江西省贛州市厚德外國語學校2022-2022學年高二歷史12月月考試題

精品文檔-下載后可編輯江西省贛州市厚德外國語學校2022-2022學年高二歷史12月月考試題[2分]

10.毛澤東思想形成的主要標志是《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》《井岡山的斗爭》《星星之火，可以燎原》等重要文章的發(fā)表。因為這些文章從理論上論證了（）[2分]

A.中國社會各階級的革命態(tài)度

B.農(nóng)民問題和農(nóng)民斗爭的極端重要性

C.農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路

D.新民主主義革命的道路和前途問題

11.胡繩在《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動》中寫道“說明了同盟會的革命綱領之后，河南洛陽嵩縣的綠林好漢們議論開了，有的人說‘先殺洛陽知府，再殺河南巡撫，趕走北京皇帝，孫文坐了天下，我們都要當官，沒有人敢說我們是土匪啦！’”由此可見，基層同盟會員宣傳三民主義的突出重點和弱點分別是（）[2分]

A.民族主義，民權(quán)主義

B.民權(quán)主義，民族主義

C.民族主義，民生主義

D.民權(quán)主義，民生主義

12.民國17年，為紀念孫中山先生生前大力提倡“植樹以收利，蓄木以為薪”，南京國民政府將植樹節(jié)從清明改為3月12日（孫中山逝世日），改革開放后，共和國也以此日為植樹節(jié)。孫中山關心植樹造林主要體現(xiàn)的是（）[2分]

A.民本主義思想

B.民族主義思想

C.民權(quán)主義思想

D.民生主義思想

13.1922年，孫中山說“中華民國就像我的孩子，他現(xiàn)在有淹死的危險?！蚁蛴兔绹缶?。他們站在岸上嘲笑我。”為改變這種現(xiàn)狀，他其后的努力有（）①實現(xiàn)國共合作②領導北伐戰(zhàn)爭③提出“新三民主義”④確定“三大政策”⑤頒布《中華民國臨時約法》[2分]

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④⑤

14.張豈之《中國歷史十五講》中說到“辛亥革命時期的人文思潮……雖然有對人的價值的發(fā)現(xiàn)，但它的靈魂不是對個人理性的高揚，而是將個人價值的實現(xiàn)與國家和民族的獨立解放緊密結(jié)合在一起?！边@一特點形成的主要原因（）[2分]

A.民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展不夠充分

B.中國民族危機和社會危機深重

C.三民主義思想存在嚴重缺陷

D.中國傳統(tǒng)文化壓抑扼殺人性

15.“東方風來滿眼春”。在中國改革開放的關鍵時期,鄧小平到深圳、珠海視察并發(fā)表了重要講話。這次講話①提出了真理的標準問題②再次強調(diào)了要以經(jīng)濟建設為中心③使“發(fā)展才是硬道理”論斷深入人心④深刻地闡明了社會主義的本質(zhì)（）[2分]

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

16.20世紀20年代開始，列寧在蘇維埃俄國提出“新經(jīng)濟政策”，毛澤東在中國提出農(nóng)民問題，并開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市”的道路，30年代羅斯福在美國推行“新政”，90年代鄧小平在中國提出“社會主義也有市場”，倡導中國建立社會主義市場經(jīng)濟。所有這些反映的本質(zhì)問題是（）[2分]

A.社會主義和資本主義要相互學習借鑒

B.社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分

C.這些歷史巨人善于化腐朽為神奇

D.實事求是這一人類智慧的意義是世界性的

17.歷史前進的步伐總是伴隨著思想解放和觀念更新。下圖反映20世紀我國思想界的一次大討論。這場討論是針對于（）[2分]

A.“文化大革命”的評價問題

B.平反冤假錯案的問題

C.“兩個凡是”問題

D.“以階級斗爭為綱”的問題

18.“鄧小平……最大的功績就是提出了新的理論。這是一種全新的世界觀，是對中國現(xiàn)實條件的全新理解，是對歷史經(jīng)驗的有效借鑒?！边@種“新的理論”主要是指（）[2分]

A.社會主義初級階段理論

B.建設中國特色社會主義理論

C.和平統(tǒng)一、一國兩制理論

D.堅持四項基本原則思想

19.原廣州市政協(xié)主席陳開枝在回憶鄧小平的文章中寫道：“等于是一個已經(jīng)退役的老船長，當看著船的方向搖擺不定時，他又一次上船頭，把扭曲的方向擺正了?！辈牧现蟹从车臍v史事件是（）[2分]

