2024年高三家長會家長演講稿匯總六篇

第頁2024年高三家長會家長演講稿匯總六篇高三家長會家長演講稿篇1

各位家長們：

您們好！我是xx。首先很興奮各位家長能從百忙中來參與這次家長會，或許，這也是許多家長的最終一次家長會了，所以我很珍惜這次發(fā)言的機(jī)會。

可以說我是一位比較特殊的班長，要說到特殊了就是成果差，不良習(xí)慣多。或許各位家長們現(xiàn)在腦海中快速出現(xiàn)了一個詞“差生”。對，我是一個差生。一個失去方向的讓關(guān)切我的爸媽老師同學(xué)摯友屢次悲觀的差生?？晌椰F(xiàn)在想說那是以前的我。現(xiàn)在的我是個有斗志有志向有目標(biāo)的高三學(xué)生。

詩經(jīng)云“無父何怙，無母何恃?”沒有父母你又能依靠誰呢?媽媽總是怪我不懂事，其實她的女兒我很懂事。只是我始終以為裝無知就可以過得輕松、自由。可我那樣卻深深傷了我父母的心，也有摯友說我的家庭教化是特別錯誤的。所謂“子不教，父之過。”家庭教化雖說很重要，但那只是影響自己的客觀因素。主觀思想更為重要，我認(rèn)為“子不教，子不過?！比粢粋€人的思想不那么的極端，她會過得很快樂。我媽媽始終以為我很恨我爸爸。可我有什么資格去恨啊，我沒那個資格去恨。做孩子的，憑什么去恨自己的父母呢。該恨的也應(yīng)當(dāng)是我們的父母去恨我們，恨我們無知、恨我們不聽話、不爭氣。我懂得了，我要聽話，我要努力讀書，我要考高校，找一份工作，盡我所能的去孝敬我的父母。在此，我要對我的爸爸媽媽說，你們辛苦了。

接下來，我就是要談?wù)勎业囊约拔覀兊母呷?。我成果很不好，有人說這么差的成果還讀什么書啦，還不如整理東西回家種田算了，還可以為家里節(jié)約一點錢。我說我真的不能再放棄自己了，不能再自暴自棄了。我的同學(xué)們啊，我成果這么差都能坐在教室里讀書，為何有些同學(xué)就不能呢。現(xiàn)在我們沒有退路了，只能前進(jìn)，這是老天爺給我的最終一次機(jī)會了，我們?yōu)楹尾凰泼粯拥娜フ湎亍Ｎ覀冎皇Ｏ露潭痰钠邆€月了，肯定要把握住啊。別讓自己在人老珠黃的時候嘆息自己的懊悔，那比欲哭無淚還苦痛千倍萬倍。高三是苦痛的，是種煎熬，是哀痛的也是單調(diào)的。可假如不夠哀痛，我們怎能翱翔。俗話說，笑到最終的人是勝者?，F(xiàn)在的我們根本無法確定誰才是勝者，但我們能確定那個勝者肯定是有幻想有追求的人。假如沒有幻想，就像一個人只有軀殼，沒有靈魂，那樣的空洞。我每次不想讀書的時候，我就在想，我不讀書我能干什么，靠父母養(yǎng)我一輩子么，那是無恥的想法。莫非我要靠打工賺錢在市里買一套房子么，那是天方夜譚。我信任同學(xué)們沒有一個是情愿將來的自己過得很狼狽、很幸苦的。那么我們何不忍一忍這最終的七個月呢，何不用完全力去拼呢。無論現(xiàn)在的我們有多差，請不要輕言放棄。我說我行我肯定能行。你說你行你肯定能行。

