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文檔簡介
專題02—畢業(yè)感想
A
(2022?湖北十堰?中考真題)假設(shè)你叫李華,即將從初中畢業(yè)。請你根據(jù)下面表格中的信息給校長寫一
封信,談?wù)勀銓W(xué)校的一些看法。
優(yōu)點(diǎn)不足
優(yōu)秀的老師課外活動少
友好的同學(xué)休息時(shí)間短
美麗的校園...
你的建議……
提示詞:schoolyard校園
要求:1.短文應(yīng)涵蓋上述所有內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.行文連貫,條理清楚,語句通順,書寫規(guī)范。
3.不得在文中出現(xiàn)學(xué)校名稱和人名。
4.詞數(shù)80-100,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總數(shù)。
DearMr./Ms.Headmaster,!amwritingtoshowmysinceregratitudetoyoufortheprogressIhavemadeinthe
pastthreeyears.
Bestwishes.
Sincerelyyours,
LiHua
【答案】例文
DearMr./Ms.Headmaster,
Iamwritingtoshowmysinceregratitudetoyoufortheprogress1havemadeinthepastthreeyears.Iam
writingtotellyousomethingsthathaveaffectedourschoollife.
Therearemanyadvantagesinourschool.Wehaveexcellentteachersandfriendlyclassmates.Ourschoolyard
isbeautifulandbig.Buttherearestillsomeproblems.Firstofall,wearefacedwithendlesshomeworkeveryday.
Somestudentshavetostayupverylatetodealwithit,whichmakesushavelessresttime.Secondly,asweall
know,colorfulout-of-classactivitiesareofgreatimportancetoourhealthygrowth,butwecanhardlysparetimeto
participateinthem.
Inmyopinion,weshouldhavemorefreetimetobalanceourstudyandlife.Weshouldhavemorecolorfuland
meaningfulactivities.
Bestwishes.
Sincerelyyours,
LiHua
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇書信作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容,寫信給校長談?wù)剬W(xué)校的優(yōu)點(diǎn)與不足,注意要點(diǎn)齊全,
可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一和第三人稱來行文,時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。作文可分為四段,首尾兩端已給出;
第二段介紹學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)與不足;第三段給出建議。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯(cuò)誤。
B
(2022?貴州黔東南?中考真題)每個(gè)人都有不同的生活習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣能幫助我們擁有健康
的體魄和美好的生活。臨近畢業(yè),校團(tuán)委正在向九年級學(xué)生征文,請結(jié)合自身實(shí)際,以HowtoDevelopGood
LivingHabits為題,從日常起居,衛(wèi)生習(xí)慣,健康飲食,體育鍛煉,交通安全等方面進(jìn)行闡述,寫一篇英語
短文投稿。
寫作要求:
1.意思連貫,表達(dá)準(zhǔn)確,書寫規(guī)范,適當(dāng)發(fā)揮;
2.文中不能出現(xiàn)任何真實(shí)的人名、校名及所在地等信息;
3.詞數(shù)80左右,文章的開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
HowtoDevelopGoodLivingHabits
Everyonehasdifferentlivinghabits.Goodhabitscanhelpuskeephealthyandhavebeautifullives.As
teenagers,whatshouldwedo?
Inmyopinion,
【答案】例文
HowtoDevelopGoodLivingHabits
Everyonehasdifferentlivinghabits.Goodhabitscanhelpuskeephealthyandhavebeautifullives.As
teenagers,whatshouldwedo?
Inmyopinion,everyoneshouldgetupandgotobedontimeeveryday.Don'tstayuptoolate.Everyone
shouldwashhandsbeforemeals.Everyoneshouldeatmorevegetablesandfruit.Don'teattoomuchjunkfood.
What'smore,everyoneshoulddoexercise.Nolitteringandspitting.Itisnotallowedtoplayontheroad.When
crossingtheroad,everyoneshouldobeythetrafficrules.
Inaword,wemustdevelopgoodlivinghabitssoastokeephealthy.
