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鋼琴(陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院)智慧樹知到期末考試答案2024年鋼琴(陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院)鋼琴作品《綠袖子》運(yùn)用的哪種踏板法()。

A:直接踏板法B:全踏板C:音后踏板法D:半踏板答案:音后踏板法G大調(diào)有幾個(gè)升記號()。

A:3B:4C:2D:1答案:1車爾尼599第22條用的是()調(diào)。

A:G大調(diào)B:C大調(diào)C:F大調(diào)D:E大調(diào)答案:C大調(diào)一個(gè)8度的音階有幾個(gè)白鍵()。

A:8個(gè)B:7個(gè)C:5個(gè)D:6個(gè)答案:7個(gè)“●”表示奏出該音符()的時(shí)值。

A:三分之一B:二分之一C:八分之一D:四分之一答案:四分之一低音譜表里第四間上的音的唱名是()。

A:reB:solC:miD:do答案:solF大調(diào)有幾個(gè)降記號()。

A:3B:2C:1D:4答案:1小字組的la在高音譜表的位置()。

A:下加一線B:下加一間C:第二間D:下加二線答案:下加二線車爾尼是什么國家的()。

A:德國B:中國C:奧地利D:英國答案:奧地利鋼琴樂譜中,小指用數(shù)字()表示。

A:5B:4C:3D:2答案:5高音譜表里第一線上的音的唱名是()。

A:reB:solC:doD:mi答案:mi跳奏可訓(xùn)練手指的靈敏反應(yīng),能加深體會(huì)力量集中在()的感覺。

A:手臂B:指尖C:手掌D:手腕答案:指尖鋼琴作品《再會(huì)》是誰創(chuàng)作的()。

A:莫扎特B:布格繆勒C:貝多芬D:海頓答案:布格繆勒小字三組是在鋼琴鍵盤中從左往右數(shù)的第()組。

A:3B:6C:4D:5答案:6旋律音程的出現(xiàn)方式為:()。

A:同時(shí)B:省略C:重復(fù)D:先后答案:先后不論何種跳音,如指跳音、腕跳音、肘(小臂)跳音,都要具有()。

A:柔性B:剛性C:韌性D:彈性答案:彈性朗朗是什么國家的()。

A:中國B:德國C:法國D:美國答案:中國巴赫是什么國家的()。

A:德國B:奧地利C:英國D:法國答案:德國一個(gè)富有規(guī)律的強(qiáng)弱規(guī)律反復(fù)出現(xiàn)叫做()。

A:節(jié)奏B:拍號C:節(jié)拍D:拍子答案:節(jié)拍車爾尼599第19條用的是()調(diào)。

A:E大調(diào)B:C大調(diào)C:G大調(diào)D:F大調(diào)答案:C大調(diào)4-7是()。

A:減五度B:增四度C:增五度D:減四度答案:增四度手指的快速跑動(dòng)能力訓(xùn)練,是鋼琴彈奏技術(shù)中的重要組成部分之一。在彈奏中,能否()的跑動(dòng),將對曲目的風(fēng)格和演奏質(zhì)量產(chǎn)生巨大的影響。

A:清晰B:流暢C:均勻D:快速答案:快速###流暢###均勻###清晰手型:五指自然均勻的分開并各自處于獨(dú)立狀態(tài)。()指第一、二關(guān)節(jié)觸鍵時(shí)保持相對穩(wěn)固,自然彎曲。大指虎口關(guān)節(jié)外突松通。

A:4指B:3指C:2指D:5指答案:2指###3指###4指###5指彈奏時(shí)坐的姿勢以()為原則。

A:隨意B:端正C:自然D:有利于彈奏答案:自然###端正###有利于彈奏歌唱性彈奏的要求()。

A:正確劃分樂句B:內(nèi)心要有音樂C:歌唱旋律D:注意觸鍵方法答案:正確劃分樂句###歌唱旋律###注意觸鍵方法###內(nèi)心要有音樂彈琶音也是訓(xùn)練手指的()。