在生活中有些事，無論我內(nèi)心有多么的不歡樂，我還是會擺出一副笑臉去對待他人，我不想讓別人望見我的傷疤，我也會覺得丟臉。我很要強。我認(rèn)為我很堅毅，也很自傲。由此我得出了兩條定論。堅毅的心+傲慢的心=失敗的人，堅毅的心+平和的心=勝利的人。我也認(rèn)為我很孤獨，每天一個人來來往往的生活著，不像班里的同學(xué)有自己的'伴，我真的沒有。可這樣子久了，也便習(xí)慣了，一個人來來往往的生活，好像有更多的自由，用溫柔的微笑對待周遭的一切，生活像是一杯農(nóng)夫山泉，有點甜。就算你的身邊再也沒有人陪伴，但你照舊要生活，生命照舊要接著。我也是個很沖動的人，吳老師曾說過我是一匹寶貴的野馬，馴服了對我對別人都是一筆巨大的財寶。若馴服不了，野馬終是野馬。曾經(jīng)也有人跟我說，她說她覺得那些在背后說人長短的人真的很可憐。我說你應(yīng)當(dāng)感到華蜜才對，因為你沒有變成那種人，那種讓別人可憐的人。

我在這里說我對生活看法的，第一個是希望同學(xué)們在高三要把握自己的心情、把四周的是想的簡潔一點。另外一個意思是希望各位家長們能多了解自己的孩子，特殊是高三了，每個孩子都須要一個好的導(dǎo)師，須要一個理解他們的人。我希望各位家長要常與自己的孩子溝通，無論孩子令您們多么的苦惱痛心，也不要對他又打又罵，您要嘗試去了解孩子。促進(jìn)父母與孩子之間的感情。在座的各位家長們。我想說，請不要放棄自己的孩子，不管現(xiàn)在的他們是什么樣的，或好或壞，但是，每個孩子都不是多余，他始終是每個家庭的希望。

高三家長會家長演講稿篇2

敬愛的老師們，各位叔叔阿姨：

大家上午好！

首先請允許我代表高三6班全體同學(xué)對你們的到來表示熱情的歡迎！

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬之間我們還有27天就要參與高考了，曾經(jīng)的游戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的驚慌與充溢中被壓抑和收斂，一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時常覆蓋著我們，好像在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。

敬愛的父母們，我們是你們唯一的希望，是你們?nèi)蝿谌卧沟木売?，是你們含辛茹苦的努力，是你們無怨無悔的選擇。我們恒久不會遺忘：小時候你們對我們的細(xì)心培育，對我們的百般疼愛：長大了也讓你們?yōu)槲覀儾賱谂c牽掛，為了我們的書學(xué)費，為了我們的生活費，你們付出了辛勤的勞動，你們省吃儉用，也不讓我們受苦，為了我們的前程，你們不再年輕，歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋，兩鬢已靜靜的增加了幾縷銀絲。敬愛的父母們，你們的恩情深似海，我們恒久不會遺忘，感謝你們，感謝你們帶我們來到這世界，感謝你們對我們的撫養(yǎng)和教化，沒有你們就沒有我們有今日。父母們，讓我在這里對你們道一聲，爸爸、媽媽，你們辛苦了。

敬愛的`父母們，如今，我們?nèi)皂氁銈兊膼?！?dāng)考試糟糕透頂時，我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥，他叫我們無地自容；當(dāng)幾經(jīng)努力最終小有收獲時，我們最擔(dān)憂那瓢冷水隨時潑在我們的頭上；當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時，我們多么須要一句噓寒問暖的話語。

敬愛的父母們，我們須要你們的理解、支持與激勵，它是我們向上的動力。

高三了，我們長大了，什么時候起先，我們會自覺地學(xué)習(xí)奮斗了。慢慢地，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不愿讓他們恒久被遺忘塵封。家長們，你是否為自己的孩子而感到驕傲了呢？他們的確在努力，為了美妙的明天，又何嘗不是為了你們會心的一笑？然而，我信任你們也會為他們感到心疼吧？你們一再的囑咐，一句句“休息好，別驚慌”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧？其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，舍不得休息也要多看一些資料；其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝冷靜；其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們探望只是因為家太遙遠(yuǎn)……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白？只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅毅會為淚水沖刷吧。

請父母們放心，我們在這高三的最終27天里，肯定會更加努力的學(xué)習(xí)，在高考中取得志向的成果，來報答你們給我們的哺育之恩。

最終，祝福我們能在20xx年高考中取得志向的成果，考上志向的高校，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍寶。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的勝利而傲慢，驕傲！

再次感謝你們的光臨，祝你們身體健康，萬事如意！感謝！

高三家長會家長演講稿篇3

敬重的各位家長：

你們好！很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言，也很感謝各位家長能夠在百忙中，抽空來參與我們的家長會，在這里一起探討我們的成長。那么首先，請允許我代表高11級15班全體師生對你們的到來致以最真誠的感謝！