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文。以“如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”為題寫一篇短文。
2.寫作指導(dǎo):本文采用一般現(xiàn)在時(shí),人稱以第三人稱為主。分為三段式:第??段開頭已給出;第二段從日常
起居,衛(wèi)生習(xí)慣,健康飲食,體育鍛煉,交通安全等方面進(jìn)行闡述;最后一段總結(jié)概括。寫作時(shí)保持主謂
一致性,做到無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
C
(2022?浙江臺州?中考真題)畢業(yè)之際,學(xué)校英文報(bào)將舉行以“Mydreamjob”為題的征文比賽。請你根
據(jù)自己的理想,選擇下表中一個(gè)職業(yè)或自行確定另一個(gè)職業(yè)寫一篇英語短文,向校英文報(bào)投稿。
內(nèi)容要點(diǎn)參考詞匯
Whatdoyouwanttobewhen
ateacherascientist
yougrowup
?begoodatcommunicating?beinterestedinscience
Whydoyouwanttobe
a(n)...??workwithchildren?inventnewproducts
Howareyougoingtodothat??getagoodeducation?studysciencehard
?learnhowtoteachchildren?doscientificresearch
Whereareyougoingtowork??…?…
Whenareyougoingtostart??…?...
注意:(1)文中必須包括所給的內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,參考詞匯僅供選擇使用;(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)
的人名、校名等相關(guān)信息;
(3)詞數(shù)80?100。
Mydreamjob
【答案】例文:
Mydreamjob
Weallhavedreamjobs.Asforme,Idreamtobeascientist.Ihavealwaysbeeninterestedinscience.Iwantto
inventnewproductstoimprovepeople'slifeandIalsohopetodiscoverthemysteriesoftheworld.
Tobeascientist,Ineedtotakeactionsrightnow.First,Tmgoingtostudysciencereallyhard.Second,Iplan
todoscientificresearch.Andmostimportantly,Tilreadasmanybooksaspossible.IfIbecomeascientist,Iwill
liveinBeijingwhereIcancommunicatewithmoreexperts.IbelievemydreamwillcometrueifIworkhard.
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文。以“我夢想的工作''為題寫一篇短文。
2.寫作指導(dǎo):本文采用一般現(xiàn)在時(shí),人稱以第一人稱為主。分為兩段式:第一段介紹自己夢想的工作是什么;
第二段介紹自己如何讓自己的夢想實(shí)現(xiàn)。寫作時(shí)保持主謂一致性,做到無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
D
(2022?湖南湘潭?中考真題)親愛的同學(xué),恭喜你即將畢業(yè)。在過去的三年初中學(xué)習(xí)中,你的老師教導(dǎo)、
關(guān)心、幫助過你。請你選擇一位老師,表達(dá)你對他(她)的感激之情。
內(nèi)容包括:
1.你對這位老師的印象;
2.你感謝他(她)的原因;
3.你對他(她)的祝福。
注意:
1.詞數(shù)在80詞左右(開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2.可適當(dāng)舉例或拓展;
3.文中不能出現(xiàn)可能透露真實(shí)身份的任何信息(如校名,師生名字等)。
It'stimeformetosaygoodbyetomyjuniorschoollife.Tmheretosaythanksto
【答案】例文:
It'stimefbrmetosaygoodbyetomyjuniorschoollife.TmheretosaythankstomyEnglishteacherMr.
Zhang.Sheisverykindandpatient.ShehashelpedmealotinmystudiessinceIcametothisschool.WhenIwas
introuble,sheusedtoencouragemeandgivemesomegoodadvice.AtonetimeIfailedtopassanEnglish
testandIwasverysadaboutit.Shecameandcheeredmeup.ShetoldmesomegoodwaystoimprovemyEnglish.
Withherhelp,IhavemadegreatprogressinEnglish.TmsothankfultoherfbrherkindhelpthatIwillwork
harderandtrytodobetterinthefuture.Ihopeshewillbecomebetterandbetter.
