2023-2024學(xué)年江西省贛州市南康區(qū)重點(diǎn)中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2023-2024學(xué)年江西省贛州市南康區(qū)重點(diǎn)中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．工業(yè)燃煤進(jìn)行脫硫脫硝處理，主要目的是降低（）A．酸雨危害 B．白色污染 C．PM2.5濃度 D．溫室效應(yīng)2．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識和理解世界。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A．變化與守恒：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測砂糖中含有碳元素B．模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可3．下列物質(zhì)在所述方法操作后溶液質(zhì)量變大的是（）A．在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣 B．將澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間C．在飽和石灰水中加入少量生石灰 D．在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅4．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理中合理的是（）A．水和過氧化氫的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素D．一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕也符合質(zhì)量守恒定律5．化學(xué)方程式書寫正確的是A．B．C．D．6．下列四個(gè)圖象，能正確反映實(shí)驗(yàn)過程中量的變化關(guān)系的是A．水通電一段時(shí)間B．向pH=3的溶液中加水C．向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸D．等量的氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣7．在天宮二號實(shí)驗(yàn)室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關(guān)于碲元素的說法錯(cuò)誤的是（）A．碲原子核外有52個(gè)電子 B．碲原子有52個(gè)質(zhì)子C．碲原子的質(zhì)量為127.60 D．碲元素是非金屬元素8．實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和二氧化錳來制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2＋4HCl(濃)X＋Cl2↑＋2H2O,則X的化學(xué)式為A．MnCl2 B．ClO2 C．MnCl4 D．HClO9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體10．下列物質(zhì)加入水中，所得溶液pH大于7的是（）A．生石灰 B．醋酸 C．二氧化碳 D．食鹽二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會”。請你用化學(xué)知識回答以下問題：天然水中含有許多雜質(zhì)。自來水生產(chǎn)過程中，常用到活性炭，是利用其______作用；常用于改良酸性土壤的物質(zhì)______。工人師傅利用用一種藍(lán)色溶液在鐵板上劃紅線的原理（用化學(xué)方程式表示）______。胃酸過多的病人可以服用含有______的藥物來中和胃酸，請寫出發(fā)生的化學(xué)方程式______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．氫能源是21世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。中科院大連化物所首次實(shí)現(xiàn)了一種高能量效率制備高純氫氣的策略，該反應(yīng)原理為：CO+H2OH2+CO2，若制取4t氫氣，則需要蒸餾水的質(zhì)量為多少？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬與人類的生活密切相關(guān)。在金屬活動性順序中鋁比鐵活潑，但在日常生活中鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能，其原因是_____我國是世界鎢礦蘊(yùn)藏量最多的國家，工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉（Na2WO4），鎢酸鈉溶液可以與鹽酸反應(yīng)得到不溶性的鎢酸（H2WO4），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的陽離子是_____。（填寫離子符號）14．根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。一氧化碳燃燒：____。用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：_____。鐵和硫酸銅溶液：_____。高溫煅燒石灰石：_____。用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤：______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．學(xué)習(xí)完酸、賊、鹽后，某化學(xué)活動小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入氫氧化鋇溶液，然后加入一定量的碳酸鈉溶液，此過程中觀察到的現(xiàn)象是_____________。然后繼續(xù)向燒杯中加入一定量的稀鹽酸，未現(xiàn)察到明顯現(xiàn)象，加入稀鹽酸后一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。小組同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液進(jìn)行過濾，得到濾渣A和濾液B，并對濾液B進(jìn)行了進(jìn)一步探究。（提出問題）：濾液B中含有什么離子？（猜想與假設(shè)）：童童同學(xué)：Na+Cl-婷婷同學(xué)：Na+Cl-H+希溪撰同學(xué)：Na+Cl-Ba2+小字同學(xué)：Na+Cl-CO32-（交流與評價(jià)）：不用通過實(shí)驗(yàn)證明就可以判斷出___________同學(xué)是錯(cuò)誤的。（實(shí)驗(yàn)探究）：希溪同學(xué)為了證明自己的猜想，取濾液B少許于試管中，加入了少量的硫酸鈉溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出自己猜想正確的結(jié)論，請你對他的結(jié)論進(jìn)行評價(jià)______________。盼盼同學(xué)在希溪同學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，另取廢液B少許于試管中，加入__________觀察到有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了濾液B中的離子成分是____________。（歸納總結(jié)）：由以上實(shí)驗(yàn)可知，在確定溶液中離子成分時(shí)_________離子一定存在，不需要證明，只需要證明_________離子，就可以確定溶液中離子的成分。16．某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；石灰水“變渾濁”是因?yàn)樯闪薩____（填化學(xué)式）。為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”，該小組同學(xué)開展了如下活動：碳酸鈣（碳酸鈉等）與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣（碳酸氫鈉等）。假設(shè)1：揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清；假設(shè)2：_____。為除去CO2中的HCl，小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置，裝置的連接順序是甲→_____→_____→乙（填字母序號）；其中盛放的試劑合理的是_____（填選項(xiàng)序號）。A．濃硫酸B．NaOH溶液C．飽和Na2CO3溶液D．飽和NaHCO3溶液飽和石灰水渾濁后，繼續(xù)通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。由上述探究可得出的結(jié)論是_____。該興趣小組在老師指導(dǎo)下，用pH傳感器測得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時(shí)間的變化曲線如圖3。①AB段pH幾乎不變的原因可能是_____；D點(diǎn)所得澄清溶液的成分除H2O外還有_____。②BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

