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文檔簡介

2023年國慶節(jié)74周年主題活動方案2023年國慶節(jié)74周年主題活動方案篇1

一、活動目的:

為了豐富--社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,--小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間:--年9月29日晚19:30—21:30

三、活動地點(diǎn):--小區(qū)活動中心廣場

四、協(xié)作單位:--日報(bào)、--公司

五、活動內(nèi)容:節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎

(一)節(jié)目表演:

1、節(jié)目提供單位:--小區(qū)管理處、--日報(bào)、--幼兒園、--小區(qū)老年活動組織。

2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。

(二)現(xiàn)場抽獎:

1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。

2、共設(shè)五個獎項(xiàng):特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。

并在現(xiàn)場兌獎。

4、幸運(yùn)獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。

幸運(yùn)獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復(fù),但以上獎項(xiàng)中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎的抽獎。

六、現(xiàn)場布置:

(一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點(diǎn)。(注:舞臺須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。

七、安全保障:

舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名,其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

2023年國慶節(jié)74周年主題活動方案篇2

一、活動背景

今年的十月,回家團(tuán)聚,走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時,十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。

二、活動時間

_.9.20-10.10

三、活動主題

與國同慶,共譜天倫

四、活動內(nèi)容

1、活動期間,推出黃金套餐

良朋相聚宴:699元/桌

金玉滿堂宴:799元/桌

富貴吉祥宴:899元/桌

2、中秋之夜推出團(tuán)圓飯:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定,贈送禮品一份。

3、活動期間,婚慶宴消費(fèi)達(dá)萬元以上,贈送價值達(dá)千元的蜜月禮物。

4、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得中秋小點(diǎn)一份。

5、與旅游團(tuán)聯(lián)合促銷,指定旅游點(diǎn),發(fā)贈就餐券,同時,到本站消費(fèi)的客人,可以獲得_旅游景區(qū)門票一張。

五、促銷宣傳

1、背景音樂:以國慶,中秋為主要音樂風(fēng)格。

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:電視臺,無線電,網(wǎng)站,報(bào)紙。

4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

六、人員培訓(xùn)

1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚,以達(dá)到促銷的目的。

2、加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識及操作規(guī)則培訓(xùn)。

2023年國慶節(jié)74周年主題活動方案篇3

教學(xué)活動設(shè)計(jì)意圖:

孩子們剛?cè)雸@,我們班開展了“認(rèn)識自己”主題活動,孩子們了解了身體各部位的名稱,學(xué)習(xí)了《小小手》的兒歌后,我選擇了這首歌曲,旨在讓孩子們通過愉快的音樂鞏固所學(xué)的知識。這首歌曲幼兒易掌握,對剛?cè)雽W(xué)一個月的小班幼兒難度不太大,在幼兒知識經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,孩子也能從中體驗(yàn)快樂。

目標(biāo):1、理解歌曲內(nèi)容,愿意跟隨老師大膽的演唱歌曲。

2、感受歌曲歡快的節(jié)奏。

重點(diǎn):學(xué)唱歌曲。難點(diǎn):隨音樂合拍的演唱。

活動準(zhǔn)備:圖片,幼兒左手貼一朵小紅。

一、節(jié)奏練習(xí)

拍手問好,練習(xí)節(jié)奏。

小朋友們,下午好!楊老師,下午好!一起和客人老師問好:客人老師,下午好!

小朋友,小朋友,大家快快來坐好。

楊老師,楊老師,我們快快來坐好。

談話:剛才我們拍著手相互問好,小朋友們認(rèn)識自己的小手嗎?(認(rèn)識)

二、理解歌詞內(nèi)容

(一)、學(xué)習(xí)“我有一雙小小手,一只左來一只右”

1、師:你有幾只小小手?

2、幼:(兩只)用完整的話來說一說。

3、師:(出示圖)我們有兩只小小手,“兩只”還可以用一個詞來說,你知道嗎?

4、幼兒說

5、師:“兩只”還可以說“一雙”,我有一雙小小手。

6、幼兒跟說“我有一雙小小手”

7、師:指導(dǎo)幼兒認(rèn)識左右手。一雙小小手,也有自己的名字,你知道嗎?(拿筆的那只手是右手)(畫紅花的那只手是左手)

8、領(lǐng)讀“我有一雙小小手,一只左來一只右”

(二)、學(xué)習(xí)“小小手、小小手,一共十個手指頭”

1、師、小小手上還有手指頭,我們一起來數(shù)數(shù)小小手上一共有幾根手指頭。

2、幼、十根,幼兒數(shù)一數(shù),完整的學(xué)說:“小小手、小小手、一共十根手指頭。

(三)完整地讀兒歌。

1、拍著節(jié)奏來說兒歌。

我們拍著手跟著老師說說這個兒歌。

2、做著動作來說兒歌

三、學(xué)唱歌曲

1、這首兒歌不僅可以讀,還可以唱出來,現(xiàn)在我們來聽老師唱一次。像老師這樣坐好了。

2、這次老師跟著琴來唱一次,前奏我們點(diǎn)頭。

3、老師看見有的小朋友想唱啦,那現(xiàn)在跟著老師來唱一次。注意前奏。

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