中小學(xué)生建國70年演講稿2篇_第1頁
中小學(xué)生建國70年演講稿2篇_第2頁
中小學(xué)生建國70年演講稿2篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中小學(xué)生建國70年演講稿中小學(xué)生建國70年演講稿精選2篇(一)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸站在這里,向大家演講。今年是我們偉大祖國建國70周年。70年的時間,是短暫的,但我們偉大祖國在這段時間里發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令世界矚目的成就?;厥?0年的歷程,我們的國家經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但我們的人民從不畏懼,從不退縮,勇往直前。正是因為一代又一代的先輩們艱苦奮斗的付出,才有了如今富強的中國。我們的生活變得越來越美好,我們的國家越來越強大。70年來,我們的教育事業(yè)發(fā)展迅猛。中小學(xué)生作為祖國的未來,我們享受著優(yōu)質(zhì)教育資源,我們的學(xué)習(xí)條件不斷改善,教育水平不斷提高。我們有幸成長在這個幸福的時代,我們將肩負起建設(shè)祖國的重任。作為中小學(xué)生,我們要不負青春,努力學(xué)習(xí),追求卓越。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和使命,我們要勤奮讀書,努力掌握知識和技能,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們要熱愛學(xué)習(xí),不斷取得進步,為實現(xiàn)中國夢作出自己的貢獻。同時,我們要樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的品德。作為新時代的中小學(xué)生,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,涵養(yǎng)道德情操,樹立起崇高的信仰和追求。我們要尊重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,傳播友愛和正能量,成為社會的棟梁和未來的希望。70年來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的人民取得了令世界矚目的成就。作為中小學(xué)生,我們要為祖國貢獻自己的力量,將優(yōu)秀的傳統(tǒng)與時代的發(fā)展相結(jié)合,追求卓越。我們要傳承紅色基因,弘揚中國精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。最后,讓我們共同為我們偉大祖國70華誕獻上最誠摯的祝福!讓我們共同努力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗!謝謝大家!中小學(xué)生建國70年演講稿精選2篇(二)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我想和大家分享一些關(guān)于感恩節(jié)的故事和思考。感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的11月的第四個星期四都會慶祝這個節(jié)日。它的起源可以追溯到1621年,當(dāng)時美洲原住民和早期移民們一起慶祝他們收獲豐收的季節(jié)。從那以后,感恩節(jié)就成為了一種表達感謝與感恩之情的節(jié)日。同學(xué)們,我們身處在一個幸福美好的時代。我們有優(yōu)質(zhì)的教育資源,有支持我們成長的家庭,有熱愛生活的朋友。我們應(yīng)該懷著感恩的心,珍惜這一切。正如孔子所說:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”我們要感謝那些為我們付出的人,無論是父母、老師、朋友還是其他人,都值得我們感激。那么,如何表達我們的感恩之情呢?有一個小男孩,他在感恩節(jié)時決定做一份特別的禮物給他的父母。他經(jīng)過一番思考,最終決定為父母洗一次他們所有的衣服。他認為,父母每天辛苦工作,沒有時間做家務(wù),所以他想通過這個小小的舉動來表達對父母的感謝之情。當(dāng)他把干凈的衣服疊好放回父母的衣柜時,看到父母的笑臉,他感到非常滿足和幸福。從這個故事中,我們可以看到,表達感恩之情并不需要多么華麗的方式,只要是真心的付出,都能讓人感受到溫暖和幸福。我們可以寫一封感謝信給父母,幫助他們做家務(wù),關(guān)心他們的身體健康,等等。只要是真心、用心的去做,就能讓對方感受到我們的感激之情。今天,我想對在一個學(xué)期里辛勤教導(dǎo)我們的老師們表達我的感謝。感謝您們不厭其煩地給我們傳授知識,引導(dǎo)我們成長。也感謝父母對我們無私的關(guān)愛和付出。他們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的生活條件和良好的教育環(huán)境。最后,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論