格證書，與培訓學校無關(guān)?？荚囉兄虚g考試和結(jié)業(yè)考試，考試分技能考試和理論考試兩個部分，整個結(jié)業(yè)考試要考三天。3、底盤學習：通過本次培訓學習到汽車制動技術(shù)新技術(shù)底盤電子穩(wěn)定系統(tǒng)ESP，esp在大眾汽車的專業(yè)術(shù)語中的含義是，動態(tài)電子穩(wěn)定控制程序。實際上就是一種在各個極限范圍內(nèi)將行車穩(wěn)定性能保持在物理范圍之內(nèi)的一個電子控制系統(tǒng)。電子穩(wěn)定程序?qū)儆谲囕v的主動安全系統(tǒng)。我們也可以理解成動態(tài)駕駛控制系統(tǒng)。不論名稱怎么變化它的控制的實質(zhì)還是一個防滑系統(tǒng)！ESP能夠識別車輛不穩(wěn)定狀態(tài)，并通過對制動系統(tǒng)、發(fā)動機管理系統(tǒng)和變速箱管理系統(tǒng)實施控制，從而有針對性地彌補車輛滑動。在一個ESP系統(tǒng)中，包含了下面的幾個基本功能：1）ASR—驅(qū)動防滑功能，通過對驅(qū)動而打滑的車輪施加制動力同時降低發(fā)動機的輸出扭矩來阻止車輪的空轉(zhuǎn)。2）EBV———電子制動壓力調(diào)節(jié)電磁閥[實際作用是電子制動力分配，在ABS起作用前阻止車輛的后軸制動力矩過大]。3）ABS———防抱死剎車系統(tǒng)，在制動過程當中，防止車輪抱死，用來保持良好的車輛穩(wěn)定性和靈活的轉(zhuǎn)向性能。4）MSR—發(fā)動機牽引力矩控制系統(tǒng)，在加速踏板突然送開或者是帶著檔位突然施加制動的時候，MSR會阻止由于發(fā)動機的制動作用而導致的驅(qū)動車輪的抱死。5）EDS—電子差速鎖系統(tǒng)，在車輛的驅(qū)動輪位于附著力不同的路面上時，通過對空轉(zhuǎn)的車輪施加制動力來實現(xiàn)車輛的起步行駛。通過這次培訓學習到汽車底盤制動新技術(shù)與德國制教學模式。“雙元制”有力的保證了學生的就業(yè)出口問題，因此學生學習有明確的目標，有動力。我認為德國職業(yè)教育為什么走在世界的前列，最重要的就是很好的解決了學生的就業(yè)出口問題。這是我們市場經(jīng)濟初級階段要認真學習的。在這衷心感謝廣東省國防科技高級技工學校的各位領(lǐng)導在這次學習培訓中對我的關(guān)心與支持。技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇四)一、項目目標通過醫(yī)院對口支援工作，幫助受援醫(yī)院在醫(yī)院管理、技術(shù)質(zhì)量、診療水平等方面改進，不斷提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大百姓提供安全、有效、方便、價廉的`基本醫(yī)療服務(wù)。二、支援醫(yī)院職責與義務(wù)1、根據(jù)受援醫(yī)院需求，不定期派出專家到受援醫(yī)院進行專題講座、教學查房、危重病例搶救等。開展臨床教學和技術(shù)培訓，提高基層醫(yī)院的技術(shù)水平。包括：病歷書寫基本規(guī)范培訓，病歷歸檔管理培訓，內(nèi)外科常見病及多發(fā)病診治技術(shù)培訓，護理人員培訓，臨床醫(yī)學檢驗技術(shù)培訓，醫(yī)療糾紛防范培訓等，提高基層醫(yī)院為廣大患者服務(wù)水平。2、選派以高年資主治醫(yī)師（護師、技師）和副主任醫(yī)師（護師、技師）為主的經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員，參加對口支援臨床診療工作、義診、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的醫(yī)療救治，指導基層常見病、多發(fā)病、疑難病癥的診療服務(wù)。3、巡回醫(yī)療與義診。開展巡回醫(yī)療、流動醫(yī)療、義診工作，積極參加支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，擴大對口支援工作的受益面。4、實物捐贈。支援醫(yī)院根據(jù)自身實際，支援期內(nèi)以實物或經(jīng)費支持的方式，幫助受援單位改善硬件設(shè)施、設(shè)備配置，以提高受援醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)條件和診療能力，方便當?shù)厝罕娍床【歪t(yī)。5、每年免費接收進修培訓。支援醫(yī)院根據(jù)受援醫(yī)院的實際需求和適宜技術(shù)推廣情況，每年幫助受援醫(yī)院選拔醫(yī)務(wù)人員到本院接受培訓，強化理論基礎(chǔ)，掌握適宜技術(shù)，提高管理水平。6、幫助受援醫(yī)院建立和完善各項管理制度，提高管理水平。三、受援醫(yī)院職責與義務(wù)1、為支援人員提供良好的工作、生活條件，并負責支援人員在支援工作期間的管理與安全。2、為開展支援業(yè)務(wù)工作提供必要的人力、物力及財力支持，確保項目按期完成。3、及時向支援醫(yī)院反饋支援人員的生活和工作情況，對工作成績突出的個人建議支援醫(yī)院給予表彰和獎勵等。4、選派到支援醫(yī)院進修學習人員必須是品德兼優(yōu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高的年輕醫(yī)務(wù)人員，學習結(jié)束后能成為本院的業(yè)務(wù)骨干或?qū)W科帶頭人。5、合理研究確定受援項目，定期總結(jié)對口支援工作情況，及時與支援醫(yī)院協(xié)商提出支援內(nèi)容的變更要求。四、本協(xié)議書自簽訂之日起生效。未盡事宜，由支、受援醫(yī)院雙方按相關(guān)規(guī)定共同協(xié)商解決。本協(xié)議書一式二份，支、受援醫(yī)院各執(zhí)一份。