初一語(yǔ)文期末考試作文

初一語(yǔ)文期末考試作文

小時(shí)候走在街上，總喜歡指著墻上的字，用媽媽的“嗚嗚嗚”念

出來(lái)。那些話，像是奇怪的小豆子，吸引了我。小時(shí)候，生活中對(duì)漢

語(yǔ)著迷，給我?guī)?lái)驚喜和奇跡。

把茶放進(jìn)嘴里。當(dāng)你的舌尖碰到它時(shí)，它會(huì)立即被收集起來(lái)。一

股苦澀的味道在你口中回響，與之前的香味截然不同。

上學(xué)的時(shí)候才知道語(yǔ)文有多無(wú)聊。整天就是死記硬背一本書(shū)，完

全沒(méi)意思。每次拿著一本語(yǔ)文書(shū)，就犯困，想睡覺(jué)。理想的語(yǔ)文應(yīng)該

是有趣的，讓我開(kāi)心的！我不禁問(wèn)自己：這是理想的語(yǔ)言嗎？

就在我準(zhǔn)備放下茶杯的時(shí)候，嘴里的苦味突然微妙地變了。茶香

還是茶香，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化成香味了。

有一天，當(dāng)我不屑地翻開(kāi)《牛虻》這本書(shū)的時(shí)候，我不屑的眼神

不知不覺(jué)就變了，陶醉在亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中，為他的犧牲流下了

眼淚。不知不覺(jué)中，語(yǔ)文神奇到可以陶冶人的性情，影響人的情緒。

從那時(shí)起，我就迷上了中文、書(shū)籍、朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)

歌和冰心的文章。

生活是語(yǔ)文的舞臺(tái)，語(yǔ)文是生活的味道。打在格子書(shū)上，語(yǔ)文會(huì)

時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)你，仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文也是那么豐富多彩,

吸引著你。

努力！伙計(jì)們！相信語(yǔ)文也能給你帶來(lái)樂(lè)趣!

2

每次他去上課，班上總是有笑聲。不是班級(jí)紀(jì)律不好，而是他給

我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。他是我的語(yǔ)文老師丁。

每個(gè)人都很喜歡他的班級(jí)。記得有一次他講到西游記。為了寫實(shí),

他找了四個(gè)同學(xué)分別扮演孫悟空、豬八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是

其中之一。我演孫悟空這個(gè)角色。

老師在獨(dú)白，而我們按照他的話表演。雖然不是很好，但是讓全

班都笑了，給大家留下了深刻的印象，尤其是我自己。

除了生動(dòng)的講課，他還特別鼓勵(lì)同學(xué)。我同桌是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,

每天坐在座位上一句話也不說(shuō)。但是到了語(yǔ)文課，他就像變了一個(gè)人。

原來(lái)語(yǔ)文老師和他私下談過(guò)，不過(guò)這些變化真的很好。

我喜歡這種語(yǔ)文老師，不像其他老師那么死板。當(dāng)然，我也喜歡

這門課，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多。

3

不歸之河，權(quán)貴之家；小橋流水，婉約；滴水的泉水瀑布，溫柔

的波浪，驚濤駭浪，就像星空中閃爍的星星月亮：它們積淀了我無(wú)盡

的思念，沖走了我無(wú)盡的遐想……

我是一個(gè)熱愛(ài)中文的女孩：我喜歡冗長(zhǎng)而不斷的歷史故事，喜歡

不斷被刪減的愛(ài)情故事，喜歡原因混亂的愛(ài)情故事，喜歡引人入勝的

冒險(xiǎn)故事……當(dāng)中文從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了很多，學(xué)

到了很多，學(xué)到了很多。

翻《三國(guó)演義》，看到了戰(zhàn)火紛飛的中原的英氣。我在刀光劍影

的戰(zhàn)場(chǎng)上，如諸葛亮的文字之戰(zhàn)和儒家的競(jìng)技場(chǎng)，如燃燒赤壁的煙花。

捂卷，感嘆古人的英氣，感受到心中思念古人的幽感，倍增幾分豪情。

開(kāi)場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》，在大觀園看到一群女人走過(guò)一家人的風(fēng)風(fēng)雨雨，

眼睛都紅了。寶玉與黛玉的重逢與別離深深打動(dòng)了我，我終于明白了

“沒(méi)有悲歌給我，不知花落人亡”的悲哀，也明白了曹雪芹先生”以

石為記，天人合一”的博大哲學(xué)。

再看《魯濱孫漂流記》，被主人公頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生活的執(zhí)著

所感動(dòng)。面對(duì)生存危機(jī)的生命力是驚人的。我深深明白，在生活中，

我們要勇往直前，不怕困難，用決心、勇氣和毅力去面對(duì)困難，去克

服困難。

4

秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。

無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震

懾，那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

我不止一次的問(wèn)自己；問(wèn)題究竟出在了哪里？明明自己很努力的

學(xué)習(xí)了，也認(rèn)真的答題了，可為什么……

那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。

我覺(jué)得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的

一生。它本不是蝴蝶，卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日

而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳?/p>

喜愛(ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知

龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢？

回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。

又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我迎來(lái)了又一次月考。

我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成

績(jī)單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞跪蹟。

那一刻，我做到了最好的自己。

5

歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光催化了蓬松的記

憶。因?yàn)闅q月，因?yàn)闀r(shí)間，老師們充滿了愛(ài)和關(guān)懷的心態(tài)。

拉開(kāi)記憶的帷幕，我的心靈久久不能平靜，我在記憶的帆船上揚(yáng)