回想三年前的我們，懷揣著彼此的幻想，背負(fù)著自己遠(yuǎn)大的理想，一同走到了一起，起先了我們新的征程。經(jīng)過了高一的付出、高二的奮斗，我們早已適應(yīng)了中學(xué)的生活。驚慌的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡樂，勞碌的生活總是讓我們感到充溢。在這里我們很好，請不要擔(dān)憂，我們已經(jīng)學(xué)會了自己照看自己。再大的困難，有老師和同學(xué)一起扛，所以我們在這里請你們放心！

時間真的過的很快，現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子。我想高三對于我們來說意味著更多的付出，更多的淚水。因為我們都知道有付出才有收獲。自己的命運是駕馭在自己的手中，自己才是自己的上帝，也只有自己才能挽救自己。現(xiàn)在請家長所要看得所要學(xué)的。再請翻開那些書看看，那里面有我們的付出，有我們的心血。再看看你們的孩子，他的身體是否變瘦了，他的.臉上是否多了一份鎮(zhèn)靜和冷靜。

其實，我們每一個人都是挺有壓力的，雖然我們不曾說出只言片語，或許放假回家，你們看到的是被窩里的我們；是電視機(jī)前的我們；是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說明什么。我們只是有點乏累，其實在座的各位有誰不累呢？能夠走到今日，對于我們每一個人來說都不簡單。要知道，早上聞雞起舞的是我們；課堂上仔細(xì)刻苦的是我們；中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們；晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們?；蛟S對于這一切你們都不曾知道。

你們或許不知道，在家緘默寡言的我們在學(xué)校卻很活潑、很開朗。有時候我們會感到很苦悶，可可勵志演講笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上許多都是留守學(xué)生，父母外出打工，留下了我們?；蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離，更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力變更這一切并不困難，終歸在我們身上流著相同的血液，這是血濃于水的親情?。?/p>

我們都已經(jīng)成年了，不再像小時候那樣不懂事。其實我們都很理解你們，我們知道你們總是認(rèn)為做父母的沒啥本領(lǐng)，總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧！所以，你們舍命的賺錢，再苦再累你們也扛著，為的就是能夠讓我們上學(xué)，能夠上好學(xué)，希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍，望女成鳳，這是每一個做父母的期盼；一代愿比一代強，這是每一位家長的期望。對于你們的恩情，我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學(xué)習(xí)，奮勉圖強。以此來報答你們的，不愧于天，不愧于己。

作為高三的學(xué)生，我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場；這是一場與時間賽跑的競賽；是一場與命運發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以，這也就注定高三之路布滿荊棘。假如在這條路上我們摔倒了，那么請別怪我們，我們須要勸慰；假如我們在這路上走慢了，那么請不要責(zé)怪我們，我們須要的是激勵，因為我們已全力以赴。搞笑的句子

人生能有幾回搏，此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響，新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。**年的高考，我們早以別無選擇，只能全力以赴。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役。看那課桌上的座右銘，那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久，只爭朝夕。在這僅有***天的時間里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之志氣與四套試卷已決雌雄。

請家長們放心，請老師們放心，我們會努力的，我們會堅持下去的，最終我們肯定會勝利的！

高三家長會家長演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我很榮幸作為學(xué)生家長代表站在這里發(fā)言，xx一中是我的母校，我的初中和中學(xué)在都這里就讀，現(xiàn)在我的孩子也在這里讀書，我對一中充溢了感情，對她的發(fā)展也始終特別關(guān)切。近年來，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的改變，校內(nèi)環(huán)境更加美麗、教學(xué)條件更加優(yōu)越、師資力氣得到了進(jìn)一步加強，高考成果更是每年上一個臺階。孩子們在這里學(xué)習(xí)，我們家長感到很放心。事實上我們也都欣喜地看到孩子們在這里一每天成長、一每天進(jìn)步，這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。在這里，請允許我代表全部家長、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示誠心的感謝！

