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課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化定義沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫物理變化生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化常見(jiàn)現(xiàn)象物質(zhì)的狀態(tài)、形狀可能發(fā)生變化,可能有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象出現(xiàn)顏色改變、放出氣體、生成沉淀等,并吸熱、放熱、發(fā)光等本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成實(shí)質(zhì)構(gòu)成物質(zhì)的分子是否發(fā)生變化聯(lián)系發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化,而發(fā)生物理變化時(shí)不一定同時(shí)發(fā)生化學(xué)變化。石墨變金剛石的變化是化學(xué)變化。二、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)實(shí)例顏色、狀態(tài)、氣味;硬度、密度、燃點(diǎn)、沸點(diǎn)、熔點(diǎn)、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性等可燃性、氧化性、復(fù)原性、穩(wěn)定性、活潑性、酸性、堿性、毒性等區(qū)別這種性質(zhì)是否需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)1、不需要發(fā)生化學(xué)變化兩層含義;一時(shí)不需要變化,而是物理變化表現(xiàn)出來(lái)的。熔點(diǎn)當(dāng)溫度升高時(shí),固體冰就會(huì)融化成水。我們把物體有固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做融化。物體融化時(shí)候的溫度稱為熔點(diǎn)。沸點(diǎn)加熱水到一定溫度的時(shí)候,就會(huì)沸騰,變?yōu)樗魵狻R后w沸騰時(shí)候的溫度叫做沸點(diǎn)。沸點(diǎn)隨著大氣壓的升高而增大。例如在青藏高原水在不到一百攝氏度就會(huì)沸騰。密度物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做物質(zhì)的密度。體積相同時(shí),密度大的物體質(zhì)量大。例如我們經(jīng)常吧體積相同的鐵和鋁放在一起“掂量”2、比擬化學(xué)變化和化學(xué)性質(zhì)表達(dá)物質(zhì)性質(zhì)是往往用能、會(huì)、可以、難、易等字。蠟燭燃燒——化學(xué)變化蠟燭可以燃燒——化學(xué)性質(zhì)鋼鐵生銹——化學(xué)變化鋼鐵在潮濕空氣里易生銹——化學(xué)性質(zhì)鋼鐵在枯燥空氣里不易生銹——化學(xué)性質(zhì)練習(xí)題1、以下變化屬于物理變化的是()A.牛奶變酸B.燈泡通電C.酒精揮發(fā)D.蠟燭燃燒2、以下變化中,屬于物理變化的是()A.木炭燃燒B.食物腐爛C.礦石粉碎D.火藥爆炸翰林匯3、古詩(shī)詞是古人為我們留下的珍貴精神財(cái)富。以下詩(shī)句中只涉及物理變化的是〔〕A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.只要功夫深,鐵杵磨成針D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人屠蘇4、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響的根本特征是()A.狀態(tài)和顏色發(fā)生變化B.放熱和發(fā)光C.有氣體逸出D.有其它物質(zhì)生成5、以下變化屬于化學(xué)變化的是〔〕A.冰融化成水B.鐵生銹C.豆磨成豆?jié){D.汽油揮發(fā)6、日常生活中發(fā)生的以下變化都屬于化學(xué)變化的一組是〔〕A.玻璃杯被摔碎、米飯變餿B.酒精揮發(fā)、濕衣服晾干C.蠟燭燃燒、乒乓球變癟D.菜刀生銹、牛奶變酸7、物質(zhì)的以下性質(zhì)不屬于物理性質(zhì)的是()A.鐵能在潮濕空氣中生銹B.硫磺是淡黃色固體C.石墨耐高溫,熔點(diǎn)高D.水在4℃密度最大為1g/mL8、以下屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.在天然物質(zhì)中,金剛石的硬度最大.B.40C時(shí),水的密度最大,為1g/cm3.C.酒精能夠燃燒.D.氧氣是一種無(wú)色、無(wú)氣味的氣體.9、以下各圖所示變化中,屬于物理變化的是〔〕帶火星的木條復(fù)燃對(duì)著枯燥玻璃呼氣木炭在O2中燃燒紫色石蕊試液中通入A B C D1.