小學(xué)高級教師履職總結(jié)_第1頁
小學(xué)高級教師履職總結(jié)_第2頁
小學(xué)高級教師履職總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小學(xué)高級教師履職總結(jié)作為一名小學(xué)高級教師,回顧過去的一年,我對自己的履職進(jìn)行了總結(jié)。本次總結(jié)分為以下幾個(gè)方面:一、教學(xué)工作:1.制定課程計(jì)劃:在新學(xué)年開始之前,我認(rèn)真研究了教育部頒布的新版教材,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了符合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校發(fā)展需求的課程計(jì)劃。2.教學(xué)方法改進(jìn):我不斷探索新的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我采取了個(gè)性化輔導(dǎo)的方式,幫助他們克服困難。3.教學(xué)評估:我注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估和反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。4.學(xué)習(xí)資源整合:我積極與其他老師合作,共享優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,以提升教學(xué)質(zhì)量。二、教師發(fā)展:1.定期參加培訓(xùn):我參加了多次學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn),提升了自己的教學(xué)技能和專業(yè)水平。通過培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法。2.自主學(xué)習(xí):我積極研究教育前沿的理論和實(shí)踐,不斷更新我的教育觀念和知識儲(chǔ)備。我通過閱讀教育類書籍和參觀其他學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),尋求靈感和啟發(fā)。3.參與教研活動(dòng):我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),與教師們共同探討教學(xué)問題,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。三、教育管理:1.班級管理:我注重班級管理工作,建立了一個(gè)和諧的班級氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的自律和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.家校合作:我與家長保持密切的聯(lián)系,定期組織家校溝通會(huì),及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的情況,解決學(xué)生面臨的問題。3.學(xué)校管理:我積極參與學(xué)校各項(xiàng)管理工作,如參與組織學(xué)校活動(dòng),協(xié)助解決管理問題等。四、學(xué)生發(fā)展:1.關(guān)心學(xué)生情感需求:作為教師,我注重關(guān)心學(xué)生的情感需求,幫助他們建立自信心,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.發(fā)掘?qū)W生潛能:我鼓勵(lì)學(xué)生參與各種活動(dòng),發(fā)掘他們的潛能和特長。我積極倡導(dǎo)學(xué)生積極參加社區(qū)服務(wù)和義工活動(dòng),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.學(xué)生評價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì):我注重對學(xué)生的成績和表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì),及時(shí)反饋學(xué)生的成長,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以上是我作為小學(xué)高級教師在過去一年的履職總結(jié)。通過這一年的工作,我感覺我的教學(xué)能力和管理能力有了很大的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論