化石燃料的燃燒及其化工生產(chǎn)中生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水容易形成酸雨，煤燃燒時(shí)會產(chǎn)生硫的氧化物和氮的氧化物能夠污染環(huán)境，對燃煤脫硫脫硝，可以減少二氧化硫的排放，減少環(huán)境污染，防止酸雨危害，故選A。2、D【解析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測砂糖中含有碳元素，正確；

B、魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣，正確；

C、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；

D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，不能只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可，還要必須滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤；

故選：D?！军c(diǎn)睛】題難度不大，掌握氧氣的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征（一變二不變）等是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【解析】

A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量大于生成的二氧化碳的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量變大，選項(xiàng)A正確；B、將澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間，石灰石與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，溶液的總質(zhì)量減少，選項(xiàng)B不正確；C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液因此減少了水，飽和溶液的溶劑減少會造成溶質(zhì)析出；溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少，溶液的質(zhì)量也在減少，選項(xiàng)C不正確；D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵，故溶液質(zhì)量不變，選項(xiàng)D不正確；故選A。4、D【解析】

A、水和過氧化氫的組成元素相同，但水是由水分子構(gòu)成的，過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，分子構(gòu)成不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故A不正確；B、酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，例如碳酸氫鈉，故B不正確；C、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，故C不正確；D、一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕是生成二氧化碳，符合質(zhì)量守恒定律，故D正確。故選D。5、B【解析】

書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個(gè)條件，等號上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號就不用標(biāo)注了?！驹斀狻緼.硫燃燒生成二氧化硫：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氫氣還原氧化銅生成銅和水：，選項(xiàng)正確；C.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鎂燃燒生成氧化鎂：，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

A、，水通電一段時(shí)間后，H2與O2的體積比為2:1，而非質(zhì)量比，不符合題意；B、向pH=3的溶液中加水，溶液稀釋后，pH會無限接近于7，但是不會大于7，不符合題意；C、根據(jù)金屬活動性順序，Zn的金屬活動性大于Fe，所以Zn的反應(yīng)速率快，而每56份Fe會生成2份氫氣，每65份Zn會生成2份氫氣，所以，向等質(zhì)量的鋅和鐵中滴加足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，F(xiàn)e生成的氫氣多，符合題意；D、催化劑只會影響反應(yīng)速率，不會影響生成O2的質(zhì)量，不符合題意。故選C。7、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為52，說法正確。故不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則碲原子有52個(gè)質(zhì)子，說法正確。故不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為127.60，而不是碲原子的質(zhì)量為127.60，說法錯(cuò)誤。故符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是碲，屬于非金屬元素，說法正確。故符合題意；故選C【點(diǎn)睛】考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．8、A【解析】

解：化學(xué)反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)物中有1個(gè)錳原子，2個(gè)氧原子，4個(gè)氫原子，4個(gè)氯原子，生成物中有2個(gè)氯原子，4個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子，所以X是MnCl2。故選A。9、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)說法正確．D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固態(tài)，故選項(xiàng)說法正確．故選B．【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．10、A【解析】

A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液呈堿性，pH大于7，故符合題意；B、醋酸顯酸性，pH小于7，故不符合題意；C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，pH小于7，故不符合題意；D、食鹽溶于水顯中性，pH等于7，故不符合題意；故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、吸附熟石灰氫氧化鋁【解析】

