美術(shù)教案－窗口2篇

美術(shù)教案－窗口美術(shù)教案－窗口精選2篇（一）教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)繪畫中的窗口的構(gòu)圖和表現(xiàn)方法；2.進步學(xué)生的觀察才能和繪畫技巧；3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)重點：1.窗口的構(gòu)圖和布局；2.窗口的透視和比例關(guān)系；3.窗口的光影與色彩表現(xiàn)。教學(xué)準備：1.老師準備了窗口的圖片，并展示在畫板上供學(xué)生觀察；2.準備繪畫工具和材料，如畫布、顏料、畫筆等。教學(xué)過程：Step1：引入話題老師展示窗戶的圖片，引起學(xué)生的興趣和注意力。老師可提問學(xué)生，讓學(xué)生考慮和討論窗戶的作用和構(gòu)造。例如：窗戶除了供光線進入室內(nèi)外，還有其他作用嗎？窗戶的形狀和大小有哪些不同？Step2：示范講解老師通過示范繪畫和講解窗戶的構(gòu)圖和表現(xiàn)方法。老師可用黑板或畫板進展示范，講解窗戶的透視和比例關(guān)系，以及窗戶的光影和色彩表現(xiàn)。Step3：學(xué)生繪畫學(xué)生分組進展繪畫，每個小組選取一個窗戶的圖片進展繪畫。老師可在學(xué)生繪畫的過程中提供指導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)學(xué)生注意窗戶的細節(jié)和特點。Step4：展示和評價學(xué)生完成繪畫后，老師組織學(xué)生進展展示和評價。學(xué)生可以互相觀看和評論其他小組的作品，分享自己的感受和體會。Step5：討論總結(jié)老師帶著學(xué)生總結(jié)窗戶的繪畫方法和技巧，引導(dǎo)學(xué)生考慮窗戶在繪畫中的表現(xiàn)和意義。同時，老師可以交流學(xué)生對窗戶的理解和想法。Step6：作品展示學(xué)生的作品可以在教室或?qū)W校的藝術(shù)展覽中展示，以展示學(xué)生的繪畫程度和創(chuàng)作才能。Step7：課后反思老師和學(xué)生共同回憶本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，反思和總結(jié)課堂的教學(xué)效果和學(xué)習(xí)收獲。同時，老師還可以布置課后練習(xí)，讓學(xué)生進一步穩(wěn)固和拓展窗戶的繪畫技巧。拓展延伸：學(xué)生可以通過參觀美術(shù)館或畫廊，欣賞大師們對窗戶的繪畫作品，并進展比擬和分析。學(xué)生還可以嘗試在不同的場景和角度下繪制窗戶，從而拓寬窗戶主題的表現(xiàn)形式和創(chuàng)作思路。美術(shù)教案－窗口精選2篇（二）教案名稱：樹葉拼貼教學(xué)內(nèi)容：樹葉拼貼教學(xué)目的：1.學(xué)生可以理解樹葉的不同形狀和顏色。2.學(xué)生可以觀察自然界中的樹葉，并可以將觀察到的樹葉進展拼貼。3.學(xué)生可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。教學(xué)準備：1.帶有不同形狀和顏色的樹葉。2.海報紙或畫紙。3.膠水或膠棒。4.剪刀。教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：老師向?qū)W生展示一些不同形狀和顏色的樹葉，并引導(dǎo)學(xué)生觀察樹葉的特點，讓學(xué)生考慮樹葉的形狀和顏色有哪些種類。2.活動：a.學(xué)生觀察自然界中的樹葉，可以是在學(xué)校周圍的樹木上或帶來自己家里的樹葉。b.學(xué)生選擇自己喜歡的樹葉，并用剪刀將樹葉剪成不同的形狀。c.學(xué)生將剪好的樹葉拼貼在海報紙或畫紙上，創(chuàng)作自己喜歡的畫面。3.完畢：學(xué)生展示自己的作品，并與同學(xué)分享創(chuàng)作的過程和心得體會。教學(xué)延伸活動：1.學(xué)生可以將樹葉拼貼畫制作成明信片或賀卡，送給自己的家人或朋友。2.學(xué)生可以用不同的顏色涂抹在樹葉上，制作彩色的樹葉拼貼畫。3.學(xué)生可以學(xué)習(xí)樹葉的形狀和名稱，并用不同形狀的樹葉拼貼出樹葉的形狀圖。教學(xué)評估：1.老師觀察學(xué)生在拼貼過程中的參與度和創(chuàng)意，并給予相應(yīng)的肯定和鼓勵。2.學(xué)生展示自己的