支援方（蓋章）受援方（蓋章）代表人簽字：代表人簽字：技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇五)為切實做好今年我區(qū)林牧漁業(yè)技術(shù)培訓工作，普及林牧漁業(yè)先進實用技術(shù)，不斷提高農(nóng)民科技水平，特制定本方案。一、指導思想從全區(qū)林牧漁業(yè)發(fā)展和農(nóng)民實際需要出發(fā)，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目的，以推廣主導品種、主要技術(shù)為主要資料，以多渠道培訓為主要手段，進取開展種植、養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓，不斷提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)和科技水平，增強林牧漁業(yè)產(chǎn)品市場競爭力，努力推進楚州區(qū)林牧漁業(yè)再上新臺階。二、培訓對象鄉(xiāng)鎮(zhèn)林牧漁業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，種養(yǎng)大戶和黨員干部，一般種養(yǎng)農(nóng)戶。三、培訓目標與資料㈠目標20xx年，全區(qū)林牧漁業(yè)技術(shù)培訓總?cè)藬?shù)為8000人，其中畜牧業(yè)培訓3000人，漁業(yè)培訓3000人，林業(yè)培訓2000人；建立畜牧技術(shù)培訓示范點2個，位于三堡鄉(xiāng)和建淮鄉(xiāng)。㈡資料1、畜牧業(yè)：⑴奶牛高效養(yǎng)殖技術(shù)；⑵無公害生豬養(yǎng)殖技術(shù)；⑶優(yōu)質(zhì)家禽養(yǎng)殖技術(shù)；⑷動物疫病防控技術(shù)。2、漁業(yè)：⑴草魚高產(chǎn)高效快速養(yǎng)殖技術(shù)；⑵青蝦養(yǎng)殖技術(shù)；⑷鮰魚養(yǎng)殖技術(shù)；⑸龍蝦養(yǎng)殖技術(shù)；⑹大規(guī)格河蟹復(fù)合養(yǎng)殖技術(shù)。3、林業(yè)：⑴林草牧（禽）復(fù)合經(jīng)營技術(shù)；⑵優(yōu)質(zhì)楊樹苗培育技術(shù)；⑶楊樹病害防治技術(shù)。四、培訓計劃4月-5月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數(shù)達4000人次，其中畜牧業(yè)xx00人、漁業(yè)xx00人、林業(yè)xx00人。6月-7月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數(shù)達1200人次，其中畜牧業(yè)400人、漁業(yè)400人、林業(yè)400人。8月-9月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數(shù)達xx00人次，其中畜牧業(yè)600人、漁業(yè)600人、林業(yè)300人。xx月-11月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數(shù)達1300人次，其中畜牧業(yè)500人、漁業(yè)500人、林業(yè)300人。五、工作措施1、加強組織領(lǐng)導。為確保20xx年度林牧漁業(yè)技術(shù)培訓工作順利開展，我局專門成立了工作領(lǐng)導小組與講課組。領(lǐng)導小組由局長周紅纓作組長，副局長熊淮生任副組長，成員由區(qū)獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負責同志組成，負責培訓工作的組織領(lǐng)導、人員調(diào)配等。講課組由分管科教工作副局長任組長，副組長由獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負責人擔任，成員由相關(guān)專業(yè)的具有中級以上職稱技術(shù)人員組成，負責林牧漁業(yè)技術(shù)培訓。區(qū)獸醫(yī)站、林業(yè)站、水產(chǎn)站要認真組織落實好本專業(yè)的技術(shù)培訓工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心也要成立相應(yīng)機構(gòu)，切實做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)培訓工作。2、采取多種形式培訓。實行區(qū)、鄉(xiāng)分級技術(shù)培訓，區(qū)林牧漁業(yè)局負責對鄉(xiāng)鎮(zhèn)林牧漁業(yè)技術(shù)人員、黨員干部與種植、養(yǎng)殖大戶進行培訓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心要組織技術(shù)人員對一般農(nóng)戶進行培訓，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)每專業(yè)培訓人數(shù)不少于xx0人次。培訓工作要與項目實施、科技入戶工程、送科技下鄉(xiāng)、成人教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等方面結(jié)合起來，采取集中授課為主、分散指導為輔的培訓方式，扎實開展林牧漁業(yè)技術(shù)培訓。3、開展培訓突擊月活動。為推動農(nóng)民科技培訓工作進程，我們將五月份定為農(nóng)民培訓月，強化對農(nóng)民培訓力度，要求5月底完成全年培訓任務(wù)的50%以上。各單位應(yīng)抓緊時間，認真制訂“農(nóng)民培訓月”工作計劃，將上半年的農(nóng)民培訓工作盡量安排在5月份，要落實好培訓時間、地點、參訓人員、培訓資料、授課教師。4、嚴格檔案管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心與局屬有關(guān)單位，要建立培訓工作檔案，每期培訓都要認真填寫培訓記錄，記錄做到“四有”：有培訓通知、有學員花名冊、有教材、有教師，并收集有關(guān)音像資料。