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫作,本文開頭已經(jīng)給出,選擇一位你想要感謝的老師,表達(dá)感激之情,根
據(jù)提示要點(diǎn)進(jìn)行寫作,可以適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):本文主要用第一人稱和第三人稱來描述,時(shí)態(tài)以一般過去和一般現(xiàn)在時(shí)為主。本文可以采用一
段式寫作,要求描述對老師的印象,感謝的原因以及對老師的祝福。寫作時(shí)保持主謂一致性,做到無語法
和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
E
(2022?福建廈門二模)鳳凰花開,畢業(yè)在即。你會怎樣利用初中階段剩余的時(shí)間呢?你計(jì)劃做哪些有
意義的事情呢?請以“PlansfortheRestofJuniorHigh”為題,結(jié)合下圖,選取至少兩方面說說你的想法,投
稿至廈門中學(xué)生助手微信公眾號中。
注意事項(xiàng):
1.意思清楚,表達(dá)通順,行文連貫,書寫規(guī)范,不少于80詞;
2.請勿在文中使用真實(shí)的姓名、校名及地名。
【答案】例文
PlansfortheRestofJuniorHigh
Howtimeflies!Ourjuniorhighiscomingtoanend.Howarcyougoingtospendthelastseveraldaysof
juniorhigh?Herearemyplans.
Tostartwith,Tmgoingtoputinmoreeffortinordertogetintomydreamhighschool.Forexample,Iplanto
improvemyEnglishreadingbyreadingmoreEnglishpassages.Nopains,nogains.IbelieveaslongasItrymy
best,everythingispossible.Besides,I'mreallythankfultomyteacherswhoarealwaysthereformewheneverI
needthem.SoI'mgoingtowritesomecardstosay“thankyou”toeachofthemforwhatthey'vedoneforme.
Allinall,Iwillmakethebestuseoftherestdaysofmyjuniorhightomakethemthemostvaluablememories
fbrmeforever.
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:題目要求以“PlansfbrtheRestofJuniorHigh”為題,寫一篇英語短文;要求根據(jù)圖中信息,選
取至少兩方面說說你的想法。
2.寫作指導(dǎo):此作文時(shí)態(tài)以一般將來時(shí)為主;采用第一人稱口吻;第一段:開門見山,引出話題;第二段:
闡述自己的具體計(jì)劃;第三段:總結(jié)全文。最后確保語句通順,無單詞語法錯(cuò)誤。
F
(2022?山東菊澤?三模)高中生活即將開始,畢業(yè)之際,學(xué)校將舉辦一場高中生活規(guī)劃分享會。假設(shè)你
叫李華,你對于高中生活有什么規(guī)劃呢?請根據(jù)以下提示,談?wù)勀阍诩?、在學(xué)校將會怎么做。
1.努力學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間參加俱樂部……
2.對人有禮貌,與老師、同學(xué)融洽相處……
3.幫助他人,積極參加志愿者活動……
4.幫助父母做家務(wù),如掃地、洗衣服……
5.保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾……
6.鍛煉身體,健康飲食……
要求:
1.應(yīng)包含所給要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2.語言規(guī)范,語句通順。
3.字?jǐn)?shù):100詞左右,開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
可能用到的詞匯:seniormiddleschool高中;volunteer志愿者
Asaseniormiddleschoolstudent,Ishouldtrymybesttobeabetterstudent.
【答案】例文
Asaseniormiddleschoolstudent,Ishouldtrymybesttobeabetterstudent.
First,asagoodstudent,Ishouldlearntohelpothers.Iwillhaveagoodrelationshipwithmyclassmatesand
friendsanddon'tquarrelwiththem.Second,Iamsupposedtohelpparentsdohouseworkathome,suchas
sweeping,takingoutthetrashandsoon.Third,Ishouldstudyhardatschoolandrespectteachers.Ishouldalsoget
onwellwithclassmates.Fourth,Ishouldhelppeoplewhoneedhelpandactivelytakepartinvolunteeractivities.I
willgotothenursinghometohelptheoldorvisitthesickchildreninthehospital,infact,tohelpothersistohelp
ourselves.Fifth,Ishouldprotecttheenvironmentandnotlitter.Sixth,exercise,eathealthyfood,eatmore
vegetablesandfruits,andeatlessjunkfood.Finally,it'snotagoodideatodependonourparentsandIshould
learntobeindependent.Doyouwanttobeagoodchild?Let'sgetmoving!
