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2023-2024學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸2.下列有關(guān)水和溶液的說(shuō)法正確的是()A.河水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物B.飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減少C.通過(guò)洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液D.試劑瓶中的溶液在使用時(shí)不慎灑出一部分,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少3.食品包裝袋的制造材料聚乙烯屬于下列物質(zhì)中的A.天然纖維 B.含成纖維 C.合成橡膠 D.塑料4.根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖,得到的結(jié)論正確的是()A.硝酸鉀中混有少量氯化鈉,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方式進(jìn)行提純B.80℃時(shí),氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.物質(zhì)的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出D.多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大5.推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說(shuō)法正確的是①氫氣點(diǎn)燃前需驗(yàn)純,則點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純②單質(zhì)由同種元索組成則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)③氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素④中和反應(yīng)生成鹽和水則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)⑤催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑A.①③ B.①④ C.②③ D.④⑤6.以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法正確的是A.轉(zhuǎn)化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為1:1C.乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁D.轉(zhuǎn)化①、②中氮元素的化合價(jià)都發(fā)生變化7.我們?cè)谏钪幸?jié)約資源、能源,保護(hù)環(huán)境。生活中下列做法正確的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用紙袋,減少樹(shù)木砍伐;B.上學(xué)往返途中,要父母駕汽車送,以保證安全;C.利用過(guò)期的酸奶澆灌花卉,不能隨意丟棄D.為減少垃圾處理費(fèi)用,無(wú)回收價(jià)值的垃圾自己家焚燒處理8.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.證明了水是由氫元素和氧元素組成的B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃C.相關(guān)反應(yīng)可表示為2H2O2H2↑+O2↑D.反應(yīng)前后元素種類沒(méi)變但物質(zhì)種類發(fā)生了改變9.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.菠蘿榨汁10.下列各圖中和分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2019央視春晚長(zhǎng)春分會(huì)場(chǎng)演員們所穿發(fā)熱服的材料是石墨烯。石墨烯可通過(guò)使石墨的厚度逐漸變薄獲得。(1)石墨烯屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(2)石墨烯可用于海水淡化,通過(guò)機(jī)械手段進(jìn)一步壓縮石墨烯薄膜中的毛細(xì)通道尺寸,控制孔徑大小,能高效過(guò)濾海水中的鹽分,該過(guò)程屬于______(填“物理變化”或化學(xué)變化”)。(3)石墨烯卷曲處理可以得到碳納米管,可推測(cè)碳納米管具有的物理性質(zhì)為_(kāi)_____。(4)石墨烯的化學(xué)性質(zhì)與石墨相似,石墨烯不完全燃燒的化學(xué)方程式是______。(5)由同種元素組成的不同單質(zhì)稱為同素異形體,請(qǐng)列舉一種石墨烯的同素異形體______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某石灰水中含有氫氧化鈣1.96g,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.有一包固體,可能由氯化銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn):已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:原固體中一定含有的物質(zhì)是___________;原固體中一定不含有的物質(zhì)是___________,證據(jù)是___________;任寫一個(gè)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________步驟Ⅲ所得淺綠色濾液中一定含有的溶質(zhì)是___________。14.點(diǎn)燃一支蠟燭,把冷碟子放在蠟燭火焰的上方,如圖,過(guò)一會(huì),你將在冷碟底部收集到親手制得的什么物質(zhì)?這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?(答出兩點(diǎn))五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.這學(xué)期,小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久,他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象,便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥,但效果并不明顯,他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題。[收集資料]作物葉色枯黃,他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。前一段時(shí)間他們?cè)檬焓?化學(xué)式為_(kāi)______)對(duì)花壇中的_______性土壤進(jìn)行改良。近一個(gè)星期一直無(wú)雨,氣溫較高。通過(guò)查閱資料,小亮和同學(xué)們知道:含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)]太陽(yáng)的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小亮取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無(wú)變化。另取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到________氣味。[結(jié)論]由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。[反思與應(yīng)用]小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,紅色石蕊試紙無(wú)變化,這與查閱資料給出的信息不符,其原因是____________。參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng),想必你也一定受到啟發(fā),請(qǐng)你對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。16.為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室某生銹鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。