技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇六)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓方案【篇1：xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技培訓方案】**鎮(zhèn)2012年農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓實施方案根據(jù)縣局要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，為實施好全鎮(zhèn)2012年農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，特制訂本方案：一、指導思想與目標任務(wù)（一）指導思想全面貫徹落實中央和省、市、縣農(nóng)村工作會議精神，緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點突破年的總體目標任務(wù)，對廣大務(wù)農(nóng)勞動力開展農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式培訓，努力提高廣大農(nóng)民的科學素質(zhì)和務(wù)農(nóng)本領(lǐng)，促進糧食穩(wěn)定增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)持續(xù)增效和農(nóng)民持續(xù)增收。（二）目標任務(wù)全鎮(zhèn)2012年農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓萬人。每位受訓農(nóng)民接受兩次以上集中培訓，讓受訓農(nóng)民每人掌握1-2項農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，使全鎮(zhèn)務(wù)農(nóng)勞動力運用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技能力明顯提高。二、培訓方式與實施步驟（一）培訓方式由培訓單位農(nóng)業(yè)站根據(jù)地方特色產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民實際需求，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定培訓內(nèi)容新菜單，由村根據(jù)自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，自主選擇具體培訓內(nèi)容。農(nóng)業(yè)站根據(jù)各村需要，組織農(nóng)民培訓講師團成員進村開辦講座、發(fā)放明白紙等，（二）實施步驟第一階段——準備階段。2012年元月到2012年2月。召開相關(guān)工作會議，落實培訓任務(wù)；制定并上報農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓實施方案、擬定新培訓菜單；落實培訓師資；編印技術(shù)資料、明白紙等。第二階段——實施階段。從2012年3月到2012年11月底。圍繞農(nóng)時關(guān)鍵季節(jié)開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新知識和新模式。同時進行培訓監(jiān)督檢查指導和組織現(xiàn)場交流等。第三階段——總結(jié)階段。2012年12月。按照相關(guān)培訓管理辦法進行總結(jié)，自下而上逐級報告，開展績效評價，進行項目驗收和檢查，形成驗收總結(jié)報告。三、組織實施與工作機制（一）組織實施農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓堅持“政府推動、部門實施、任務(wù)到村、加強監(jiān)管”的原則組織實施。1、分解培訓任務(wù)。按照縣下達我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓總體任務(wù)和要求，根據(jù)各地農(nóng)村勞動力實際情況，將培訓任務(wù)分解到各村，各村要根據(jù)本地實際，將培訓任務(wù)分解到組，確定每村培訓人數(shù)。培訓任務(wù)注重向地方特色產(chǎn)業(yè)和“一村一品特色村傾斜。2、開出培訓新菜單，確定培訓內(nèi)容。結(jié)合地方實際，根據(jù)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，圍繞“一村一品”和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式確定培訓內(nèi)容，增強培訓的針對性和實用性。由農(nóng)業(yè)站提供培訓菜單，供各村農(nóng)民選擇，最終由農(nóng)民確定培訓內(nèi)容及專業(yè)。3、組織農(nóng)民培訓講師團進村開展培訓。根據(jù)各村所選培訓菜單，由培訓單位負責組織有關(guān)講師團成員進村開展面對面、手把手的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓。培訓結(jié)束后講師團成員要加強跟蹤服務(wù)指導。培訓圍繞春耕生產(chǎn)、夏收夏種、秋收秋種和統(tǒng)防統(tǒng)治等農(nóng)時關(guān)鍵季節(jié)開展培訓和指導服務(wù)，在11月底前完成。