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文,根據(jù)所給提示,談?wù)勛约焊咧猩畹囊?guī)劃。
2.寫作指導(dǎo):時(shí)態(tài)用?般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí),人稱用第一人稱;題目已經(jīng)給出要點(diǎn)提示,學(xué)生將其轉(zhuǎn)換
為英語即可,可在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揮;注意語法的正確運(yùn)用,可恰當(dāng)使用一些連接詞,使文章銜接自然,
敘述流暢。
G
(2022?湖南?長沙縣湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校二模)2022畢業(yè)季如期而至。作為即將畢業(yè)的湘郡初三學(xué)子,年
級組倡導(dǎo)大家“攜手愛校園,為母校獻(xiàn)禮''。請寫一篇短文,表達(dá)你對母校感激之情,介紹作為初三的同學(xué),
我們可以做些什么為母校獻(xiàn)禮,并祝福母校越來越好!
要求:
1.字跡工整,段落清晰,表達(dá)清楚,語法正確,行文連貫;
2.要點(diǎn)必須包括所有相關(guān)信息,并請適當(dāng)發(fā)揮;
3.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名;
4.詞數(shù):80詞左右。
Howtimeflies!
【答案】例文
Howtimeflies!Asastudentwhoisabouttograduate,Tdliketodosomethingspecialforourschool.
First,Iwillcleanuptheschoolwithmyclassmatestomakeourschoollookmorecomfortable.What'smore,I
willholdsomelecturestogivesomeusefullearningmethodstoyoungerschoolmatesinmysparetime.Lastbut
notleast,Iwillcallformorepeopletojoinusandeveryonecanplayhisorherpartintheseactivities.
Ihopemyschoolwillgetbetterandbetter.
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文。圍繞如何給母校獻(xiàn)禮寫一篇短文。
2.寫作指導(dǎo):本文采用一般將來時(shí),人稱以第一人稱為主。分為三段式:第一段引出主題;第二段介紹打算
如何為母校獻(xiàn)禮;最后一段表達(dá)對母校的祝福。寫作時(shí)保持主謂一致性,做到無語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。
H
(2022?江蘇?景山中學(xué)三模)初中三年我們在老師的辛勤教誨、家長的悉心照料、同學(xué)朋友的關(guān)心下收
獲很多,如今即將畢業(yè),你很想感謝他們。你校英語報(bào)正在征集感恩為主題的文章,請以“ThePersonrdLike
tothankmost”為題,結(jié)合具體事例寫一篇英語作文。
Whodoyouwanttothank?
Whydoyouwanttothankhim/her?
Whatcanyoulearnfromhim/her?
注意事項(xiàng):
L詞數(shù):100詞左右;
2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名和地名等信息;
3.文章必須包含所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
【答案】例文
ThePersonI'dLiketothankmost
ThepersonIwanttothankmostismymother.Mymotherplaysanimportantroleinmylife.Shenotonly
broughtmeup,butalsotaughtmemanyskills.Myfamilybackgroundisaverage,butmymotherdoesnothesitate
toinvestmoneyinmylifeandstudy,andsheisnotwillingtobuyclothesanddeliciousfoodfbrherself.Iwantto
dosomethingfbrherathomeandhelphercleanup.Iwanttocookheramealpersonallyonherbirthday.
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求以“ThePersonI,dLiketothankmost”為題,結(jié)合具體事例進(jìn)行寫作,
注意要點(diǎn)齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫作指導(dǎo):寫作時(shí)要以第一和第三人稱來行文,時(shí)態(tài)綜合使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。作文要分別介紹
想感謝誰,為什么想要感謝他/她以及你能從他/她身上學(xué)到什么。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯(cuò)誤。
(2022?北京東城?二模)假如你是李華,你校的英語廣播站計(jì)劃做一期“畢業(yè)生感言”的專題節(jié)目,想邀
請你參加。請你用英語寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀惝厴I(yè)之際的感受,初中三年的進(jìn)步,以及對學(xué)弟學(xué)妹們的建
議。
提示詞語:sad,active,plan,tryout,askfor
提示問題:
?Howdoyoufeelasaschool-leaver?
