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文檔簡介

第頁大班語言《小老鼠忙碌的一天》活動(dòng)目標(biāo)1、積極動(dòng)腦,想象多種運(yùn)輪胎的方法,感受好的游戲方法帶來的方便與快樂。2、借助觀察、討論和辯論、互動(dòng)等形式,加深對小老鼠形象的認(rèn)識(shí)。3、能圍繞中心話題,積極參加活動(dòng),并學(xué)會(huì)傾聽同伴的發(fā)言?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖:《小老鼠忙碌的一天》、故事圖書2、小老鼠玩偶1個(gè)3、故事音頻活動(dòng)過程一、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。1、出示圖書封面:今天老師帶來了一本書,書的封面上有什么?2、幼兒講述封面內(nèi)容3、師:這個(gè)故事的名字叫做《小老鼠忙碌的一天》,什么叫做忙碌?讓我們?nèi)タ纯葱±鲜蠖荚诿π┦裁茨兀恳?、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒欣賞故事,理解故事的內(nèi)容1、分段欣賞故事(1)第一段A蕩秋千師:你看到大老鼠在做什么?小老鼠呢?B跳進(jìn)手推車師:大老鼠又忙著做什么?小老鼠呢?C采雛菊師:大老鼠說什么?小老鼠是怎么回答的?我們一起來學(xué)一學(xué)吧。D收集羽毛E去廚房師:大老鼠做了多少事情?小老鼠呢?它有來幫忙嗎?它做了什么?你覺得這只小老鼠怎么樣?(2)第二段A閱讀故事B師:原來小老鼠在做些什么?2、完整欣賞故事師:你喜歡小老鼠嗎?為什么?現(xiàn)在你覺得這是一只怎樣的小老鼠?二、引導(dǎo)幼兒感知故事的主題,鼓勵(lì)幼兒大膽地追求自己的夢想1、師:小老鼠的夢想是什么?2、師:你們的夢想又是什么?你是怎么來實(shí)現(xiàn)夢想的?當(dāng)別人不支持你的夢想時(shí)你會(huì)怎么做?小結(jié):每個(gè)人都有自己的夢想

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