（二）工作機制鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)站主要負責農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓的組織領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督、宣傳發(fā)動等工作；負責農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓的具體實施，包括實施方案制定、選派教師、開展技術(shù)培訓、培訓的全程管理等，并協(xié)助做好監(jiān)督檢查、績效評價等工作。四、保障措施（一）加強領(lǐng)導根據(jù)上級要求，把農(nóng)民培訓工作納入各鎮(zhèn)政府的目標管理考核內(nèi)容。主管副鎮(zhèn)長負責實施工作的組織協(xié)調(diào)和具體管理，建立行政領(lǐng)導責任人制度，簽訂任務(wù)合同，明確職責，一級向一級負責，逐級落實責任。強化政府的領(lǐng)導責任，加強相關(guān)部門的配合與協(xié)調(diào)，形成全力。要加大投入，加強農(nóng)民科技培訓體系和手段建設(shè)，保障農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓有效實施。（二）強化監(jiān)管作開展好的單位和個人進行表彰和獎勵，對績效差的單位和個人實行通報批評。**鎮(zhèn)人民政府二〇一二年六月十一日【篇2：農(nóng)業(yè)科技培訓計劃】溫宿縣依希來木其鄉(xiāng)2015年農(nóng)業(yè)科技培訓計劃5月克孜勒都瓦村：擬在克孜勒都瓦村1組示范田。培訓核桃病蟲害防治技術(shù)，培訓對象：300名村民。依希來木其村：計劃在依希來木其村3組示范田。培訓紅棗摘心技術(shù)，培訓對象：200名村民。阿克托格拉克村：計劃在阿克托格拉克村村委會門口核桃地。培訓核桃樹病蟲害防治技術(shù)，培訓對象：250民村民。闊以其村：計劃在村委會大會議室培訓畜牧飼養(yǎng)技術(shù)，培訓對象：200名村民。拜什買熱克村：在村委會會議室培訓紅棗嫁接、紅棗摘心培訓。培訓對象：150名村民。海樓村：計劃在海樓村3組示范田。培訓核桃剪枝技術(shù)，培訓對象：200名村民。強尕克村兼蘇魯瓦村：計劃在強尕克村1組示范田。培訓紅棗摘心打頂、整形、噴施坐果藥技術(shù)培訓對象：500名村民。依來克村：棉花苗期管理,技術(shù)指導,病蟲害預(yù)測；露天菜地,落實好防風措施。培訓對象：230名村民。斯也克村：計劃種植業(yè)棉花、玉米苗期管理、病蟲害防治及露地蔬菜生產(chǎn)管理等培訓，培訓對象：300名村民。6月克孜勒都瓦村：擬在克孜勒都瓦村2組示范田。培訓紅棗病蟲害防治技術(shù)，培訓對象：300名村民。依希來木其村：計劃在依希來木其村3組示范田。培訓紅棗病蟲害防治技術(shù)，培訓對象：200名村民。阿克托格拉克村：計劃在阿克托格拉克村1小組棉花地。培訓棉花打頂、打農(nóng)藥等技術(shù)。培訓對象：150名村民（種棉花人數(shù)相對較少）。闊以其村：計劃在2小組培訓紅棗套種間作技術(shù)，培訓對象：120名村民。拜什買熱克村：在村委會會議室培訓核桃嫁接、核桃摘心培訓。培訓對象：180名村民。海樓村：計劃在海樓村1組示范田。培訓紅棗摘心打頂、整形、噴施坐果藥技術(shù)。培訓對象：300名村民。強尕克村兼蘇魯瓦村：計劃在強尕克村2組核桃地。培訓核桃嫁接技術(shù)、林果業(yè)病蟲害防治技術(shù)。培訓對象：300名村民。依來克村：計劃在1小隊阿合尼亞孜紅棗地里培訓紅棗摘心,核桃拉枝,紅棗花前追肥,病蟲害防治，培訓對象：500名村民。斯也克村：計劃主要是果樹施肥、紅棗?；ū９?、病蟲害防治、核桃劣質(zhì)品種改接等培訓，培訓對象：150名村民。7月克孜勒都瓦村：擬在克孜勒都瓦村1組示范田。培訓核桃嫁接技術(shù)，培訓對象：300名村民。依希來木其村：計劃在依希來木其村3組示范田。培訓紅棗修剪技術(shù)，培訓對象：200名村民。阿克托格拉克村：計劃在阿克托格拉克村2小組示范田，培訓紅棗修剪、坐果、病蟲害防治技術(shù)，培訓對象：300名村民。闊以其村：計劃在1小組示范田培訓小麥收割技術(shù)，培訓對象：100名村民。拜什買熱克村：在村委會會議室培訓噴施葉面肥、紅棗上肥培訓。培訓對象：210名村民。海樓村：計劃在4小組示范田培訓小麥收割技術(shù)，培訓對象：200名村民。強尕克村兼蘇魯瓦村：計劃在強尕克村2組核桃地。培訓林果業(yè)田間管理及施肥技術(shù)，培訓對象：300名村民。依來克村：計劃在1小隊大隊培訓以棉花管理為重點的“三夏”工作，培訓對象：210名村民。斯也克村：計劃果樹夏季修剪、施肥、病蟲害綜合防治、品種改良等培訓，培訓對象：220名村民。8月克孜勒都瓦村：擬在克孜勒都瓦村村委會。培訓棉花打頂技術(shù)，培訓對象：300名村民。依希來木其村：計劃在依希來木其村3組示范田。培訓紅棗嫁接苗摘心技術(shù)，培訓對象：200名村民。阿克托格拉克村：計劃在阿克托格拉克村3小組棉花地。培訓棉花紅蜘蛛等病蟲害防治、紅棗坐果技術(shù)，培訓對象：200名村民。闊以其村：計劃在6小組培訓核桃田間管理技術(shù)，培訓對象：160名村民。拜什買熱克村：在村委會會議室培訓棉花打頂、核桃紅棗追肥培訓。培訓對象：170名村民。海樓村：計劃在海樓村村委會培訓肉羊繁育技術(shù)，培訓對象：200名村民。強尕克村兼蘇魯瓦村：計劃在強尕克村委會大院內(nèi)。培訓農(nóng)機駕駛技術(shù)，培訓對象：新購農(nóng)機村民50名。依來克村：計劃在2小隊小麥地培訓棉花田間管理，復(fù)播技術(shù)。培訓對象：180名村民。斯也克村：計劃核桃、紅棗嫁接苗木摘心、病蟲害綜合防治等培訓，培訓對象：220名村民。9月克孜勒都瓦村：擬在克孜勒都瓦村2組示范田。培訓紅棗嫁接苗摘心技術(shù)，培訓對象：300名村民。依希來木其村：計劃在依希來木其村村委會。培訓肉羊繁育技術(shù)，培訓對象：200名村民。阿克托格拉克村：計劃在阿克托格拉克村4小組小麥地里。