?Whatprogresshaveyoumade?
?WhatadvicewouldyouliketogivetothestudentsinGrade7and8?
Dearfellowstudents,
I'mveryhappytospeaktoyoutoday.
Hopeyouallenjoyyourtimeandmakeprogressinmiddleschool!
【答案】例文
Dearfellowstudents,
I'mveryhappytospeaktoyoutoday.Asaschool-leaver,IfeelalittlesadtoleaveourschoolandI'mvery
thankfultomyteachersandclassmates.Withtheirhelp,Ihavebecomeamoreactivelearnerinthepastthreeyears.
Atthestartofmiddleschool,Ididn'tdomyhomeworkuntilmyteachersremindedme.ThenIfollowedtheir
adviceandlearnedtomakestudyplans.Besides,Itriedoutdifferentwaystoimprovemystudy.NowIdo
muchbetterinallsubjects.Myadvicefbryouistomakepracticalplansforyourstudyandactivelyaskforhelp
whennecessary.
Hopeyouallenjoyyourtimeandmakeprogressinmiddleschool!
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文是一篇材料作文,體裁為發(fā)言稿。寫作時(shí)要按題目要求談?wù)劗厴I(yè)之際的感受、初中三年的
進(jìn)步。最后,提出對學(xué)弟學(xué)妹們的建議。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)以第一人稱來展開寫作;時(shí)態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。寫作時(shí)要正確運(yùn)用不
同的時(shí)態(tài)敘述自己的感受、進(jìn)步并提出建議。在敘述內(nèi)容時(shí),力求語言準(zhǔn)確,保證行文連貫、條理清晰。
J
(2022?福建寧德?三模)假設(shè)你是王明,你的筆友Lisa想了解在畢業(yè)之際,你將為母校做些什么有意義
的事。從提示的五方面內(nèi)容中,至少選擇兩方面的內(nèi)容用英語給Lisa寫一封電子郵件。
提示:
1.volunteertodo(cleanuptheschool,...)
2.givesomethingaway(suchasbooks,...)
3.givesuggestions(organizemoreactivities,...)
4.maketheschoolmorebeautiful(planttrees,...)
5.writetoyoungerschoolmates(howtousetime,...)
要求:
1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名和校名等相關(guān)信息;
2.詞數(shù)100左右;
3.短文開頭供選擇使用,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearLisa,
Howisitgoing?It'stimeformetoleaveschool.YouaskmewhatIcandoformyschool.
Yours,
WangMing
【答案】例文
DearLisa,
Howisitgoing?It'stimeformetoleaveschool.YouaskmewhatIcandoformyschool.Herearemyplans
thatIwouldliketosharewithyou.
Firstofall,Iwillvolunteertodosomecleaningwithmyclassmates,suchascleaningthewindowsand
sweepingthefloors.Tokeepourschoolclean,wewillaskourschoolmatesnottolitteratschool.Also,Iwillgive
awaymyfavouritebookstotheschoollibrarysothatouryoungerschoolmatescanreadmoregoodbooks.AndI
willcallonmoreschoolmatestodoso.
It'sreallyhardformetosaygoodbye.Iwishmyschooltohaveabetterfuture.