敬愛的同學(xué)們，高三的生活是苦的，但是充溢的的！是歡樂的！但是，時間過得很快，今日，距離20xx年高考僅有100天了，在這個關(guān)鍵時刻，作為家長，我們能做的，是為你們創(chuàng)建一個平和安靜的家庭環(huán)境，一個寬松獨立的'思維空間，一個坦誠自由的溝通平臺，少一分疑慮擔(dān)憂，多一分信任激勵，身體上加強養(yǎng)分，精神上輸送歡樂。做不僅有愛更有才智的“后勤勤部長”，讓你們順當(dāng)完成人生的第一次大考。

這場考試考的不僅僅是學(xué)習(xí)成果，更考驗一個人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志。相對于考試內(nèi)容，這種品行和實力是將來人生的必備條件。面對高考，我們對你們充溢信念！這信念，來自你們高標(biāo)準(zhǔn)高強度刻苦的訓(xùn)練，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來自你們慢慢長大慢慢懂事的每個細(xì)微環(huán)節(jié)改變。面對這段須要昂揚奮進(jìn)的人生，我們希望你們能做到：堅決信念，所謂天生我材，堅忍不拔，終歸天道酬勤。至于結(jié)果，不必創(chuàng)建奇跡，但求無怨無悔。

從現(xiàn)在起，讓我們以最少的懊悔面對過去，用最少的奢侈面對現(xiàn)在，用最多的幻想面對將來；我們就要以傲視群雄的信念投入到高考的競爭當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

做家長我們將靜靜的陪你們走過這段不平凡的征程。

我信任，有學(xué)校老師的細(xì)心教化，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，有我們家長的全力協(xié)作，同學(xué)們都能笑傲高考，奔向美妙的前程！

同學(xué)們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱隱可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方！六月，是你們收獲的季節(jié)，你們肯定能滿載歸航，孩子們，英勇地向前沖吧！

感謝大家！

高三家長會家長演講稿篇5

各位家長：

大家好！

今日請家長們到學(xué)校來有這么幾個目的：

1、通報歷次考試狀況；

2、通報學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及存在的問題；

3、向家長們傳達(dá)后面復(fù)習(xí)備考階段我們的一些想法和做法。

一、考試狀況說明

本班人數(shù)47人，每次月考學(xué)校排前180名。本班九次月考都上榜的人數(shù)20人（這20人要力爭全上重點線），上過榜的有18人，這些人應(yīng)當(dāng)確保本科上線，不過這18人中，有12人在3次以下。從市兩次調(diào)考來看，第一次上榜24人，其次次上榜25人。以上列舉的是兩次考試的幾個重要指標(biāo)。就數(shù)據(jù)而言，不論是月考還是調(diào)考，都在平均水平。兩次考試狀況大致相當(dāng)，基本上反映了我班的實際狀況，是正常的。從這里我們可以看出學(xué)生的基本實力和潛力，因而我們應(yīng)當(dāng)充溢信念并制定更高的目標(biāo)，

但是，我們不能樂觀，不能滿意。因為還遠(yuǎn)沒有到值得我們滿意樂觀的時候。何況我們還有很明顯的差距。

1、離我們預(yù)期的目標(biāo)差得很遠(yuǎn)。離我們奮斗的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)差很遠(yuǎn)。

2、重點率還沒有達(dá)到志向的高度。

3、形勢逼人，不容我們喘息。今年我省高考施行的是新課程卷，試題的難度雖然不會高于去年，但試題會有不少新的東西，不少新的改變，很有可能是我們無法預(yù)料到的東西。這就要求我們必需全力以赴，不能掉以輕心。

4、兩次考試終歸是階段性的考試，考試范圍有限且有側(cè)重。試題的科學(xué)性、新奇度以及閱卷的規(guī)范性還遠(yuǎn)不如高考，所以這兩次考試還不能真實全面地反映學(xué)生的原來面目。（當(dāng)然，我們學(xué)生也沒有完成復(fù)習(xí)，還有潛力。）所以說目前狀況還不能讓我們放心、安心。