帆遠(yuǎn)航。我站在船頭往外看，??！我看了一一年的元旦演出。當(dāng)時(shí)給

我們印象最深的不是五顏六色的表演，而是我們語(yǔ)文老師居然哭了！

那一刻，我們和5(1)班因?yàn)榘巡賵?chǎng)環(huán)境搞得太亂，被校長(zhǎng)老師甩

在了后面；那一刻，當(dāng)我們回到教室時(shí)，肖老師訓(xùn)斥了我們，留下了

悲傷的眼淚。我們壓抑的心情活了過(guò)來(lái)，但是肖老師眼中的深情是天

真的，我們無(wú)法理解。我們都傻了，蕭老師的眼淚給了我們最好的回

應(yīng)；那一刻，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但小老師在我心中閃耀著神圣的光芒。

她充滿溫暖的眼睛和痛苦悲傷的‘淚水就像一枚炸彈，不時(shí)地催化著

我們幼小的心靈。

一個(gè)人嘴里能說(shuō)的最甜的話是媽媽，最好的稱呼是老師。耶！一

朵小小的康乃馨，可以讓老師久違的笑臉熠熠生輝。時(shí)光荏苒，我們

在老師的溫暖呵護(hù)下不斷成長(zhǎng)。老師總是給我們潑溫暖的及時(shí)雨，讓

我們?cè)诩姺睆?fù)雜的世界里，永遠(yuǎn)保持做人的道理，不失去做人的品格，

不失去生命開(kāi)始的純真。

在這個(gè)婦女節(jié)，讓我們衷心祝愿：“女性朋友們，你們辛苦了?！?/p>

6

我年輕的時(shí)候很愛(ài)看小說(shuō)，也很愛(ài)寫作。只要你有零花錢，你就

會(huì)去書(shū)攤買你很久以來(lái)一直很欣賞的小說(shuō)。買了看了之后會(huì)模仿著寫

一兩篇自己的文章。所以我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后一定要成

為一名偉大的作家。

我平時(shí)不僅只讀小說(shuō)，還會(huì)看《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》

之類的名著。我也深深敬佩《齊天大圣》《諸葛亮》《宋武》等英雄機(jī)

智的人物。就像《西游記》中的孫悟空，為了保護(hù)“大師”唐僧的安

全，他去西方取經(jīng)的時(shí)候，不僅一路辛苦，還多次被“大師”誤解。

他在非常生氣的同時(shí)，還試圖解釋，暗中保護(hù)主人的安全。這種精神

值得學(xué)習(xí)。

書(shū)里的知識(shí)無(wú)邊無(wú)際，我渴望得到一切。每次看書(shū)，我都用心看

每一個(gè)字?？峙挛衣┑袅艘恍┘?xì)節(jié)。寫的時(shí)候會(huì)想很久才寫，不是因

為不熟練，而是想用哪種方法寫出最好的文章。每次上語(yǔ)文課，我都

會(huì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種寫法。因?yàn)閷懽鳟吘故顷P(guān)于語(yǔ)文知

識(shí)的，我要為兒時(shí)的夢(mèng)想努力。

有人說(shuō)語(yǔ)文是甘甜醇厚的酒，清涼可口的泉水，新鮮可口的果汁，

香濃的咖啡……但我說(shuō)語(yǔ)文是寫作的靈魂!

我堅(jiān)信，只要我學(xué)好語(yǔ)文，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我作為一名作家的夢(mèng)想!

7

如果你問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你中文。從上五年

級(jí)開(kāi)始，就開(kāi)始考一些偏科，很喜歡語(yǔ)文。一看到數(shù)學(xué)就頭暈。尤其

是上了中學(xué)之后，我沒(méi)那么喜歡數(shù)學(xué)，但還是沒(méi)那么喜歡。

語(yǔ)文課很多，但我最喜歡最難忘的一課是開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)

時(shí)剛認(rèn)識(shí)語(yǔ)文老師，跟他不熟，就暗暗想，這個(gè)老師厲害嗎？這個(gè)老

師會(huì)打人嗎？我只坐在一個(gè)班的座位上，盯著語(yǔ)文老師看。我從他的

表情可以看出他善良溫柔，有那么一瞬間他覺(jué)得和他很熟悉。他就像

我之前的語(yǔ)文老師一樣。

雖然我覺(jué)得這個(gè)課很無(wú)聊，但我還是認(rèn)真聽(tīng)了，因?yàn)槲覀兩闲W(xué)

的時(shí)候，老師會(huì)和我們“熱談”一會(huì)兒，和我們