以下變化中,屬于化學(xué)變化的是〔〕A.冰融化成水B.鐵鍋生銹C.樟腦丸在衣櫥中變小D.在晾干的咸菜外表出現(xiàn)食鹽晶體2.列變化中屬于物理變化的是〔〕A.食物腐敗B.煤氣燃燒C.濕衣涼干D.菜刀生銹3.以下詩(shī)句包含化學(xué)變化的是〔〕A.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。〔《石灰吟》〕B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。〔《行路難》〕C.氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。〔《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》〕D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!病栋籽└杷臀渑泄贇w京》〕4.以下變化中屬于物理變化的是〔〕A.食物腐敗B.煤氣燃燒C.濕衣涼干D.菜刀生銹5.以下變化與氧氣化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是〔〕A.碳酸鈉晶體在枯燥的空氣里變成粉末B.鐵在潮濕的空氣里生銹C.露置在空氣中的石灰水變質(zhì)D.常壓下,氧氣在約-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體6.以下表達(dá)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.純水為無(wú)色無(wú)味的液體B.鎂帶在空氣中燃燒生成了氧化鎂C.銅綠受熱時(shí)會(huì)發(fā)生分解D.氧氣不易溶于水且密度比空氣大8.以下各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是()A.鐵片生銹,火藥爆炸B.蠟燭燃燒,酒精揮發(fā)C.玻璃熔化,黃酒變酸D.瓷器破碎,滴水成冰課題2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)根本內(nèi)容穩(wěn)固1、對(duì)蠟燭及其燃燒的探究探究步驟對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述點(diǎn)燃前組成顏色狀態(tài)密度硬度燃燒時(shí)火焰的分層及溫度燭身的變化生成的產(chǎn)物熄滅后1、蠟燭燃燒時(shí)的火焰分三層,包括外焰、中焰和內(nèi)焰。

用一火柴梗平放入火焰中發(fā)現(xiàn)兩端先碳化,說(shuō)明外焰溫度最高。2、蠟燭燃燒后生成了哪些物質(zhì)。首先將一只枯燥的燒杯罩在火焰的上方,觀察燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生。片刻后取下燒杯,迅速中倒入少量的澄清石灰水,振蕩,又有什么現(xiàn)象發(fā)生?推測(cè)蠟燭燃燒后生成了什么物質(zhì)?將燒杯罩在火焰上方后,過(guò)一會(huì)兒,燒杯壁有水霧生成。向燒杯中倒入澄清的石灰水,振蕩后,石灰水變渾濁。說(shuō)明了蠟燭燃燒時(shí)有水和二氧化碳生成。蠟燭燃燒的表達(dá)式:石蠟+氧氣二氧化碳+水C25H32+33O225CO2+16H2O熄滅蠟燭,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一縷白煙從燈芯飄出,立即用點(diǎn)燃的火柴去點(diǎn)白煙,看看有什么現(xiàn)象會(huì)發(fā)生。蠟燭會(huì)順著白煙重新點(diǎn)燃〔熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是凝固的石蠟蒸氣。2、探究呼出氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究步驟現(xiàn)象結(jié)論①向一個(gè)盛空氣的集氣瓶和一個(gè)盛呼出氣體的集氣瓶中各滴幾滴澄清石灰水盛空氣的集氣瓶?jī)?nèi)石灰水。盛呼出氣體的集氣瓶中石灰水變。說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中的。②將燃著的木條插入另一個(gè)盛呼出的氣體的集氣瓶中燃著的木條。呼出的氣體中氧氣含量比空氣中的,二氧化碳含量比空氣中的,氧氣可以支持燃燒,二氧化碳不支持燃燒③取一塊枯燥的玻璃片對(duì)著呼氣,并與放在空氣中的另一塊玻璃片比擬 。對(duì)著呼氣的玻璃片上有。 呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中的課后練習(xí)1.以下氣體中,能使帶火星的木條復(fù)燃的是〔〕。A.空氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣2.蠟燭在空氣中燃燒生成了〔〕。A.水B.二氧化碳C.

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