而且更重要的是在我們學(xué)生身上，還存在諸多讓人擔(dān)憂的問題，這些問題還必需想方法盡快解決。

一、定位不精確。

1、自負(fù)型。進(jìn)了一中，就有了那么一點“老子天下第一”的味道。自信念可謂足夠了。大大咧咧，什么都不在話下。不留意學(xué)習(xí)的細(xì)微環(huán)節(jié)，不情愿在詳細(xì)環(huán)節(jié)上下點滴功夫。什么東西一看，沒關(guān)系，沒問題，搞懂了。眼高手低，有目標(biāo)，但真不知這目標(biāo)有多高。比如說有人把目標(biāo)定在本科上線，這不錯。但學(xué)生中有一種錯覺，似乎上了一中，不怎么難似的，不須要下多大功夫似的。不下大功夫能夠上得了？

2、自卑型。這一類學(xué)生對自己要求較高，學(xué)習(xí)中總感到不夠自如、不很如意，加上一兩次考試的挫敗，自信念受到?jīng)_擊。于是給自己定位較低。不同層次的學(xué)生都有。能上北大清華的，卻給自己定位在其他名校，其實這種心理很危急。依據(jù)以往的閱歷，原來有更高的水平，因定位低最終連低目標(biāo)都沒有實現(xiàn)的狀況屢見不鮮。

鑒于這一點。我以為，目前確定好適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是當(dāng)務(wù)之急。沒有目標(biāo)或目標(biāo)不適當(dāng)都可能對后期學(xué)習(xí)有重大影響，不能小視。目標(biāo)的確定要略高于目前狀態(tài)。以這兩次考試為據(jù)，理科550分以上的完全可以沖擊600分，600分以上的學(xué)生可以沖擊北大、清華。450分以上沖擊一類重點。文科560分以上沖擊600分，600分就可以沖擊北大、考上復(fù)旦了。（當(dāng)然這不能一概而論，有的只是在這一次出現(xiàn)了失誤。這另當(dāng)別論。）但有一點可以確定的說，只要成果到過某一高度的，通過努力你就可以回復(fù)到那一個高度。當(dāng)然達(dá)到這一目的的前提條件必需是拼搏努力。

二、心情不穩(wěn)定，心境不鎮(zhèn)靜。

上一次家長會我談到這一點，就是憑愛好學(xué)習(xí)（現(xiàn)在似乎不存在了），心情化學(xué)習(xí)（現(xiàn)在不再是有意鬧心情了）。其實到了目前全面進(jìn)入高考復(fù)習(xí)備考異樣驚慌階段，這種心情化的東西更劇烈。躁動擔(dān)心、心情振蕩，是其主要特征。有這么幾種狀況：

1、不情愿放棄學(xué)習(xí)，但基礎(chǔ)薄弱，落下的東西太多，無從著手。心急。

2、貪多，急功近利，恨不得一口吃成胖子，什么都抓，什么都抓不好，但精力時間有限，事與愿違。

3、受環(huán)境影響，缺乏自控。環(huán)境好，自己的學(xué)習(xí)意識覺醒，環(huán)境不好，思想不集中，效率不高，心里煩躁。

4、總考慮著時間和學(xué)習(xí)量，沒有整體規(guī)劃和全局概念，心里沒有把握，胸中多數(shù)。

5、期望值太高，又總考慮著這一問題，心里擔(dān)心定。

所以，這個時候心態(tài)調(diào)整特別重要，我們家長要做一個心理調(diào)整師。海爾集團(tuán)有一句告誡員工的話：“日事日畢，日清日高”。我認(rèn)為這對我們有啟發(fā)作用。重視每一天，重視每一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重視每一個單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效果。假如每一天或每一個詳細(xì)時間里有新收獲，有新感覺，后面取得成果是肯定的了。另外，學(xué)會化整為零。事情太多，不去太多考慮，一件一件地去做好了。過多的考慮事情的繁瑣也難免心煩意躁。越是這個時候越是要保持心境的鎮(zhèn)靜，越要冷靜，越要理清條理，越要有安排支配。這不僅可以做到心中有數(shù)，還可以大大提高學(xué)習(xí)效率。往屆許多學(xué)生就是因為在這個時候沉得住氣，才取得很好成果的。

三、作息無規(guī)

規(guī)律。到了高三，尤其現(xiàn)在復(fù)習(xí)備考的時候，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱忱和主動性極大的發(fā)揮出來了。