A.十一屆三中全會

B.南方談話

C.“文革”時期全面整頓

D.中共十五大

20.毛澤東曾強調(diào)：“對于中國共產(chǎn)黨來說，就是要學會把馬列主義的理論運用到中國的今天環(huán)境……使馬克思主義在中國具體化。”中共活用“馬列主義”體現(xiàn)在（）①發(fā)動南昌起義，占領中心城市②建立工農(nóng)武裝割據(jù)，以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的政權(quán)③運用“一國兩制”理論，解決祖國統(tǒng)一大業(yè)④采用和平贖買政策改造資本主義工商業(yè)[2分]

A.①②③④

B.②③④

C.③④

D.①③④

21.毛澤東曾對一個外國來訪者說：“……哎！1927年，老蔣夠厲害啦！他把我們像雞蛋一樣地摔在地上?？伤麤]想到，我們還會孵出小雞來！”下列對“孵出小雞”最準確的理解是（）[2分]

A.發(fā)動南昌起義和秋收起義

B.開辟井岡山的革命道路

C.長征途中召開了遵義會議

D.完成了艱苦卓絕的長征

22.“共和制不過是空招牌，作為現(xiàn)代國家基礎的新國民，并沒有伴隨民國而自然產(chǎn)生。因此宣傳新思想、培養(yǎng)新國民似乎已經(jīng)刻不容緩?！睘榇?，先進的中國人（）[2分]

A.進行維新變法

B.發(fā)動武昌起義

C.宣傳實業(yè)救國

D.掀起新文化運動

23.康有為在《孔子改制考》中認為人類社會是循著“據(jù)亂世——升平世——太平世”的規(guī)律發(fā)展的，最終達到“政府皆由民造”，實現(xiàn)天下為公的大同世界；陳獨秀說：孔子之道，施于今日社會為不適于生存?？涤袨闃税窨鬃雍完惇毿闩锌鬃铀\用的共同思想武器是（）[2分]

A.民主共和說

B.社會進化論

C.君主立憲論

D.經(jīng)世致用說

24.梁啟超說：“我國蚩蚩四億之眾，數(shù)千年受制于民賊政體之下，如盲魚生長黑壑，不知天地間有□□二字。”省略的兩字最可能是（）[2分]

A.君主

B.民權(quán)

C.西學

D.科學

25.魯迅先生曾說：“可惜中國太難改變了……不是很大的鞭子打在背上，中國自己是不肯動彈的?！币韵隆氨拮印迸c“動彈”的對應關系中錯誤的是（）[2分]

A.鴉片戰(zhàn)爭——開眼看世界

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭——中學為體，西學為用

C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——傳播民主與科學的思想

D.甲午中日戰(zhàn)爭——維新變法，救亡圖存

26.小明爺爺在20世紀五十年代就讀于某工業(yè)大學，當時他在校學習的課程有電工技術(shù)、電機學、電路分析原理、電機測試與控制等，可見學校重在培養(yǎng)實用科技人才。他說那時我國創(chuàng)辦了20個新的科技院校和26個新的工程研究所，在大約200個高等教育機構(gòu)中，只有13個是有文理學科的綜合性大學。該材料說明當時我國教育（）[2分]

A.遵循舊中國的教育模式

B.重視文理科院校均衡發(fā)展

C.培養(yǎng)工業(yè)化建設人才

D.實施“211工程”計劃

27.以下是20世紀初北京普通市民的兩段對話背景對話1912年，清帝退位文三：“大清朝滅了，現(xiàn)在是民國，你還敢留辮子，小心被當成滿清余孽！”趙四：“那我得趕快剪掉辮子?！?917年清帝復辟趙四：“大清皇帝回來了，你還不趕緊買條假辮子戴上，小心被當成革命黨！”文三：“哪里有賣，我得趕快去買一條。”當時某報刊對上述行為進行評論，下列標題比較貼切的應是[2分]

A.民風日新

B.民智未開

C.民權(quán)興衰

D.民族覺醒

28.1955年，植物學家胡先驌因為批評前蘇聯(lián)生物學家李森科而遭到批判。1956年，周恩來與中科院負責人談話“科學是科學，政治是政治，……如果李森科不對，我們沒有理由為李森科辯護，我們就向被批評的胡先驌承認錯誤?！痹撜勗挘ǎ2分]

A.體現(xiàn)了“雙百”方針的精神

B.實現(xiàn)了思想路線上的撥亂反正

C.反映了學術(shù)問題政治化的要求

D.蘊含了“科教興國”的戰(zhàn)略思想

29.英國元帥蒙哥馬利訪問中國后發(fā)表的一篇文章《我同毛的會談》中這樣說：“毛澤東的基本哲學非常簡單，就是人民起決定作用?！毕铝羞x項能印證這一論點的是：（）[2分]