培訓小麥收割、鋤草、灌溉技術(shù)，培訓對象200名村民。闊以其村：計劃培訓園藝管理技術(shù)（葡萄）庭院經(jīng)濟實用技術(shù)，培訓對象：80名村民。拜什買熱克村：在村委會會議室培訓農(nóng)機修理、管理技術(shù)、養(yǎng)殖雛雞培訓。培訓對象：養(yǎng)殖戶、農(nóng)機管理戶80名村民。海樓村：計劃在3小組培訓紅棗晾曬場地，核桃病蟲害防治，培訓對象：300名村民。強尕克村兼蘇魯瓦村：計劃在托乎拉鄉(xiāng)大棚基地。培訓拱棚蔬菜種植技術(shù)，培訓對象：100名村民。依來克村：計劃在3小組棉花地培訓棉花病蟲害防治；培訓對象：260名村民。斯也克村：計劃果樹秋施基肥、果品采收、銷售等培訓，培訓對象：150名村民。10月克孜勒都瓦村：擬在克孜勒都瓦村1組示范田。培訓核桃拉枝技術(shù)，培訓對象：300名村民。依希來木其村：計劃在依希來木其村村委會。培訓肉牛肉羊育肥技術(shù)，培訓對象：200名村民。阿克托格拉克村：計劃在阿克托格拉克村2小組核桃樹地，培訓核桃主干基部束布條草繩，秋實基肥、病蟲害防治等技術(shù)，培訓對象：250名村民。闊以其村：計劃在2小組培訓棉花采摘技術(shù)，培訓對象：300名村民。拜什買熱克村：在村委會會議室培訓種麥技術(shù)、果樹防蟲技術(shù)培訓。培訓對象：170名村民海樓村：計劃在1小組培訓棉花采摘技術(shù)，培訓對象：200名村民。強尕克村兼蘇魯瓦村：計劃在強尕克村委會大院內(nèi)。培訓農(nóng)業(yè)機械安全操作技術(shù)，培訓對象：拖拉機和聯(lián)合收割機操作手150名。依來克村：計劃在1小隊鐵路東邊核桃地及其林帶培訓果樹施肥，清園，收回殺蟲燈，秋季植樹造林，培訓對象：160名村民。斯也克村：計劃果樹秋施基肥、冬灌、越冬管護培訓，培訓對象180名村民。11月克孜勒都瓦村：擬在克孜勒都瓦村村委會。培訓畜禽良種繁育技術(shù)，培訓對象：100名村民。依希來木其村：計劃在依希來木其村村委會。培訓動物疾病防控技術(shù)，培訓對象：200名村民。阿克托格拉克村：計劃在阿克托格拉克村3小組紅棗樹地，培訓講解紅棗銷售、核桃大樹修剪等。培訓對象：400名村民。闊以其村：計劃培訓農(nóng)田灌溉技術(shù)要點，培訓對象：500名村民。拜什買熱克村：在村委會會議室培訓畜牧進行疫苗接種技術(shù)培訓。培訓對象：140名村民?！酒?：28、太康縣基層農(nóng)技人員培訓方案】太康縣基層農(nóng)技人員培訓方案為全面提高基層農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風過得硬、群眾信得過的高素質(zhì)農(nóng)技推廣隊伍，增強科技對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的支撐能力，增強農(nóng)業(yè)公共服務(wù)能力，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。結(jié)合我縣實際，制定本培訓方案。一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，圍繞糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標，以強化科技支撐和加強農(nóng)技人員隊伍及科技示范戶建設(shè)為重點，以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目為載體，以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容，開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓工作，全面提高基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平，著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要、知識結(jié)構(gòu)合理、掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍，為我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。二、主要目標對全縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進行一輪知識更新培訓。以常規(guī)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓、特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓和農(nóng)民增收為目標，通過培訓使基層農(nóng)技人員建立一支政策水平高、服務(wù)意識強、理論功底扎實、操作技能嫻熟的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍。三、培訓對象、內(nèi)容及方式1、培訓對象：縣、鄉(xiāng)兩級農(nóng)技推廣人員。每年選派骨干農(nóng)技人員，定期安排到國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓基地開展集中培訓；每年安排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員參加全縣農(nóng)技人員知識大輪訓，逐步提高基層農(nóng)技人員的業(yè)務(wù)能力。2、培訓內(nèi)容：黨和國家農(nóng)村路線、方針、政策及相關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新設(shè)備的推廣，農(nóng)技推廣理論及方式方法，農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)業(yè)信息和統(tǒng)計等方面的知識技能。