大家可以看到，不管白天還是晚上，教室里總是靜靜靜的，洋溢著濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。但是，有一種現(xiàn)象是不是熱忱過頭了？晚上學(xué)習(xí)很晚，白天硬撐著學(xué)習(xí)。這樣的狀況各班都有。精神可嘉，但方法不科學(xué)。

1、丟西瓜揀芝麻。

2、低效率，無效果。

3、透支身體，影響長遠(yuǎn)。會休息的人肯定會學(xué)習(xí)。

這種剜肉補瘡、舍本逐末、殺雞取卵的做法是有害無益的。

四、意識不對，方法不當(dāng)。

1、以自我為中心，不重視老師的看法，不聽從老師的指導(dǎo)。根據(jù)自己的方式來，我行我素。其實這種做法是很危急的。1、沒閱歷，盲目的；2、學(xué)生面對的學(xué)科較多，系統(tǒng)性、條理化、全局觀有限；3、對教材的把握和對考點的探討以及將兩者結(jié)合的實力不夠。而這些方面，老師是肯定的權(quán)威。我們老師大多富有閱歷。有這樣的資源為什么不用呢？

2、重視了課外，忽視了課堂，重視了資料，忽視了課本。這是一種主次顛倒，舍本逐末的做法。課本是基礎(chǔ)，課堂是主戰(zhàn)場，兩者都不能忽視。有些學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，還必需抓課本重課堂。

3、沉溺于題海戰(zhàn)中，缺乏必要的疏理整合，缺乏思索的時間和空間。資料一大堆，埋頭于做題，做題，做了不少題卻沒有印象沒有收獲；花了時間和精力，卻沒有效果?？梢赃@樣說，現(xiàn)在大部分同學(xué)不是題做少了，而是思索少了，學(xué)問條理化、系統(tǒng)化的功夫不夠。舉一反三的功夫不夠。（當(dāng)然題目還是要做，做的同時肯定要思索整理）現(xiàn)在我們的學(xué)生最重要的應(yīng)當(dāng)是一個字“悟”?！拔颉表氁隙ǖ?實踐基礎(chǔ)，空想是“悟”不出來的；“悟”須要開動腦筋想方法。不想方法也是悟不出來。假如做到了“悟”，一切都水到渠成。（悟是舉一反三，悟是從已知推見未知）

4、趕速度，拼數(shù)量，不重視規(guī)范。許多學(xué)生深感時間不夠，事情太多，有緊迫感。于是加高校習(xí)量，加快書寫速度。這種有時間緊迫感和提高效率的做法是值得確定的。但許多忽視的作業(yè)的規(guī)范，答題的規(guī)范，表達(dá)的規(guī)范，書寫的規(guī)范，填寫的規(guī)范。在規(guī)范的問題上許多學(xué)生吃過苦頭。往屆學(xué)生有許多這樣的教訓(xùn)。有的不規(guī)范已形成習(xí)慣了，改不了。改不了也得改。

以上所說的是目前學(xué)生當(dāng)中存在的比較突出的共性問題。是隱性的，是學(xué)生在學(xué)習(xí)狀態(tài)下出現(xiàn)的問題。只要大家細(xì)致視察是可以發(fā)覺這些問題。一旦學(xué)生身上存在這些問題應(yīng)引起家長們的重視。有隱性問題就有顯性問題，有學(xué)習(xí)狀態(tài)下的問題，也有不是學(xué)習(xí)狀態(tài)下的問題：如悠然的神態(tài)（聽隨聲聽；看卡通）；走神，小動作；閑聊，談?chuàng)从?，玩嬉戲，起身走動頻繁，酣睡，上網(wǎng)等。這些都是陋俗，在目前學(xué)習(xí)驚慌的狀況下，這些問題比之以前少多了，但仍舊存在。假如到現(xiàn)在仍是這樣，家長應(yīng)剛好的常常性的與老師溝通，以正確的看法和恰當(dāng)?shù)姆绞奖M快的解決這些問題。否則，后患無窮。