方案甲:稱得生銹鐵片的質(zhì)量為m1g,按圖I所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。完全反應(yīng)后,測(cè)得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為v1L,查得其密度為ρ1g/L。方案乙:稱得生銹鐵片的質(zhì)量為m2g,先按圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)生銹鐵片完全變成光亮的銀白色時(shí),停止加熱,繼續(xù)通入CO至室溫。取出鐵片,按圖I所示裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。完全反應(yīng)后,測(cè)得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為v2L,查得其密度為ρ2g/L。已知:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(FeCl3可溶于水)上述兩個(gè)方案中,可行的是____(填“甲”或“乙”);分析不可行方案,其缺陷是____。方案乙中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)幫助完成表中空格。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式①裝置Ⅱ通入CO,加熱.完全反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通CO至室溫生銹鐵片變成光亮的銀白色反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____②裝置Ⅰ將光亮鐵片放入稀鹽酸中,完全反應(yīng)______圖Ⅱ所示裝置有缺陷,應(yīng)如何改進(jìn)____。生銹鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(用字母表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,即反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0,錯(cuò)誤;B、稀硫酸呈酸性,pH<7,加水后溶液的酸性減弱,pH變大,但不會(huì)呈中性或堿性,錯(cuò)誤;C、二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量會(huì)無(wú)限制的增加,錯(cuò)誤;D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但氫氧化鈉反應(yīng)完了以后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,正確。故選D。點(diǎn)睛:同時(shí)存在堿和鹽時(shí),加入是酸先和堿反應(yīng)再和鹽反應(yīng);同時(shí)存在金屬和金屬氧化物時(shí),酸先與金屬氧化物反應(yīng)。2、B【解析】試題分析:A、河水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、活性炭吸附后得到的水是混合物,因?yàn)樗泻锌扇苄晕镔|(zhì),不是純凈物,故錯(cuò)誤;B、溫度不變飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以飽和溶液中析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,故正確;C、油、水、洗潔精混合在一起發(fā)生乳化作用,形成乳濁液,不是溶液;故錯(cuò)誤;D、試劑瓶中的溶液在使用時(shí)不慎灑出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯(cuò)誤。答案:B??键c(diǎn):水的凈化;溶液的概念、組成及其特點(diǎn);乳化現(xiàn)象與乳化作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;純凈物和混合物的判別3、D【解析】
A、天然纖維是天然存在的纖維,而聚乙烯則由人工合成,故A錯(cuò)誤;B、合成纖維是有機(jī)高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成纖維,故B錯(cuò)誤;C、合成橡膠是有機(jī)高分子材料的一種,聚乙烯不屬于合成橡膠,故C錯(cuò)誤;D、塑料的種類較多一般為有機(jī)高分子合成材料,聚乙烯是其中的一種,故D正確;故選D。4、D【解析】
A、由于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大,而硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,因此應(yīng)采取降溫結(jié)晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、80℃時(shí),氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點(diǎn),說(shuō)明在80℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,但此時(shí)兩物質(zhì)溶液是否飽和不確定,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法確定,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由圖可知,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,因此降低溫度時(shí)氫氧化鈣的飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液,無(wú)晶體析出,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由圖可知,多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大(硫酸鎂的溶解度先隨溫度的升高而增大,后隨溫度的升高而降低;氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小;其余物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大),選項(xiàng)正確。故選D。5、A【解析】
①任何可燃性氣體在點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純。①正確;②由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧的混合物。②錯(cuò)誤;③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變。那么制取氧氣,則反應(yīng)物必須有氧元素。③正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。例如酸和金屬氧化物反應(yīng),也會(huì)生成鹽和水,但是不是中和反應(yīng)。④錯(cuò)誤;⑤催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,但是可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率。⑤錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】
由圖可知,轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為:,轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、由圖可知,轉(zhuǎn)化①中分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,不符合題意;B、轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個(gè)數(shù)之比為:4:6=2:3,不符合題意;C、乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,故乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丁,不符合題意;D、轉(zhuǎn)化①中,氮元素的化合價(jià)由0轉(zhuǎn)化為-3,轉(zhuǎn)化②中氮元素的化合價(jià)由-3價(jià)轉(zhuǎn)化為+2價(jià),化合價(jià)都發(fā)生了變化,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;7、C【解析】