（1）活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，自來水生產(chǎn)過程中，常用到活性炭，是利用其吸附作用。（2）改良酸性土壤的物質(zhì)應(yīng)具有堿性，常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰。（3）工人師傅利用用一種藍(lán)色溶液在鐵板上劃紅線的原理，原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（4）胃酸過多的病人可以服用含有氫氧化鋁的藥物來中和胃酸，氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故答案為：（1）吸附；（2）熟石灰；（3）；（4）氫氧化鋁；?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的應(yīng)用、金屬的化學(xué)性質(zhì)、活性炭具有吸附性等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、36t【解析】

解：設(shè)制取4t氫氣，則需要蒸餾水的質(zhì)量為x解得：x=36t答：需要蒸餾水的質(zhì)量為36t。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進(jìn)一步被氧化（其他合理即可）Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓Mg2＋，Zn2＋【解析】

（1）鋁在空氣中容易被氧氣氧化，在鋁制品的表面形成一層致密的而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜，這層薄膜阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化，從而對鋁制品起到保護(hù)作用；（2）鎢酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成鎢酸和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓；（3）在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，鋅會置換出銀、鐵，不會置換出鎂，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀、鐵，則濾液中一定有硝酸鋅、硝酸鎂?！军c(diǎn)睛】排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OFe+CuSO4=CuSO4+FeCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O【解析】

(1)一氧化碳燃燒生成二氧化碳：。(2)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，生成碳酸鈣和水：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)鐵和硫酸銅溶液，生成硫酸亞鐵和銅：Fe+CuSO4=CuSO4+Fe。(4)高溫煅燒石灰石，生成氧化鈣和二氧化碳：。(5)用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤，生成硫酸鈣和水：Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液中產(chǎn)生白色沉淀婷婷不正確，在溶液中，鋇離子能與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，加入少量硫酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中有鋇離子，但是不能證明溶液中是否含有氫氧根離子，所以不正確（或不正確，若溶液中離子是Na+Cl-Ba2+OH-，加入少量硫酸鈉溶液，在溶液中，鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)也生成白色沉淀，所以不正確）。（合理即可）酚酞溶液或氯化銅溶液或氯化鐵溶液或氯化鎂溶液（合理即可）Na+、Cl-、Ba2+、OH-不結(jié)合水或氣體或沉淀或不反應(yīng)或溶于水的生成物能結(jié)合水或氣體或沉淀或可能存在【解析】

氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇；稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳；鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成白色沉淀硫酸鋇?！驹斀狻吭跓屑尤霘溲趸^溶液，然后加入一定量的碳酸鈉溶液，氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，觀察到產(chǎn)生白色沉淀，然后繼續(xù)向燒杯中加入一定量的稀鹽酸,未觀察到明顯現(xiàn)象,說明鹽酸沒有和碳酸鋇反應(yīng),加入稀鹽酸后一定發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。[交流與評價(jià)]：如果溶液中含有氫離子時(shí)，會和碳酸鋇反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，故不用通過實(shí)驗(yàn)證明就可以判斷出婷婷同學(xué)是錯(cuò)誤的。[實(shí)驗(yàn)探究]：鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成了白色沉淀硫酸鋇，取濾液B少許于試管中，加入了少量的硫酸鈉溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，故結(jié)論不正確，在溶液中，鋇離子能與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，加入少量硫酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中有鋇離子，但是不能證明溶液中是否含有氫氧根離子，所以不正確（或不正確，若溶液中離子是Na+、Cl-、Ba2+、OH-，加入少量硫酸鈉溶液，在溶液中，鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)也生成白色沉淀，所以不正確）。盼盼同學(xué)在希溪同學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，另取廢液B少許于試管中，加入酚酞溶液或氯化銅溶液或氯化鐵溶液或氯化鎂溶液，觀察到有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了濾液B中的離子成分是濾液B中的離子成分是鈉離子、氯離子、鋇離子、氫氧根離子，離子符號為Na+、Cl-、Ba2+、OH-。[歸納總結(jié)]：在確定溶液中離子成分時(shí)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀的離子一定存在，不需要證明，故由以上實(shí)驗(yàn)可知，在確定溶液中離子成分時(shí)不結(jié)合水或氣體或沉淀或不反應(yīng)或溶于水的生成物離子一定存在，不需要證明，只需要證明能結(jié)合水或氣體或沉淀或可能存在離子，就可以確定溶液中離子的成分?！军c(diǎn)睛】在溶液中，鋇離子能與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，加入少量硫酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中有鋇離子，但是不能證明溶液中是否含有氫氧根離子，在確定溶液中離子成分時(shí)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀的離子一定存在。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+