3、培訓方式：根據(jù)不同要求，采取異地研修，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）集中辦班和現(xiàn)場實訓等方式，分層分類開展培訓。4、培訓管理：組織制定培訓計劃，提出分期分批培訓要求，組織遴選骨干人員參加培訓，配合培訓基地做好培訓工作。培訓機構(gòu)制定培訓教學計劃，建立培訓臺帳。培訓結(jié)束經(jīng)考試考核，合格者由承擔培訓任務(wù)的機構(gòu)向?qū)W員頒發(fā)合格證書。建立農(nóng)業(yè)人員培訓數(shù)據(jù)庫，將農(nóng)技人員接受培訓情況作為職務(wù)、職稱晉升和優(yōu)先承擔農(nóng)業(yè)科技推廣項目的重要依據(jù)。四、工作職責1、組織實施：高級職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓由省農(nóng)業(yè)行政主管部門負責組織實施；中級職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓由市級農(nóng)業(yè)行政主管部門負責組織實施；縣初級職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓由區(qū)級農(nóng)業(yè)行政主管部門負責組織實施。2、組織管理：基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓工作由縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣站牽頭；要加強對培訓工作的指導和管理，精心組織、規(guī)范管理、強化監(jiān)督，力求培訓實效?；鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓時間應(yīng)不少于5天，學習結(jié)束后必須進行考試或考核，具體考核（考試）方法由牽頭部門根據(jù)行業(yè)特點和人員的實際情況確定。鼓勵基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員及農(nóng)民技術(shù)員參加職業(yè)技術(shù)鑒定，對考核合格者，要按規(guī)定頒發(fā)職業(yè)技能資格證書。培訓班主辦部門要對參訓學員分班次進行登記造冊，建立基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓檔案，并作為今后工作考核、聘用、職稱評定的重要依據(jù)。五、工作要求1、加強組織領(lǐng)導。農(nóng)業(yè)局成立由局長任組長，分管領(lǐng)導任副組長，局屬各專業(yè)站股室負責人為成員的領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，協(xié)調(diào)局屬各單位完成培訓工作。局屬各有關(guān)培訓單位要將基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓工作列入全年農(nóng)業(yè)工作計劃，制定出具體的培訓計劃和實施方案。2、健全培訓工作機制。開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓是一項長期的任務(wù)，需要在工作實踐中不斷創(chuàng)新培訓方式和內(nèi)容。一是在培訓機制上要建立農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓的組織平臺，積極探索不同類型基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員知識更新的長效機制。二是在培訓時間上要充分利用冬春季節(jié)農(nóng)民空閑時間，突出春耕備耕、雙搶、秋冬種等重點農(nóng)事季節(jié)，開展技術(shù)指導和培訓；三是要把培訓工作與項目實施相結(jié)合。3、加大宣傳，擴大影響。局屬各培訓單位要加大對培訓工作的宣傳力度，及時宣傳和上報開展培訓工作的有效做法和典型經(jīng)驗，積極擴大影響，努力營造基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓工作的良好社會氛圍。4、及時上報情況，認真搞好總結(jié)。各培訓單位培訓工作應(yīng)在11月底前完成，并對培訓工作進行全面總結(jié)。當前，各培訓單位要緊緊抓住春耕備耕前的有利時機，迅速集中開展大規(guī)模培訓工作，為推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，實現(xiàn)今年農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮作出更大貢獻。太康縣農(nóng)業(yè)局2014年10月20號技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇七)一、取得的成績：農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作是一項關(guān)系到千家萬戶的大事。是黨和國家都非常重視的工作，也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此，抓好此項工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作，因此，南位鎮(zhèn)黨委、政府把此項工作作為工作中的重中之重來抓，積極配合有關(guān)部門做好相關(guān)農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作，取得了較好的成績。參加培訓的農(nóng)民都踴躍發(fā)言，對自己的困惑進行提問，收到了良好效果，給他們實際操作中減輕了很多負擔。