2022年高考英語作文高分詞匯匯總

2022年高考英語作文高分詞匯匯總

教師偏愛“學得晚”的單詞，由于使用學得比擬晚的單詞，可以表達一個

人“學以致用”的意識。假如一個意思既可以用初中單詞來表達，又可以

用高二、高三單詞來表達，那盡量選擇高二、高三的單詞，如：

(l)Adj.困難的

黯然低分詞：difficult

閃光高分詞：challenging有挑戰(zhàn)性的

(2)Adj.重要的

黯然低分詞：important

閃光高分詞：vital至關重要的；essential必不行少

的；significant有重要意義的;

(3)Adj.漂亮的

黯然低分詞：beautiful

閃光高分詞：appealing動人的；attractive吸引人的；charming迷

人的；fascinating迷人的

注：以上五個詞既能修飾人，又能修飾物，特別好用，務必記熟！

【原則二：短語優(yōu)先】

在閱卷教師看來，活用短語是一個考生力量的表達。因此，我們可以

把握一些將某些常見單詞轉化為短語的用法，如:

(4)v.參與

黯然低分詞：join

閃光高分詞：takepartin

(5)v.使用

黯然低分詞：use

閃光高分詞：makegooduseof

(6)v.訪問

黯然低分詞：visit

閃光高分詞：payavisitto

(7)最常見的換詞手段：形容詞=of+同根名詞

【原則三：“詳細化”單詞優(yōu)先】

請先比照以下幾組句子：

【例句11Igotoschooleveryday.

【例句2】Iridetoschooleveryday.

在課堂上，筆者常常以這兩個句子為例，講解“詳細化”的重要性。

許多同學都能感覺到例句2要比例句1好。究其緣由，是例句2中的rode

比例句1中的went更加詳細：went只表達了“去”的意思，而rode不

但表達出“去”的意思，還能表達出詳細的交通方式。也就是說，例句2

表達的信息量比例句1更加豐富。

再如:

[例句3]MrWangisagoodteacher.

[例句4]MrWangisakind,patientandknowledgeableteacher.

例句3只表達出MrWang是一個“好”教師，而究竟“好”在哪些方

面，卻沒有詳細說清晰;例句4則清晰地告知讀者，MrWang好在三個方

面：和氣(kind)、急躁(patient)以及學問豐富(knowledgeable)。

因此，我們必需學會換用更為詳細的單詞表達我們的思想，如：

(8)adj.學習

黯然低分詞：learn

閃光高分詞：research討論;pickup偶然學到，順便學到，輕松學

到；master把握

(9)n.好教師

黯然低分詞：agoodteacher

閃光高分詞：akind,patientandknowledgeableEnglishteacher

一個和善、急躁、博學的教師

固然，除了替換某些表意抽象的單詞，我們還可以通過增加細節(jié)成分,

使表達更為詳細，如，例句2可以加上同伴、心情等信息，進一步改寫成：

【例句5】I,togetherwithTomandJerry,rodetotheZhongshan

parkyesterday,feelingratherexcited.

同樣的，例句4也可以加上一個定語從句，寫出MrWang究竟擅長哪

些事情，如:

[例句6]MrWangisakind,patientandknowledgeableteacher

whoknowshowtoenlightenusstudents.

可以看到，例句5和例句6兩個句子采納“詳細化”的手段，將原本

毫無生氣的句子立刻變得生動形象了。

綜上所述，想讓你的表達“詳細化”，一共有兩種常用方法，其一，

是換掉某些表意不明確的單詞，換上表意更加明確詳細的單詞；其二，是

在句中適當增加細節(jié)成分?！霸敿毣钡暮锰?，是讓句子的含義更加豐富，

讓讀者更簡單由句子綻開豐富的聯(lián)想，隨著一起經受、一起思索、一起感

動。在平常的學習、訓練中，與其生硬地使用超綱詞匯，不如好好熟識大

綱單詞，用好“詳細化”的兩種方法，為你的作文增光添彩。

事實上，“詳細化”在漢語寫作中也有同樣的表達。比方，要表達“惜

別”的感情，光說“再見”是不夠的，應當像詩人那樣，用詳細化的細節(jié)

帶動感情，寫出夢幻般的文字：“讓我與你握別/再輕輕抽出我的手/知

道思念從今生根/浮云白日/山川莊重溫順...”

這就是“詳細化”的作用，你體會到了嗎？

【原則四：大綱詞匯的衍生詞優(yōu)先】

在高中英語中，我們已經涉及到了詞根詞綴的學問。運用這些學問，

可以將許多高中詞匯衍生為四六級詞匯甚至托福、雅思詞匯。假如能夠嫻

熟使用一兩個這種詞匯，你的作文確定“碉堡了”！

舉例如下，看看箭頭后面的替換詞都是由哪些單詞變來的?

(10)adj.固然地

黯然低分詞：certainly

閃光高分詞：obviously明顯地；undoubtedly毫無疑問

地；evidently明顯地；

(11)adj.不快樂的

黯然低分詞：sad

閃光高分詞：discouraged氣餒的；depressed懊喪的；downhearted

垂頭喪氣的；low-sp