七年級英語下冊-Unit-9-What-does-he-look-like-Section-B(第3課時)課件-人教新目標(biāo)版

SectionB第3課時(1a–1e)Unit9Whatdoeshelooklike?

SectionB第3課時(1a–1e)Unit9blondeadj.（頭發(fā)）金黃色的nosen.鼻子

blondeadj.nosen.mouthn.嘴roundadj.圓形的mouthn.roundadj.facen.臉

eyen.眼睛facen.eyen.singern.歌手singern.1a

Matchthewordswiththepictures.1.abignose____2.blondehair____3.asmallmouth__4.glasses__5.aroundface__6.bigeyes__7.blackhair____8.alongface____bdacbcacdab1aMatchthewordswiththepiTrytodescribethepeopleinthepictures.Example:Thewomanhasshortcurlyblondehair.Shehasaroundface.Shehassmallmouthandbigeyes.Shedoesn’twearglasses.Sheisbeautiful(漂亮的).Trytodescribethepeoplein1bMakesentencesaboutfamouspeople.Fillintheblanks.

1.

JackieChanhasblackhair.2.__________hasaroundface.

Linxinru1bMakesentencesaboutfamous3.____________wearsglasses.4._______________hasblondehair.MarilynMonroeHarryPetter3.____________wearsglasses1cListenandwriteJohnnyDean’sandTinaBrown’sjobsinthechart.JohnnyDeanTinaBrownJobLookslikesingeractress1cListenandwriteJohnnyDea1dListenagain.WhatdoJohnnyandTinalooklike?Completethechartin1c.

JohnnyDeanTinaBrownJobLookslikesingeractressreallytallandthinhascurlyhairandfunnyglassesmediumheighthaslongblondehairbeautiful1dListenagain.WhatdoJohnn1e

Describewhatyourfavorite

singerorathleticlookslike.MyfavoritesingerisJohnJackson.He'stallandthin.Hehasshortcurlybrownhair.1eDescribewhatyourfavoritMyfavoritesingerisJay

Chou.

Heisofmedium

heightandbuild.Hehasshortblackhair.Hehassmalleyes.He’sreally

handsome.

MyfavoritesingerisJayMyfavoritesingerisXiaoYaxuan.She’sthin.Shehascurlylonghair.Sheisreallybeautiful.MyfavoritesingerisXiaoHe’stallandthin.(1)tall是形容詞，意為“高的”，既可以指人的身材高，也可以表示物體的高大。如：Sheisatallgirl.

她是個個子高的女孩。

Helivesinatallbuilding.

他住在一棟高樓里。LanguagepointsHe’stallandthin.LanguagepoLanguagepoints(2)thin是形容詞，意為“瘦的”，其反義詞為fat，“胖的”，也可以表示“薄的”，反義詞為“thick”。如：Iamverythinbutmybrotherisveryfat.我很瘦，但我的弟弟很胖。Thisbookisthin,butthatoneisthick.這本書很薄，但那一本是厚的。Languagepoints(2)thin是形容詞，意為“小結(jié)訓(xùn)練1.Shealways_____sportsshoes.A.putsonB.wearsC.in2.Ihavelongblackhair,butmymotherhas_____hair.A.longcurlybrownB.browncurlylongC.curlylongblack3.Myfatheris_____short.A.alotB.smallC.alittleBAC小結(jié)訓(xùn)練1.Shealways_____sportsHomework完成當(dāng)堂測評作業(yè)。Homework完成當(dāng)堂測評作業(yè)。編后語有的同學(xué)聽課時容易走神，常常聽著聽著心思就不知道溜到哪里去了；有的學(xué)生，雖然留心聽講，卻常?！案簧喜椒ァ?，思維落后在老師的講解后。這兩種情況都不能達(dá)到理想的聽課效果。聽課最重要的是緊跟老師的思路，否則，教師講得再好，新知識也無法接受。如何跟上老師飯思路呢？以下的聽課方法值得同學(xué)們學(xué)習(xí)：一、“超前思考，比較聽課”什么叫“超前思考，比較聽課”？簡單地說，就是同學(xué)們在上課的時候不僅要跟著老師的思路走，還要力爭走在老師思路的前面，用自己的思路和老師的思路進(jìn)行對比，從而發(fā)現(xiàn)不同之處，優(yōu)化思維。比如在講《林沖棒打洪教頭》一文，老師會提出一些問題，如林沖當(dāng)時為什么要戴著枷鎖？林沖、洪教頭是什么關(guān)系？林沖為什么要棒打洪教頭？??????

老師沒提了一個問題，同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)立即主動地去思考，積極地尋找答案，然后和老師的解答進(jìn)行比較。通過超前思考，可以把注意力集中在對這些“難點(diǎn)”的理解上，保證“好鋼用在刀刃上”，從而避免了沒有重點(diǎn)的泛泛而聽。通過將自己的思考跟老師的講解做比較，還可以發(fā)現(xiàn)自己對新知識理解的不妥之處，及時消除知識的“隱患”。二、同步聽課法有些同學(xué)在聽課的過程中常碰到這樣的問題，比如老師講到一道很難的題目時，同學(xué)們聽課的思路就“卡殼“了，無法再跟上老師的思路。這時候該怎么辦呢？如果“卡殼”的內(nèi)容是老師講的某一句話或某一個具體問題，同學(xué)們應(yīng)馬上舉手提問，爭取讓老師解釋得在透徹些、明白些。如果“卡殼”的內(nèi)容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解決問題，這種情況下大家應(yīng)當(dāng)先承認(rèn)老師給出的結(jié)論（公式或定律）并非繼續(xù)聽下去，先把問題記下來，到課后再慢慢弄懂它。尖子生好方法:聽課時應(yīng)該始終跟著老師的節(jié)奏，要善于抓住老師講解中的關(guān)鍵詞，構(gòu)建