A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用紙袋,減少樹(shù)木砍伐錯(cuò)誤,會(huì)造成白色污染;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、上學(xué)往返途中,要父母駕汽車送,以保證安全錯(cuò)誤,汽車尾氣會(huì)造成污染;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、利用過(guò)期的酸奶澆灌花卉,不能隨意丟棄正確,故選項(xiàng)正確;
D、為減少垃圾處理費(fèi)用,無(wú)回收價(jià)值的垃圾自己家焚燒處理會(huì)生成有害氣體和煙塵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。8、B【解析】
A.電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項(xiàng)正確;B.電解水實(shí)驗(yàn),正氧負(fù)氫,氫二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復(fù)燃,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.電解水實(shí)驗(yàn)反應(yīng)可表示為:,此選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后元素種類沒(méi)變,但物質(zhì)種類發(fā)生了改變,此選項(xiàng)正確。故選B。9、C【解析】試題分析:化學(xué)變化是新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.冰雪融化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.干冰升華,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.蠟燭燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D.菠蘿榨汁,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故答案選擇C考點(diǎn):物理變化和化學(xué)變化的判定10、A【解析】A.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有兩種原子,屬于化合物;B.圖中含有三種物質(zhì)的分子,屬于混合物;C.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有一種原子,屬于單質(zhì);D.圖中含有一種物質(zhì)的分子,屬于純凈物,該物質(zhì)的分子中含有一種原子,屬于單質(zhì).【點(diǎn)睛】化合物是由同種分子構(gòu)成的,分子中含有不同的原子。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、單質(zhì)物理變化韌性好2C+O22CO金剛石【解析】
(1)石墨烯可通過(guò)使石墨的厚度逐漸變薄獲得,所以石墨烯是由碳元素組成的非金屬單質(zhì);故填:?jiǎn)钨|(zhì);(2)海水中的水分子能通過(guò)石墨烯薄膜中的毛細(xì)通道,其他離子不能通過(guò),從而過(guò)濾海水中的鹽分,此過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),發(fā)生的屬于物理變化;故填:物理變化;(3)石墨烯卷曲處理可以得到碳納米管,可推測(cè)碳納米管具有韌性好的物理性質(zhì);故填:韌性好;(4)石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),不完全燃燒生成一氧化碳;故填:2C+O22CO;(5)由同種元素組成的不同單質(zhì)稱為同素異形體,石墨烯、石墨、金剛石等均為由碳元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體;故填:金剛石。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2.76g【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O中Ca(OH)2與CO2的質(zhì)量關(guān)系,即可計(jì)算出吸收二氧化碳的質(zhì)量解:設(shè)吸收二氧化碳的質(zhì)量為xCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O74442.96gx74:44==2.96g:x解得x=2.76g答:吸收二氧化碳的質(zhì)量為2.76g考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、氯化銅、硫酸鈉碳酸鈉或Na2CO3向固體中加入過(guò)量稀鹽酸時(shí),無(wú)氣泡產(chǎn)生Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑氯化亞鐵、氯化鈉、氯化鋇【解析】
(1)固體加過(guò)量稀鹽酸,固體完全溶解且溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明固體中一定有氯化銅;步驟Ⅱ加入過(guò)量氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明固體中一定含有硫酸鈉;(2)固體加過(guò)量稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,而碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)能夠生成二氧化碳?xì)怏w,所以固體中一定不含有碳酸鈉;(3)步驟III根據(jù)產(chǎn)物可知發(fā)生的反應(yīng)是鐵和氯化銅的反應(yīng)、鐵和鹽酸的反應(yīng),化學(xué)方程式是:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(4)根據(jù)向固體加過(guò)量稀鹽酸,固體完全溶解且溶液呈藍(lán)色,說(shuō)明固體中一定有氯化銅,氯化銅溶于水,所以藍(lán)色濾液中一定含有氯化銅和鹽酸;加入過(guò)量氯化鋇,說(shuō)明氯化鋇有剩余,加入鐵粉恰好完全反應(yīng),依據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物情況可知,該淺綠色溶液一定含有反應(yīng)生成的氯化亞鐵,也一定含有沒(méi)有參與反應(yīng)的氯化鋇,以及氯化鋇和硫酸鈉的反應(yīng)除沉淀以外的另一個(gè)產(chǎn)物氯化鈉?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。14、炭黑;蠟燭不充分燃燒可產(chǎn)生炭黑,蠟燭的成分中含有碳元素;【解析】
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,碟子底部有炭黑;蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,生成炭黑說(shuō)明蠟燭沒(méi)有充分燃燒;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,蠟燭的成分中一定含有碳元素?!驹斀狻奎c(diǎn)燃一支蠟燭,把冷碟子放在蠟燭火焰的上方,過(guò)一會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)碟子底部出現(xiàn)炭黑;這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明,蠟燭不充分燃燒可產(chǎn)生炭黑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,還可知蠟燭的成分中含有碳元素。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氮Ca(OH)2酸氨(或刺激性)土壤中殘留的熟石灰(或堿或堿性,只要意思對(duì)就可以)(1)紅色石蕊試紙是干燥的(或干燥的氨氣不能使紅色石蕊試紙變色等)(其他合理答案均可)(2)防曬(或防潮等)。(其他合理答案均可)【解析】(1)作物葉色枯黃,施用氮肥是正確的,氮肥使植物莖葉嫩綠。(2)用熟石灰是Ca(OH)2水溶液呈堿性,對(duì)花壇中的酸性土壤進(jìn)行改良。含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)][設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無(wú)變化。(2)取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到氨(或刺激性)氣味。[結(jié)論]肥效流失與土壤中殘留的熟石灰(
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