A:動(dòng)作B:彈跳C:活力D:靈敏答案:靈敏###活力斷奏時(shí),我們的支撐點(diǎn)分別是()等身體部位的支撐。

A:臂B:頭C:背D:腰答案:臂###背###腰和弦的彈奏要()。

A:同時(shí)下鍵B:支撐C:放松D:整齊答案:整齊;同時(shí)下鍵;支撐;放松一個(gè)八分音符是由()組成的。

A:符干B:2條符尾C:實(shí)心的符頭D:1條符尾答案:符頭###符尾###符干《西藏民歌》是一首含有()的作品。

A:休止B:快速彈奏C:連線D:雙音答案:雙音###連線###休止音都具有四種性質(zhì),分別是:()。

A:音色B:強(qiáng)弱C:長短D:高低答案:高低###長短###強(qiáng)弱###音色在高音譜表中,第1、2、3線上的音的分別為()。

A:siB:miC:doD:sol答案:mi###sol###si感情術(shù)語包括()。

A:歌唱的B:柔美C:活潑D:抒情答案:活潑###柔美###抒情###歌唱的五線譜的每條線和間分別標(biāo)示不同的音高,()。

A:位置越靠上,音越高B:位置越靠下,音越低C:位置越靠上,音越低D:位置越靠下,音越高答案:位置越靠上,音越高###位置越靠下,音越低彈奏琶音時(shí)我們需要注意()。

A:力度不均勻B:聲音線條連貫,動(dòng)作線條連貫C:力度均勻D:聲音線條連貫,動(dòng)作線條不連貫答案:力度均勻;聲音線條連貫,動(dòng)作線條連貫斷奏的練習(xí)方法,可以分為()。

A:指端肌肉墊著力觸鍵B:手臂自然下落C:手型擺好D:手臂自然提起答案:手型擺好###手臂自然提起###手臂自然下落###指端肌肉墊著力觸鍵阿爾貝蒂低音常見的奏法有()。

A:輕快B:連奏C:斷奏D:流暢彈奏答案:斷奏###流暢彈奏###輕快###連奏###連奏###連奏###連奏五線譜是由五條平行且距離相等的橫線組成的。兩線之間叫做“間”,自下而上依次為()。

A:第四間B:第三間C:第一間D:第二間答案:第一間###第二間###第三間###第四間在下列哪些拍號的樂曲中,八分音符唱一拍。()

A:八六拍B:四四拍C:四二拍D:八三拍答案:八六拍###八三拍鋼琴的三個(gè)踏板分別是()。

A:消音踏板B:弱音踏板C:延音踏板D:擴(kuò)音踏板答案:弱音踏板###消音踏板###延音踏板常用記號包括()。

A:保持音記號B:重音記號C:高八度記號D:跳音記號答案:高八度記號###重音記號###保持音記號###跳音記號一般來說,四指是獨(dú)立性最差的手指,易受二指和五指的牽連,而五指又是最細(xì)弱的手指。

A:錯(cuò)B:對答案:對速度術(shù)語指曲譜或音樂表演中音的強(qiáng)度,或音的強(qiáng)弱程度。

A:錯(cuò)B:對答案:錯(cuò)彈奏音階的基礎(chǔ),是手指通過五指練習(xí),已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立性和靈活性。

A:錯(cuò)B:對答案:對在鋼琴樂譜中,音符上面數(shù)字代表的是指法。一般我們左手的小拇指代表的是1指。

A:錯(cuò)B:對答案:錯(cuò)自然音程既可以在自然音級上構(gòu)成,也可以在變化音級上構(gòu)成。

A:錯(cuò)B:對答案:對鋼琴踏板,被譽(yù)為是鋼琴音樂的靈魂。

A:對B:錯(cuò)答案:對音樂中只使用樂音,不使用噪音。

A:對B:錯(cuò)答案:錯(cuò)變奏曲是一種體裁和曲式,根據(jù)一個(gè)音樂主題用不同的技術(shù)變化處理。

A:錯(cuò)B:對答案:對十六分音符有1條符尾。

A:正確B:錯(cuò)誤答案:錯(cuò)誤1個(gè)附點(diǎn)八分音符等1個(gè)八分音符加1個(gè)十六分音符的時(shí)值。

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確一個(gè)二分音符等于:()個(gè)八分音符。

A:5個(gè)B:2個(gè)C:8個(gè)D:4個(gè)答案:AI參考:正確答案是【B:2個(gè)】。一個(gè)二分音符等于兩個(gè)八分音符。'什么是音程?()。

A:整齊彈奏的音B:任兩個(gè)音同時(shí)整齊的彈奏C:同時(shí)彈奏的音D:快速彈奏的音答案:AI參考:正確答案是C:同時(shí)彈奏的音。\n音程是指兩個(gè)音之間在一定時(shí)間上同時(shí)發(fā)出彈奏所產(chǎn)生的音高關(guān)系。只有C選項(xiàng)是描述兩個(gè)音同時(shí)彈奏的情況。A選項(xiàng)過于泛泛;B選項(xiàng)過于狹窄;D選項(xiàng)不涉及音的相互關(guān)系。因此,答案為C選項(xiàng),即同時(shí)彈奏的音。'什么是和弦?()。

A:手臂和手腕要

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