說了這么一些問題，意在引起大家關(guān)注，同時也是傳達(dá)這么一個意思：后一階段我們必需抓緊，絲毫不能松懈。

在高三復(fù)習(xí)備考的最終階段，全年級老師上下同心，團(tuán)結(jié)一樣，力爭再創(chuàng)輝煌。盡管我們這一屆狀況困難，困難比較多，但老師們信念很足，為了高考出成果，大家不斷的出點子，想方法。各班針對本班實際，給老師們下達(dá)了指標(biāo)任務(wù)，明確了工作重心。年級也給全體老師制定了目標(biāo)，提出了規(guī)范和要求。我信任，在我們的共同努力下，我們的學(xué)生在XX年的高考中，肯定會旗開得勝，馬到勝利！

高三家長會家長演講稿篇6

各位家長：

下午好！特別感謝大家在百忙之中來參與這個家長會，歡迎你們來四中指導(dǎo)。首先請允許我做一個自我介紹：我是本屆高三年級組長、高三（理）班班主任、高三（理）班數(shù)學(xué)授課老師。

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就要過去了，在這里我要感謝全部支持學(xué)校工作，協(xié)作學(xué)校工作的家長。借這次皖南八校其次次聯(lián)考和元旦之際，我們召開這個家長會，主要目的是：希望家長能進(jìn)一步協(xié)作老師，做好一些工作，加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

我將從四個方面對各位家長總體匯報：

1、匯報本屆高三的基本狀況。

2、匯報今年本屆高三的工作狀況。

3、通報本屆高三年級收費及開支狀況。

4、對我們高三的各位家長提幾點希望。

一、今年我們這一屆高三的基本狀況

本屆高三老師狀況：本屆高三現(xiàn)有任課老師12位，其中有8位老師是參與南陵中學(xué)定向選調(diào)考試被錄用的，這些老師完成本屆高三教學(xué)任務(wù)后將去南陵中學(xué)任教，有2位外聘專家級老師（一是南陵中學(xué)高三化學(xué)把關(guān)老師周德華、一是原南陵二中高三政治把關(guān)老師趙長松），本屆高三任課老師，多數(shù)擔(dān)當(dāng)了南陵四中20xx屆高三教學(xué)工作，而20xx屆是我校近幾年成果特別突出的一屆，我作為高三文（2）班主任，一個班就考上了3個二本、3個三本?？梢哉f本屆高三任課老師名單的確定，學(xué)校是慎之又慎，教化局領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)注。

本屆高三學(xué)生狀況：我校今年高三年級在校學(xué)生總?cè)藬?shù)138人、有1個理班2個文班。由于受縣區(qū)劃調(diào)整的影響，本屆學(xué)生從高一到高三歷經(jīng)動蕩，從班主任到授課老師換了好幾茬，我是20xx年8月才起先接手，學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都極差，比如至今為止還有學(xué)生上課遲到、睡覺、玩手機(jī)，考試抄襲、課堂期間上廁所、打球等等……，本學(xué)期學(xué)校先后兩次召開高三老師會，要求全體課任老師加強對學(xué)生的管理，班主任更是嚴(yán)盯死守，大部分同學(xué)都有較大變更，但仍有少數(shù)學(xué)生依舊我行我素，因此須要我們的家長主動協(xié)作，這也是我們這次家長會的一個主要目的。

二、今年我們這一屆高三的工作狀況

各位家長，回顧近一個學(xué)期以來的高三工作，我們主要做了以下一些工作：

古人說：“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。要有所突破，促進(jìn)提高，就要同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一樣。為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處，學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長王波同志負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)；由主管教學(xué)的副校長翁繼紅同志負(fù)責(zé)監(jiān)控和指導(dǎo)高三的教學(xué)工作；由我詳細(xì)負(fù)責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作；由教育處朱圣富同志負(fù)責(zé)高三教學(xué)和有關(guān)考試等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，由總務(wù)主任董杰同志負(fù)責(zé)高三年級后勤服務(wù)工作。學(xué)校高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮，確保高三的教化教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心，以高三為中心，以服務(wù)高考為中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。

本學(xué)期以來，我校勝利的組織了三次考試，即兩次皖南八校聯(lián)考、一次五校聯(lián)考，在這一點上我們主動和南陵中學(xué)聯(lián)系，爭取每次考試和南陵中學(xué)同步，從考試的結(jié)果來看，本屆高三還有一批學(xué)生很有潛力，只要他們潛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取、沖擊本科大有希望！