并不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗，使自己對農(nóng)作物的管理培植中更得心應(yīng)手，方法也越來越靈活。培訓結(jié)合廣大農(nóng)民實際，進行針對性的'教學，把學員感興趣的知識，細心傳授，保證每位學員有問必解，有問必答，每位學員都有收獲。在農(nóng)村實用技術(shù)培訓中。充分利用學校及遠程教育設(shè)備，對村民進行全員培訓，把適用技術(shù)推廣到每家每戶，保證提高農(nóng)民的科技含量，每家每戶要有1—2名科技明白人，為經(jīng)濟再上新臺階做出鋪墊。二、存在的問題1、部分學員思想頑固。不配合工作，學習不夠認真。2、農(nóng)民群眾都抱有半信半疑態(tài)度，不敢前往受訓。三、今后的打算1、加強農(nóng)村實用技術(shù)培訓宣傳活動;2、積極開辦各種培訓，鼓勵廣大群眾積極參加;3、加強與農(nóng)協(xié)會聯(lián)系，多渠道籌資金。總之，我們是團結(jié)一致的，心往一處想，勁往一處使，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，為致富達小康，展示了南位人民的英姿。技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇八)委托方（甲方）：________________________服務(wù)方（乙方）：________________________填寫說明一、“協(xié)議登記編號”的填寫方式：協(xié)議登記編號為十四位，左起第一、二位為公歷年代號，第三、四位為省、自治區(qū)、直轄市編碼，第五、六位為地、市編碼，第七、八位為協(xié)議登記點編號，第九至十四位為協(xié)議登記序號，以上編號不足位的補零。各地區(qū)編碼按gb22604規(guī)定填寫。二、技術(shù)服務(wù)協(xié)議是指當事人一方以技術(shù)知識為另一方解決特定技術(shù)問題所訂立的協(xié)議。技術(shù)服務(wù)協(xié)議中包括技術(shù)培訓協(xié)議和技術(shù)中介協(xié)議。技術(shù)培訓協(xié)議是指當事人一方委托另一方對指定的專業(yè)技術(shù)人員進行特定項目的技術(shù)指導和專業(yè)訓練所訂立的協(xié)議。技術(shù)中介協(xié)議是指當事人一方以知識、技術(shù)、經(jīng)驗和信息為另一方與第三方訂立技術(shù)協(xié)議進行聯(lián)系、介紹、組織工業(yè)化開發(fā)并對履行協(xié)議提供服務(wù)所訂立的協(xié)議。三、計劃內(nèi)項目應(yīng)填寫xxx部委、省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、地、市（縣）級計劃。不屬于上述計劃的項目此欄劃（/）表示。四、服務(wù)內(nèi)容、方式和要求：包括技術(shù)服務(wù)的特征、標的范圍及效益情況；特定技術(shù)問題的難度、主要技術(shù)經(jīng)濟指標；具體的做法、手段、程序以及交付成果的形式。屬技術(shù)培訓協(xié)議的此條款填寫培訓內(nèi)容和要求，以及培訓計劃、進度。屬技術(shù)中介協(xié)議此條款填寫中介內(nèi)容和要求。五、工作條件和協(xié)作事項：包括甲方為乙方提供的資料、文件及其他條件，雙方協(xié)作的具體事項。屬技術(shù)培訓協(xié)議此條款填寫培訓所需必要場地、設(shè)施和試驗條件，以及當事人各方應(yīng)當約定的提供和管理有關(guān)場地、設(shè)施和試驗條件的責任。六、其他：協(xié)議如果是通過中介機構(gòu)介紹簽訂的，應(yīng)將中介協(xié)議作為本協(xié)議的附件。如果雙方當事人約定定金、財產(chǎn)抵押擔保的，應(yīng)將給付定金、財產(chǎn)抵押及擔保手續(xù)的復(fù)印件作為本協(xié)議的附件。七、委托代理人簽訂協(xié)議時，應(yīng)出具委托證書。八、本協(xié)議書中，凡是當事人約定認為無需填寫的條款，在該條款填寫的空白處劃（/）表示。依據(jù)《xxx合同法》的規(guī)定，協(xié)議雙方就__________項目的技術(shù)服務(wù)（該項目屬___________計劃），經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。1、服務(wù)內(nèi)容、方式和要求：__________________________________應(yīng)當填寫培訓內(nèi)容和要求、培訓計劃、進度；屬技術(shù)中介協(xié)議當應(yīng)填寫中介內(nèi)容和要求。2、工作條件和協(xié)作事項：_______________________________________3、履行期限、地點和方式：____________________________________________4、驗收標準和方式技術(shù)服務(wù)或者技術(shù)培訓按____標準，采用____方式驗收，由____方出具服務(wù)或者培訓項目驗收證明。本協(xié)議服務(wù)項目的保證期為____。在保證期內(nèi)發(fā)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量缺陷的，服務(wù)方應(yīng)當負責返工或者采取補救措施。但因委托方使用、保管不當引起的問題除外。5、報酬及其支付方式本項目報酬（服務(wù)費或培訓費）：____________元。服務(wù)方完成專業(yè)技術(shù)工作，解決技術(shù)問題需要的經(jīng)費，由________方負擔。