Yours,
WangMing
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文主要是根據(jù)題干中的提示內(nèi)容講述自己要為母校做一些什么有意義的事情,可適當(dāng)增加細(xì)
節(jié)。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱來展開內(nèi)容,時(shí)態(tài)采用一般將來時(shí)為主;在寫作時(shí)應(yīng)承接短文開頭;第二
段具體展開將為母校做些什么有意義的事;第三段總結(jié)并給予希望。敘述具體所做事件的時(shí)候注意連詞的
使用;確保按照提示的內(nèi)容進(jìn)行展開,保證條理清晰。
K
(2022?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?模擬預(yù)測)假定你是李華,你的英國筆友Mike來信想了解你們學(xué)校每年在學(xué)
生畢業(yè)前夕開展的各種畢業(yè)活動,請根據(jù)以下要點(diǎn)給他寫一封回信,并詢問他們學(xué)校的畢業(yè)活動。
要點(diǎn)如下:
1.師生拍照留念2.舉辦畢業(yè)典禮3.植樹4.......
要求:1.文章應(yīng)包括所有要點(diǎn)并圍繞要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮;2.文中不能出現(xiàn)真的人名、校名和地名等;3.詞
數(shù)90左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:graduationceremony(畢業(yè)典禮)
DearMike,
Mymiddleschoollifeiscomingtoan
end._____________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
【答案】DearMike,
Mymiddleschoollifeiscomingtoanend.Therearcalwayskindsofmeaningfulactivitieseveryyearbefore
studentsleaveschool.
Usuallytheschool-leaverstakephotostogetherwiththeirteachers.Allofthemwilltreasurethephotoswhich
canhelpthemremembertheirteachersandfriends.Besides,aceremonyisheldeveryyear.Itprovidesthestudents
achancetosaygoodbyetotheirschool.Afterthat,studentsmaysendpresentstotheirfriendsandteachers.They
canalsogetsomepresents,too.Finally,severalstudentsmaybechosentodosomethingspecialfortheschool.For
example,theycanplantatreeintheschool.Allthestudentsarcgladtotakepartintheseactivitiesandalso
unwillingtosaygoodbye.
Doyouhaveactivitiesliketheseinyourschool?Iwouldbehappytoknowaboutthem.
Yours,
LiHua
【解析】
【詳解】
1.題干解讀:本文是書信作文,要求以李華的身份,給筆友Mike介紹學(xué)生畢業(yè)前夕開展的各種畢業(yè)活動,
并詢問他們學(xué)校的畢業(yè)活動。該題目寫作時(shí)要按信件格式寫。
2.寫作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱來敘述信件內(nèi)容;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)為主;在寫作時(shí)應(yīng)承接短文開頭;
第二段詳細(xì)敘述學(xué)校的各種活動以及活動背后的意義;第三段詢問對方是否有相似經(jīng)歷,期待分享。描述
學(xué)校開展的畢業(yè)活動時(shí),要點(diǎn)需要全部寫出,并將場景描寫細(xì)致,保證邏輯清晰。
L
(2022?山東濟(jì)南?三模)“芬芳畢業(yè)季,悠悠師生情”,你校九年級近期將舉辦一場畢業(yè)晚會,假定你是
學(xué)生會主席李華,請寫信邀請你校外教Smith前來參加,內(nèi)容包括:
1.發(fā)出邀請;
2.時(shí)間:5月18日晚上7:00
地點(diǎn):學(xué)校大廳
3.具體活動安排(至少三項(xiàng))
注意:1.詞數(shù)100左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
參考詞匯:學(xué)校大廳schoolhall學(xué)生會主席presidentofthestudentunion
DearSmith,
Wearegoingtohaveagraduationparty.
Yours,
LiHua
【答案】例文
DearSmith,
Wearegoingtohaveagraduationparty.
I'mwritingtoinviteyoutoourgraduationparty.Thepartywillbeat7:00p.m.onMay18thinourschool
hall.Wchavemadeafullpreparationfbrit.Duringtheparty,firstwearegoingtoshareoursweetmemoriesinthe
pastthreeyearswitheachother.Second,weareexpectedtotalkaboutourdreamsaboutthefuture.Thenwewill
givethankstoteacherswhohavehelpedusalot.We'llalsothankourclassmatesfbrourfriendship.Afterthatwe'H
singasongtogetherandsendpresents.Lastbutnotleast,studentsandteacherswilltakephotostogether.
We'reexpectingyourcoming.
Yours,
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