2023屆山東省平度市高考模擬歷史試題二

2023年平度市高考模擬檢測（二）

歷史試題

本試卷共7頁，19題。全卷滿分100分。考試用時(shí)90分鐘。

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要

求。

1.圖1為山西博物館的“鎮(zhèn)館之寶”晉侯鳥尊及銘文，器物的主人是第一代晉侯燮父，它

以仁立回首的鳳鳥為造型，構(gòu)思奇特，制作精細(xì)，器物鑄銘為“晉侯作向太室寶尊彝”。

該文物可用來研究

圖1

A.商周存在尊崇婦女的習(xí)俗B.晉國具有特殊的政治地位

C.東周燦爛的黃河流域文明D.西周青銅藝術(shù)和祭祀文化

2.西晉后洛陽的正音"南染吳、越，北雜夷虜”，東晉長江下游的揚(yáng)州“僑吳混合之語音最盛

行”，至北朝后期出現(xiàn)“染華俗，（鮮卑語）多不能通。錄其本言（漢語言文字），相傳教習(xí)，

謂之‘國語'”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象

A.促進(jìn)民族交融趨勢出現(xiàn)B.有利于推動(dòng)國家走向統(tǒng)一

C.強(qiáng)化了儒學(xué)的正統(tǒng)地位D.促使民族間隔閡逐漸消除

3.唐代一個(gè)行業(yè)在同城的各個(gè)市內(nèi)各有一"行”（同業(yè)街區(qū)），宋代時(shí)，在城市內(nèi)外河畔橋頭

交通方便之處或街道廣場之上都有各種“行”的設(shè)置。外地客商把貨運(yùn)到各“行”的所在

地，由牙人或行內(nèi)的巨商作價(jià)，然后把貨分散到各零售店鋪出售。據(jù)此可知，宋代

A.商業(yè)壟斷現(xiàn)象較為嚴(yán)重B.政府對商品交換管理較嚴(yán)格

C.長途販運(yùn)貿(mào)易發(fā)展迅速D.商業(yè)組織形式有所創(chuàng)新發(fā)展

4.元代“一丁人局，全家可免除絲鈔，有田四頃以內(nèi)者免征稅糧，不當(dāng)差徭雜泛。匠人在

應(yīng)役之暇，還可在家工作。少數(shù)有較高手藝的匠戶可因而致富，自開鋪席買賣甚至蓄買驅(qū)

奴”。這表明元代

高三歷史試題第1頁（共7頁）

A.人身依附關(guān)系松弛B.重視發(fā)展手工業(yè)

C.家庭手工業(yè)較發(fā)達(dá)D.農(nóng)民賦役負(fù)擔(dān)輕

5.康熙到光緒兩百多年的時(shí)間里，在中央的閣部，如內(nèi)閣大學(xué)士、軍機(jī)大臣、六部尚書侍

郎、都察院左右都御史，乃至下設(shè)漢臣的機(jī)構(gòu)，無不雙設(shè)首長并嚴(yán)分滿漢。這種設(shè)置旨在

A.實(shí)現(xiàn)社會(huì)制度平穩(wěn)過渡B,強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治

C.嚴(yán)格實(shí)行滿漢分治政策D.把國家治理調(diào)整到最佳狀態(tài)

6.1894年8月1日，清政府在上諭中指責(zé)日本”逾盟肇釁〃，”不遵條約，不守公法”的挑釁，

使中國忍無可忍。日本天皇詔書則稱是中國先破壞了東亞和平，要求臣民竭盡全力對中國

作戰(zhàn)，同時(shí)要求“不違反國際公法”。這反映出

A.中日發(fā)起全民族正面對抗B.中日兩國最終目標(biāo)的一致性

C.中日均重視國際法的作用D.國際法有力維護(hù)了東亞和平

7.隨著晚清城市人口尤其是沿海城市人口的迅速增加，在大城市郊區(qū)往往興起了不少規(guī)模

不等的種植園和畜牧場。他們面向市場，生產(chǎn)水果、蔬菜、花卉及牛奶等。這可用于說明

晚清A.城市化推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)B.傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開始解體

C.城市化提高了農(nóng)民的收入D.卷入資本主義世界市場

8.1928年，湘南暴動(dòng)的一份報(bào)告顯示，”農(nóng)民表現(xiàn)與在未分土地以前絕對不同……農(nóng)村中互

相打仗的現(xiàn)象已經(jīng)沒有了，都一心去抵抗敵人，唯恐?jǐn)橙酥絹?，而使他們不能穩(wěn)定新分

得的土地”。據(jù)此可推知，當(dāng)時(shí)

A.農(nóng)村地主階級逐漸被消滅B.工農(nóng)武裝割據(jù)的基礎(chǔ)得到鞏固

C.第一次國共合作成就斐然D.土地改革解決了近代農(nóng)村問題

9.成渝鐵路通車后，梁永泰于1954年創(chuàng)作了木刻畫《從前沒有人到過的地方》（圖2）。作

品以兩山對峙為基本框架，以火車穿越兩峰為畫眼，并通過對兩只受驚的小鹿的細(xì)致描寫，

映襯出這從前沒有人到過的地方發(fā)生的變化。該作品

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A.促進(jìn)了我國工業(yè)水平提高B.說明區(qū)域經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展

C.體現(xiàn)了我國交通工具革新1）.反映國家基建能力增強(qiáng)