甲方簽字：乙方簽字：20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇九)付家店成人學校按教體局對成人教育工作的要求，按照發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會主義新型農(nóng)民為主線，以農(nóng)村實用技術(shù)培訓為抓手，開展了多層次，多門類，多形式的教育培訓，為“服務(wù)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)民”提供了有力的保障。四季度的工作有得有失，有經(jīng)驗也有教訓，為把今后的成教工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：一、實用技術(shù)培訓工作針對年初的工作目標，為了把培訓工作扎實有效的落實好，我鄉(xiāng)成教學校，根據(jù)本鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，精心計劃，注重落實，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，選定培訓內(nèi)容，列好培訓的時間表，做到培訓定內(nèi)容、定時間、定學員、定教員的“四定”培訓模式，完成了20__年的各項培訓指標，到9月末全鄉(xiāng)完成，勞動力轉(zhuǎn)移培訓200人，實用技術(shù)培訓380人，農(nóng)村實用人才培訓6人，技能人才培訓9人。累計培訓595人。在有關(guān)單位的大力配合和協(xié)助下，三季度共舉辦農(nóng)村實用技術(shù)培訓2期，企業(yè)職工培訓1期，7月29日請鄉(xiāng)主管安全的領(lǐng)導康書銀對青松營村寶財鐵礦的40名崗位工進行了安全培訓。8月5日聘請鄉(xiāng)畜牧助理耿小軒對全鄉(xiāng)30名養(yǎng)羊戶進行了技術(shù)培訓。8月21日又對全鄉(xiāng)40名養(yǎng)雞戶進行了技術(shù)培訓。通過培訓，有力的推動了本鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)，提高了農(nóng)民的科學文化素養(yǎng)。二、做好農(nóng)村信息采集工作，服務(wù)“三農(nóng)”。按局的要求，7-9月共完成信息采集24次，大多數(shù)是針對種植和養(yǎng)殖的，及時有效的為農(nóng)民提供科技信息，幫助農(nóng)民科學致富。三、精心編印發(fā)放《科技信息》報三季度共編印科技信息報三期，每期200份，信息主要有4個板塊，第一板塊是政策法規(guī)，針對農(nóng)村土地承包權(quán)問題，連續(xù)刊印了《xxx農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)辦法》，第二板塊是生活百科，主要內(nèi)容是生活小竅門。第三板塊《實用技術(shù)》專欄，第七期和第八期是板栗夏季田間管理技術(shù)，第九期是《秋季野外放養(yǎng)柴雞技術(shù)》。第四板塊溫馨提示，主要是養(yǎng)生知識的宣傳。通過科技信息的發(fā)放為許多農(nóng)民解決了生產(chǎn)生活中的政策不清，同時也對農(nóng)民工進行了種養(yǎng)殖技術(shù)培訓，普及科技常識，養(yǎng)生保健知識對農(nóng)民的生活有一定的指導意義。五、為群眾做好事和媒體宣傳工作。第三季度工作總結(jié)20__年1月14日為付家店村養(yǎng)羊戶戴海軍提供治療小羊拉稀方子，治愈了10多只小羊。挽回損失1000多元。20__年9月4日幫助青松營村養(yǎng)豬戶黃少凱，治愈10頭小豬拉稀，挽回損失近2600元。20__年10月19日為付家店村果農(nóng)于江滿提供春冷如何讓大扁多做果技術(shù)資料。他家大扁豐收，增收。20__年11月為四道梁村爭取林業(yè)局項目，嫁接優(yōu)質(zhì)大扁300畝，果農(nóng)受益1萬2千元。20__年12月14日為青松營村養(yǎng)蜂戶史煥庭，提供夏季養(yǎng)蜂技術(shù)，使他增收2萬元。為更好地推動付家店鄉(xiāng)成人教育工作，11月8日聘請了職教中心送教下鄉(xiāng)辦的老師對我鄉(xiāng)的果農(nóng)60人，進行了果園水肥技術(shù)培訓，并聘請灤平電視臺的記者，對本次活動進行報道，11月10日培訓的新聞在灤平電視臺播出，引起社會的強烈反響。六、存在的問題1.成人教育的投入還遠遠不夠，還需政府給預(yù)大力的支持。3.兼職教師的教學水平不是很高，需要配備專職教師。技術(shù)培訓總結(jié)范文(篇十)甲方（轉(zhuǎn)讓方）：____________乙方（受讓方）：____________甲、乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)充分協(xié)商，按照互惠互利的原則，對甲方擁有的的生產(chǎn)技術(shù)，達成如下轉(zhuǎn)讓協(xié)議：一、甲方擁有的生產(chǎn)技術(shù)是指本合同附件《技術(shù)培訓章程》中的玻鎂材料制品生產(chǎn)技術(shù)，乙方同意該生產(chǎn)技術(shù)作價人民幣________萬元（________________元整）。二、本合同雙方簽章后，乙方應(yīng)該在三個工作日內(nèi)交付全部轉(zhuǎn)讓費。三、甲方應(yīng)在乙方交付轉(zhuǎn)讓費三個工作日內(nèi)1、將技術(shù)培訓章程中提到的第一項、第二項生產(chǎn)技術(shù)資料，完整準確全面地移交給乙方，若有不理解內(nèi)容，甲方提供承諾指導，直到指導清楚為止。但乙方只能授權(quán)一名人員與甲方指定技術(shù)人員代表單線聯(lián)系，不能模糊的授權(quán)多名人員與甲方技術(shù)代表聯(lián)系，以免造成不必要重復(fù)講解。2、技術(shù)培訓章程中第三項，由甲方指定技術(shù)員與乙方指定技術(shù)員建立長期通話、互訪機制。第四項，由甲方以電子版形式或快點形式，長期不間斷為乙方傳送資料。三、本