A.建立革命根據(jù)地，開展土地革命

B.提出“百花齊放、百家爭鳴”的方針

C.開展“大躍進、人民公社化運動”

D.發(fā)動“文化大革命”

30.文學、藝術(shù)雖然表達方式不盡相同，但在創(chuàng)作風格上卻可以有相似之處。與下面名畫具有相同創(chuàng)作風格的作品是：（）[2分]

A.《伏爾加河上的纖夫》

B.《人間喜劇》

C.《巴黎圣母院》

D.《日出?印象》

二、材料分析：

31.閱讀下列材料（１４分）材料一人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流——此四事者，富強之大經(jīng)，治國之大本也?！囉^日本一國，與西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀……——孫中山《上李鴻章書》1894年6月材料二革命為唯一法六……我們必須傾覆滿洲政府，建立民國。革命成功之日，……廢除專制，實行共和。——孫中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說》材料三曾幾何時，已為情勢所迫不得已而與反革命的專制階級謀妥協(xié)，此種妥協(xié)，實間接與帝國主義相調(diào)和。遂為革命第一次失敗之根源。夫當時代表反革命的專制階級者實為袁世凱，其所挾持之勢力初非甚強。而革命黨人乃不能勝之者，則為當時欲竭力避免國內(nèi)戰(zhàn)爭之延長，且尚未能獲一有組織、有紀律、能了解本身之職任與目的之政黨故也，……夫袁世凱者，北洋軍閥之首領，時與列強相勾結(jié)，一切反革命的專制階級和武人官僚輩，皆依附之以求生存；而革命黨人乃以政權(quán)讓渡于彼，其致失敗，又何待言？——孫中山《中國國民黨一大宣言》材料四我已囑國民黨進行民族革命運動之工作，俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈縛。為達此目的起見，我已命國民黨長此繼續(xù)與你們提攜?！獙O中山《致蘇俄遺書》請回答：（1）根據(jù)材料一，指出孫中山上書李鴻章的目的。與材料一相比，材料二中孫中山改造中國的方式發(fā)生了怎樣的變化？（４分）（2）根據(jù)材料三，分析孫中山認為辛亥革命失敗的原因有哪些。（４分）（3）為了實現(xiàn)材料三所述的“民族革命”，孫中山在他生命的最后幾年中，在思想和方針政策上有何重大發(fā)展？促成孫中山這些重大發(fā)展的客觀原因有哪些？（６分）[14分]

32.哲人們認為，思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料和圖片，并回答問題：（１４分）材料一孫中山手書材料二全國都堆滿了干柴，很快規(guī)會燃燒成烈火。……我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船：它是立于高山之顛遠看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒?！珴蓶|《星星之火，可以燎原》材料三請回答：（1）材料一中的圖一孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么？依據(jù)材料一中的圖二指出，20世紀初，孫中山提出了什么重要思想?這一思想的提出和發(fā)展對中國革命運動的發(fā)展有何歷史作用?（4分）（2）材料二出現(xiàn)的歷史背景是什么？毛澤東充滿詩意的語言反映了他怎樣的一種情懷？在井岡山時期、延安時期他先后提出了哪兩大理論？（６分）（3）在中共十二大上，鄧小平明確提出了什么重要理論?十年后，他“南方談話”的核心思想是什么?（2分）（４）以上三位偉人有何共同的優(yōu)秀品質(zhì)？（２分）[14分]

33.閱讀下列材料（１２分）材料一鴉片戰(zhàn)爭后，清政府由于在外交活動中語言文字方面存在障礙，加之《天津條約》規(guī)定中外條約均由英文書寫，并以外文為準。這就迫使清政府作出了開辦外國語學堂的決定。材料二各種教科書，務合乎共和民國宗旨，清學部頒行之教材一律禁用。在民間通行之教科書，其中如有尊崇清廷及舊時官制、軍制等課，……有應由各書局自行修改，如學校教員遇有教科書中不合共和宗旨者可隨時刪改?！W讀經(jīng)課一律廢止。──南京臨時政府頒《普通教育暫行辦法》材料三康有為把西學中的有關政治學說與儒家經(jīng)史相融合，借用儒家經(jīng)學的外衣和孔子的亡靈，為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據(jù)；新文化運動的倡導者們對孔子和儒家學說進行了猛烈的攻擊，樹起了“打倒孔家店”的大旗。材料四十月革命幫助了全世界也幫助了中國的先進分子，用無產(chǎn)階級