高三歷史試題第2頁（共7頁）

10.《查士丁尼法典》匯集了羅馬帝國仍生效的法律，并加以審訂刪改，于529年第一次發(fā)

布，534年又加修正后發(fā)布。面對拜占庭帝國已封建化發(fā)展的趨勢，法典對被釋放的奴隸和

隸農(nóng)作了相當(dāng)詳盡的規(guī)定。這說明查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期

A.國家治理趨向法制化B.東正教居于國教地位

C.羅馬的社會(huì)矛盾尖銳D.羅馬進(jìn)入成文法時(shí)代

11.在1527年薩克森選帝侯巡視領(lǐng)地內(nèi)的教會(huì)時(shí)，馬丁?路德認(rèn)為他是普遍神父制度的一

個(gè)象征：“在這特定的巡視時(shí)期，選帝侯就不是一個(gè)世俗的統(tǒng)治者，而是一位‘非常時(shí)期

的主教‘。”這反映了

A.路德與封建勢力互相勾結(jié)B.德國擺脫了宗教神學(xué)束縛

C.宗教改革強(qiáng)化了世俗王權(quán)D.德國開啟了宗教改革歷程

12.喬吉奧?列略在《棉的全球史》中寫道：18世紀(jì)末一名歐洲婦女紡出的紗線，在印度需

要300名婦女才能完成。到19世紀(jì)初，印度、中國和奧斯曼帝國，從全球的生產(chǎn)國，轉(zhuǎn)變

為歐洲棉紡織品的購買國。這反映了

A.歐洲工業(yè)革命基本完成B.世界市場供求關(guān)系嚴(yán)重失衡

C.傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)普遍解體D.技術(shù)資本互動(dòng)改變經(jīng)濟(jì)格局

13.下表所示是1925年蘇聯(lián)非社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)成分在主要經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域所占比重情況。對此解讀

合理的是

行業(yè)工業(yè)批發(fā)商業(yè)零售商業(yè)

非社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)成分所占

26.7%12.1%44.1%

比重

A.私人經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)厲壓制B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)

C.國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)失衡D.國家控制著經(jīng)濟(jì)命脈

14.1977年，日本大藏省開始實(shí)施國債“流通化”和利率“彈性化”措施，為債券市場的

發(fā)展以及自由化提供了重要契機(jī)；1980年日本修訂的外匯法，原則上實(shí)現(xiàn)了外匯交易自由

化，1984年又撤銷了期貨交易的實(shí)際需求原則，日本金融領(lǐng)域的這些改革

A.使資本主義生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生了質(zhì)變B.加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和控制

C.是當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)“滯脹”下的被迫調(diào)整D.使日本資本主義社會(huì)化程度提高

15.“在當(dāng)今時(shí)代背景下，一個(gè)國家很難做到與世隔絕、獨(dú)善其身，相反，全球的跨國性使

得應(yīng)對問題的新模式應(yīng)運(yùn)而生，即通過調(diào)動(dòng)國際社會(huì)各種力量共同應(yīng)對。”由此可知，“新

模式”的產(chǎn)生

A.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化興起B(yǎng).有利于提高全球治理能力

C.旨在應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化的弊端D.打破了西方霸權(quán)主義政策

二、非選擇題：本題共4小題，共55分。

16.（12分）閱讀材料，回答問題。

高三歷史試題第3頁（共7頁）

材料在長達(dá)五千年的中華文明史上，以下幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)導(dǎo)致中國在族群融合的基礎(chǔ)上走

向集權(quán)并日臻完善：

（1）商朝和西周時(shí)期華夏族群從黃河中游向東、向南擴(kuò)張，形成華夏文明核心地帶；

（2）秦朝，華夏國家持續(xù)向南擴(kuò)張，并以中央集權(quán)的官僚體制取代分崩離析的封建體制；

（3）儒家世俗說教在漢代上升為官方意識(shí)形態(tài)，此后在歷代封建王朝依然保持其正統(tǒng)地位,

教義也日趨復(fù)雜；

（4）唐朝及此后歷代封建王朝均主要采用科舉考試制度，使得士人地位上升，主導(dǎo)了地方

社會(huì)。

——摘編自李懷印《現(xiàn)代中國的形成（1600—1949）》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國古代史知識(shí)，就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題，并進(jìn)行

論述。（12分）（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）

17.（13分）閱讀材料，回答問題。

材料

漫畫中的女性之路

下面為1921年我國婦女報(bào)刊史上的第一份畫報(bào)《解放畫報(bào)》中的三幅畫。

高三歷史試題第4頁（共7頁）

圖1描繪了一只手腕處標(biāo)打“父權(quán)”的大于，于中米緊握著五個(gè)男女.

圖2描繪了女子深故苦讀新書，丈夫在其身后流露出欣慰的友情。

圖3描繪了女子雙手辟著"經(jīng)濟(jì)”的"石.走在“解放之路”的大道上.

漫畫上方寫擰“負(fù)於這選任才可以利解放之潞:

提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對漫畫塑造的婦女人物形象加以闡釋。（13分）

18.（14分）閱讀材料，回答問題。

材料

歌聲中的歷史

《我的祖國》創(chuàng)作完成于1956年夏，是電影《上甘嶺》（1956年12月1日上映）的插曲。

《上甘嶺》是第一部直接反映抗美援朝戰(zhàn)爭的國產(chǎn)電影。

高三歷史試題第5頁（共7頁）

我的祖國

一電影《上甘嶺》播曲

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