有關(guān)六一活動總結(jié)錦集

有關(guān)六一活動總結(jié)錦集有關(guān)六一活動總結(jié)錦集篇1

尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：

在這個陽光燦爛的日子里,我們實驗小學(xué)全體師生在這里共同歡度同學(xué)們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出的落幕，我們的慶?；顒泳鸵Y(jié)束了。在這里,我再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀；更要向為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意，老師們：辛苦了！

本次活動的籌備過程中，教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六●一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動高效、有序進行，為本次活動圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。今天各班級的都表演非常成功，這次活動不僅體現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了校園文化生活，而且全面展示了“新教育”實驗三年來，學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品味方面取得的豐碩成果。

老師們、同學(xué)們，我們的演出是成功的，心情是愉快的，但是我也知道大家也很疲憊，因為兩周來我們的各支檢閱隊伍在進行艱苦的訓(xùn)練。作為運動會的前導(dǎo)隊，普遍認(rèn)為是一項雖然光榮但卻艱巨的任務(wù)，以前教育局的領(lǐng)導(dǎo)不會把這樣的任務(wù)交給我們，因為我們學(xué)校沒有這個能力?，F(xiàn)在我們可以滿懷信心地去承擔(dān)這項任務(wù)，因為在短短的幾年里我們的學(xué)校得到了跨越式的發(fā)展，我們在很多方面都走在了全市教育系統(tǒng)的前列。我們不能把檢閱看成是任務(wù)，要把它看成是一次展示實驗小學(xué)精神風(fēng)貌和文化底蘊的一次良機。所以，同學(xué)們要抬起頭，挺起胸，走出矯健的步伐，喊出響亮的口號，一展實驗小學(xué)師生的風(fēng)采。在這里，我特別要說一說六年級同學(xué)，今天是你們在母校過得最后一個六一兒童節(jié)，你們的演出很精彩，六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱，希望你們?yōu)榈艿苊妹脗冏龊冒駱?，表現(xiàn)的更精彩！

最后，我再一次衷心地祝福同學(xué)們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝老師們身體健康，工作愉快！

有關(guān)六一活動總結(jié)錦集篇2

“六一”前夕，大隊部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。我們?nèi)昙壍膸孜话嘀魅尉墼谝黄鸱磸?fù)商量，覺得今年的端午節(jié)正好是5月28日，舉行“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動，可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵，促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識，促進快樂成長。

方案確定后，各班主任進行明確的分工,責(zé)任到人。班主任先在自己班里發(fā)動學(xué)生報名，選擇自己喜歡的區(qū)域活動，利用小百花課分頭進行輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)包粽區(qū)的展示活動。由于孩子們不會包粽子，我們提前與一部分家長商量好，邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊，有聲有色，我還利用三天假期撰寫了“六一”當(dāng)天現(xiàn)場活動學(xué)生的主持稿，向親戚請教包粽子需要什么材料，并認(rèn)真地記錄。別看這小小的粽子不起眼，需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到粽子又不浪費，為此，我算了又算，光粽葉就得買15斤，提前一天送到學(xué)校食堂煮好，浸在水里。糯米50斤，當(dāng)天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手，隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學(xué)校，第二天一大早又趕到學(xué)校幫著洗粽葉、淘米、配料，可把她累壞了。

5月31號，是我開學(xué)以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。下午開始彩排，在蹲點領(lǐng)導(dǎo)錢亞萍的帶領(lǐng)下，我們?nèi)昙壍娜w老師群策群力，桌子如何擺放、主題版面的布置、區(qū)域撐牌的設(shè)計、主持稿的改進和完善，整個活動過程的安排，大家獻計獻策，站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛，腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯，我忙著到華聯(lián)超市買了些糖果、學(xué)習(xí)用品作為活動的獎品，回家后又把活動主持稿從頭到尾仔細(xì)地過了一遍，對有些環(huán)節(jié)進行修改。

6月1日，我們的活動開展得特別順利，孩子們參與活動的積極性高漲，張張笑臉如朵朵花兒在綻放?；顒觿傞_始，蔣校長就來到了我們包粽區(qū)，和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起，歡笑聲此起彼伏，多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀！孩子們特別好學(xué)，家長們包粽子時，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，聚精會神地聽著。輪到自己包了，發(fā)現(xiàn)困難重重，但他們沒有氣餒，一次不行包兩次，兩次不行包三次，雖然包出來的粽子奇形怪狀，令人忍俊不禁，但他們樂在其中。

“紅紅火火過端午，快快樂樂健身心”文化藝術(shù)節(jié)活動圓滿結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣，特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心，收獲頗多，心里也感到很欣慰。

有關(guān)六一活動總結(jié)錦集篇3

6月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節(jié)。

下午兩點的時候，大家都已經(jīng)到了集合地點，可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了，可能是大家都想孩子們了，所以都很速度的，米有遲到現(xiàn)象。harry，張偉，少爺，書生，阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所。

我們坐上了75路專車來到了幼兒園樓下，大家彼此介紹認(rèn)識了下下。

四樓的窗戶已經(jīng)拆除，風(fēng)很大，所以活動安排在六樓的一個教室內(nèi)進行。到樓上的時候，孩子們都已經(jīng)起床了，穿的漂漂亮亮的，教室在先來的幾個義工的布置下，已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。

活動開始了，首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個小朋友妝化的濃濃的，美美的，在老師的帶領(lǐng)下，表演的非常不錯。然后是小班和小小班的小朋友們表演的時裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有可愛的，有裝酷的，有的還得拿著餅干誘惑下下的，音樂是wewillrockyou,高亢激昂。接下來又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是非常可愛!~!~

表演結(jié)束了，接下來就是準(zhǔn)備吃蛋糕的時刻了!~非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大，非常漂亮，非常好吃的大蛋糕，等下圖片送上。園方還有一個大蛋糕，所以當(dāng)天有兩個大蛋糕吃，真是開心。把蛋糕分給每個小朋友，過節(jié)，有蛋糕吃，不但每個小朋友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，開心，蹦一下!~

吃完蛋糕，小朋友們就回各自的班級了，有的班級在做游戲，有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動，大家和小朋友們又玩了一會兒。四點半，我們的活動結(jié)束了。

幼兒園的活動停了好久，因為過節(jié)，所以我們和小朋友們一起過了。和園方溝通，園方說最近比較忙，有評測，有準(zhǔn)備搬家，有家長不支持我們活動的原因，有教學(xué)組對教學(xué)的要求，總之，我們的活動仍然暫停，具體恢復(fù)時間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯，還是開開心心的比較好，活動結(jié)束了，到樓下，大家拍了個照片，沒有總結(jié)，就是謝謝大家，因為和大家一起過了一個快樂的兒童節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿，向老師們表示感謝和慰問，并向幼兒園捐贈了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布