舞蹈實習(xí)自我鑒定

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁舞蹈實習(xí)自我鑒定在舞蹈院校中,舞蹈實習(xí)被看作是教學(xué)成果的檢驗,是從課堂走向舞臺的橋梁,是完成產(chǎn)品的組裝車間,是舞蹈教學(xué)的一個重要組成部分。下面是我為大家整理的舞蹈實習(xí)自我鑒定，盼望對大家有所關(guān)心。

舞蹈實習(xí)自我鑒定篇一在高校里我的專業(yè)是舞蹈，也就是說我在高中時學(xué)的特長，不過還不錯，我的天賦不錯，加上我后天的辛勤努力，我的舞蹈專業(yè)始終很好。

不過即使我的專業(yè)再好，畢業(yè)后還是要找工作的，我學(xué)的是師范類專業(yè)，畢業(yè)后要是能當(dāng)個舞蹈老師就很不錯了。當(dāng)然去實習(xí)時很必要的，這可以提高我的舞蹈力量和教學(xué)力量。我找到了一個地方，實習(xí)兩個月。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的消逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙?！扒Ю镏校加谧阆隆保@兩個多月短暫而又充實的實習(xí)，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作，既緊急，又新穎，收獲也許多。

首先，我將實習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：

一、政治理論熟悉得到提高

為提高全局工作人員的整體素養(yǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進行時事政治學(xué)習(xí)，特殊是xx大提出“當(dāng)今時代，文化越來越成為民族分散力和制造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化制造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚向上”，使我知道文藝骨干是最樂觀和最具影響力、分散力的組織者和示范者，我們要增加自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，制造出樂觀的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

二、進一步了解愛護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義

愛護和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對落實科學(xué)進展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式，對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深化地進行真實、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄，并建立了!作重點、明確任務(wù)，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護工作的實效，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護工作的質(zhì)量，完成好普查和愛護的歷史重任。

三、豐富了民間藝術(shù)學(xué)問理論

實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的關(guān)心下，除了仔細(xì)完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。初步了解了民間進行社火活動的時間、地點、內(nèi)容以及形式，簡潔把握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風(fēng)格特性，彌補了自己在民間藝術(shù)學(xué)問方面的不足。

四、舞蹈教學(xué)方面的收獲

做老師簡單，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說老師干的是良心活兒，我看有道理，做老師不需太大的辦事力量，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完善，的確得花一番工夫。

通過實習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)覺在教授新舞蹈時，不能操之過急，肯定要循序漸進地講解清晰動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。根據(jù)由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓同學(xué)熟識音樂節(jié)奏，隨后是動作練習(xí)，最終才是心情表達。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。

五、其他方面收獲：

為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員細(xì)心組織了200*年春節(jié)系列文化活動，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順當(dāng)完成，我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，加強輔導(dǎo)部人員力氣。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動的策劃和組織實施，并把各項工作落實到各部室，責(zé)任到人。

這次實習(xí)的收獲真的很大，我更加堅信了我自己學(xué)舞蹈的選擇，好的不肯定是適合你的，適合你的不肯定就是最好的，所以我對自己的選擇感到慶幸。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還是會根據(jù)最高的要求來嚴(yán)格要求自己，使自己做到最好?，F(xiàn)在的形勢下，找到一份好的工作并不簡單，所以我對自己的要求就要更加的高了，這是對我將來的負(fù)責(zé)。

我盼望在以后的歲月里我能夠做到更好!

舞蹈實習(xí)自我鑒定篇二實習(xí)兩個月了，慢慢熟識了這里的一切，突然發(fā)覺我對這所學(xué)校、對這里的同學(xué)有了感情。

記得剛來這里我只教高一，對課上要求，對排練廳支配，對同學(xué)專業(yè)水平都一無所知，經(jīng)過漸漸熟識摸索，我開頭習(xí)慣。現(xiàn)在我教高一、高二、高三，每周總共20節(jié)課，其中有兩節(jié)晚自習(xí)。高一整個舞蹈特長生是從一開頭我來到豐潤二中實習(xí)就由我?guī)?，可以說我對她們的感情最深，她們帶給我的是學(xué)會關(guān)懷和照看，他們大部分是第一次住校，從家里的嬌生慣養(yǎng)，到這里獨立生活，有許多事情都不適應(yīng)，所以作為她們專業(yè)老師更多的是關(guān)懷照看她們讓他們適應(yīng)現(xiàn)在的生活方式，然后在專業(yè)上給他們打好基礎(chǔ)!

高二、13班這班同學(xué)是高一從各個文化班轉(zhuǎn)的舞蹈特長生，專業(yè)基礎(chǔ)不是很好。她們更多的是讓我懂得什么是責(zé)任心。這個班隨時都有要加入的，也有要退出的、在舞蹈專業(yè)來講，舞蹈者要具備跳動、旋轉(zhuǎn)、翻騰、松軟、掌握等高難度的技巧力量，而她們都是零基礎(chǔ)，從未接觸過舞蹈，這對于十六歲的她們剛開頭練更是難上加難。在專業(yè)課上我不能放棄任何一個同學(xué)，即使他學(xué)得慢、條件不好，我也要負(fù)起責(zé)任!由于放棄就等于他們要半途而廢。所以她們讓我懂得什么是責(zé)任心。

背后的汗水是不為人之的堅持，也是鑄就幻想的開頭，對于高三同學(xué)排練廳是最輝煌的地方，也是最殘酷最孤獨?????的地方，她們還有最終兩個月就要參與省聯(lián)考了，最終的一搏對于他們特別重要。我主要的是給他們上即興表演課，對待高三同學(xué)我更多地是學(xué)會嚴(yán)峻，剛開頭我對她們嚴(yán)峻會擔(dān)憂他們接受不了，可后來發(fā)覺越到考試她們的心越浮假如我不嚴(yán)格對他們，她們很簡單放松自己。

總結(jié)這兩個月，發(fā)覺自己成長的很快，已經(jīng)適應(yīng)這樣的生活節(jié)奏。我堅信有付出就有回報!在學(xué)校里有一起實習(xí)的另外七個女同學(xué)她們平常很關(guān)心我，還有我們的吳老師始終關(guān)懷我的病，放心我會堅持下去的。努力!加油!!

舞蹈實習(xí)自我鑒定篇三時間荏苒，舞蹈是我生命中的主旋律。能夠在高校學(xué)習(xí)自己鐘愛的專業(yè)是一件樂事。我是學(xué)音樂學(xué)系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生，四年的學(xué)習(xí)教育，培育我成為一個敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，對人真誠，具備很強的環(huán)境適應(yīng)力量，對待生活樂觀樂觀，擁有吃苦耐勞精神的青年。

過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)。在高校期間，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)的理論學(xué)問，積累了較多的社會實踐閱歷，對這個專業(yè)有深化的了解，能嫻熟運用在工作中。

課余，我努力學(xué)習(xí)舞蹈及音樂的其他方面的學(xué)問，并樂觀主動的參