目前高三各科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，對于我們學(xué)校的學(xué)生來說第一輪復(fù)習(xí)尤其重要，但只要各位同學(xué)上課能仔細(xì)聽講、課后能主動練習(xí)，一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后肯定會有很大提升。

高考就是以實力測試為主導(dǎo)，考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能的駕馭程度和綜合運用所學(xué)學(xué)問分析、解決實際問題的實力。明年高考的難度可能會與今年持平，也可能會適當(dāng)降低，但是仍舊會保持較高的選拔功能，有利于高校選拔人才。在教學(xué)探討和高考探討中，學(xué)校不惜人力、物力和財力。王校長曾多次表示，凡是對教學(xué)和高考有作用的，一律綠亮，由此我們建立了浩大的信息探討網(wǎng)，和南陵一中等兄弟學(xué)校緊密聯(lián)系，主動組織老師參與皖南八校聯(lián)考聯(lián)誼會、教研會，研討高考信息，因此我們的信息渠道廣、速度快、精確率高。

各位家長，孩子到了高三，你們更關(guān)注、常思索，如何在有限的時間內(nèi)，提高復(fù)習(xí)效率，提高考試成果呢？我以為可以從以下幾點進(jìn)行指導(dǎo)：

1、培育自信。有人說，信念是一種信任“我的確能做到”的主動的心理認(rèn)定，它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱忱、精力和才智，產(chǎn)生實力和技巧，獲得如何去做的方法，最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信念的力氣是驚人的，它可以變更一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充溢力氣，獲得令人驚異的結(jié)果。自信是勝利的第一秘訣。由于客觀緣由，我校高三學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，有自卑感。為此，我們?nèi)w高三老師自覺殲滅有損學(xué)生自信的言行，每次考試不公布名次，消退學(xué)生的恐驚感，激勵學(xué)生相互競爭，跟初中時的同學(xué)競爭，跟自己競爭，同時讓學(xué)生感到有希望。我認(rèn)為，自信念，有它不肯定能贏，但沒有它肯定會輸，信念是高三學(xué)生勝利的精神支柱，是承受各種壓力，褻瀆困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，能夠心中有數(shù)，鎮(zhèn)定自若，學(xué)習(xí)生活有規(guī)律，保能最佳的心理素養(yǎng)。

2、必需重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道：課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此，要想在高考中取得好的.成果，課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走，假如你能將老師的學(xué)問庫復(fù)制過來、實力庫遷移過來的話，應(yīng)對高考會綽綽有余。

3、做錯的題必需重視。要能指導(dǎo)你的孩子在老師批改后仔細(xì)分析，看看是由于自己的馬虎大意造成的，還是對學(xué)問點不清晰造成的，是前者則應(yīng)告誡自己下次當(dāng)心，是后者則應(yīng)馬上返回課本細(xì)讀學(xué)問點或向老師請教，直到真正弄清晰，爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有效的方法。要能剛好將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集，并定期翻看，這樣就不會等到下次考試再錯。不能滿意于“知錯就改”，而必需要求自己在平常練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這樣在將來的高考中就可以削減不必要的失分，千萬不能以為平常的練習(xí)無所謂，要把平常的練習(xí)當(dāng)高考，把高考當(dāng)作平常的練習(xí)。

4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問，既學(xué)又問。有位理科狀元說：多錯幾題沒關(guān)系，有什么問題，不要埋在心中，更不能束之高閣，假如去問老師不僅能解決一道題，還可能解決你的一連串（一類）問題。在做練習(xí)時，對一些拿不準(zhǔn)的問題，能多問。有些問題在別人看來或許簡潔可笑，但我堅持有疑必問。我不僅留意向老師請教，還常常和同學(xué)探討問題，相互啟發(fā)，彼此得益。

三、有關(guān)收費狀況的說明

本屆高三自我接手以來有以下幾次收費行為：暑期補課收費、本學(xué)期資料費等費用，全部收費都經(jīng)過嚴(yán)格預(yù)算，報校長審核后實施，全部課時津貼都經(jīng)校長審批后發(fā)放，由于我們班額?。狭曛袑W(xué)一個班人數(shù)比我們兩個班還要多，而配備的老師人數(shù)確是一樣的），我校高三年級經(jīng)費非常驚慌，自我接手以來年級組還沒有利用收費進(jìn)行過一次款待