貴州省部分地區(qū)高三下學(xué)期3月模擬試卷匯編：古代詩(shī)歌閱讀

古代詩(shī)歌閱讀貴州省畢節(jié)市2024屆高三下學(xué)期第二次診斷考試語(yǔ)文試題（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。長(zhǎng)陵唐·唐彥謙①長(zhǎng)安高闕此安劉，祔葬②累累盡列侯。豐上舊居無(wú)故里，沛中原廟對(duì)荒丘。耳聞明主捉三尺③，眼見(jiàn)愚民盜一抔④。千載腐儒騎瘦馬，渭城斜月重回頭。注：①唐彥謙：晚唐詩(shī)人，咸通年間應(yīng)進(jìn)士舉，十余年不第，乾符末年，避亂居漢南。②祔葬：合葬。③三尺：三尺劍，出自《漢書·高帝紀(jì)》“吾以布衣提三尺取天下?！雹芤粧g：一抔土，指漢高祖的陵墓長(zhǎng)陵。15.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)描繪高祖陵園景象，長(zhǎng)安城畔，長(zhǎng)陵高聳，陵墓旁邊，祔葬累累，景象恢弘，氣勢(shì)磅礴，境界莽蒼。B.頷聯(lián)表現(xiàn)高祖故里情景，豐上舊居已不復(fù)存在，沛縣原廟盡破敗荒涼，詩(shī)人睹物傷懷，含物是人非之感。C.頸聯(lián)對(duì)仗工整，“耳聞”與“眼見(jiàn)”虛實(shí)相對(duì)，“三尺”與“一抔”在數(shù)字對(duì)中化入典故，為后人稱道。D.尾聯(lián)中“腐儒”一詞點(diǎn)明詩(shī)人讀書人的身份，自嘲的同時(shí)暗含自負(fù)，與杜甫“乾坤一腐儒”表達(dá)類似。16.尾聯(lián)“重回頭”三字蘊(yùn)藉深遠(yuǎn)，后人評(píng)價(jià)其中“有無(wú)限議論”，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析?！敬鸢浮?5.B16.①回望歷史，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)漢朝曾經(jīng)的輝煌歷史的深切緬懷。眼前的巍巍高闕，墓中的累累列侯，無(wú)不昭示著劉漢王朝曾經(jīng)的輝煌。②關(guān)照現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者昏聵無(wú)能的無(wú)情嘲諷。提劍的明主，只耳聞?dòng)谑窌?，?dāng)朝治下，盜墓的愚民，卻親見(jiàn)于眼前。③憂切未來(lái)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)與自身前途的深切擔(dān)憂。腐儒騎著瘦馬，覽千載歷史，憂國(guó)運(yùn)興衰，行萬(wàn)里乾坤，嘆人生起伏?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。B.“睹物傷懷，含物人非之感”錯(cuò)，頷聯(lián)是虛寫，并非睹物傷懷，也并未抒發(fā)物是人非之感。故選B?！?6題詳解】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。這是一首懷古詩(shī)，“重回頭”三字蘊(yùn)藉深遠(yuǎn)，應(yīng)該是有對(duì)歷史的回顧，也有對(duì)當(dāng)下的思考。①回望歷史，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)漢朝曾經(jīng)的輝煌歷史的深切緬懷。詩(shī)歌寫“長(zhǎng)安高闕此安劉，祔葬累累盡列侯”，描寫長(zhǎng)安城外陵墓高高的城闕，墓中埋葬的都是當(dāng)年漢王朝的列侯。從眼前這建筑的恢弘，可以想見(jiàn)當(dāng)年大漢王朝的氣派和輝煌。②關(guān)照現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者昏聵無(wú)能的無(wú)情嘲諷?！岸劽髦髯饺撸垡?jiàn)愚民盜一抔”，《漢書》記載，劉邦說(shuō)自己“吾以布衣提三尺取天下”，建立了大漢王朝，青史留名，何等榮耀；詩(shī)中稱其為“明主”，是表達(dá)對(duì)劉邦的崇敬之情。但是這明主的故事只耳聞?dòng)谑窌?，眼前看到的卻是“愚民盜一抔”，當(dāng)朝治下，看到的只有盜墓的愚民。兩相對(duì)比，語(yǔ)含諷刺，又帶著無(wú)盡的悲涼。③憂切未來(lái)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)與自身前途的深切擔(dān)憂?！扒лd腐儒騎瘦馬”，“腐儒”既是千載以來(lái)的讀書人，也包括詩(shī)人自己，飽讀詩(shī)書，覽盡歷史，卻無(wú)用武之地，只能騎著瘦馬行走乾坤，憂國(guó)運(yùn)興衰，嘆人生起伏。貴州省黔東南州2024屆高三下學(xué)期二模語(yǔ)文試卷(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15—16題。秦州雜詩(shī)(其十五)①杜甫未暇泛滄海，悠悠兵馬間。塞門②風(fēng)落木，客舍雨連山。阮籍行多興，龐公③隱不還。東柯遂疏懶，休鑷鬢④毛斑。[注]①唐肅宗乾元二年(759年)秋天，因安史之亂，杜甫辭去朝廷官職，從長(zhǎng)安出發(fā)，開(kāi)始了“因人作遠(yuǎn)游”的艱苦歷程,此詩(shī)即他到達(dá)秦州暫住東柯谷期間所作。②塞門:邊關(guān)。③龐公東漢末年隱士。④鑷鬢:拔掉鬢角上的白發(fā)。古人為出仕而常有此舉。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)中，詩(shī)人寫自己還沒(méi)來(lái)得及泛舟大海，就已經(jīng)陷身于無(wú)盡的戰(zhàn)火之間。B.“悠悠”本指從容自然，此處為反語(yǔ)，指詩(shī)人四處奔走躲避戰(zhàn)亂的驚慌窘態(tài)。C.頷聯(lián)明寫風(fēng)吹葉落、秋雨不止的自然景象,實(shí)則抒無(wú)奈漂泊的凄涼悲切之情。D.頸聯(lián)用典,借用阮籍的任性不羈和龐公的隱居選擇,為尾聯(lián)表白心志張本。16.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感?我們應(yīng)如何看待詩(shī)人的這一行為?(6分)15.B(悠悠,此處指時(shí)間長(zhǎng)久,突出經(jīng)歷的戰(zhàn)亂時(shí)間之長(zhǎng),并非反語(yǔ))16.①尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人不愿做官的出世的想法。②但這只是杜甫一時(shí)的念頭,并不意味著他永遠(yuǎn)不想入世,也不妨礙他一貫的憂國(guó)憂民思想。(每點(diǎn)3分,意思答對(duì)即可)貴州省名校協(xié)作體2023-2024學(xué)年高三聯(lián)考二模語(yǔ)文試題（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的宋詞，完成下面小題丑奴兒近?博山道中效李易安體〔宋〕辛棄疾千峰云起，驟雨一霎兒價(jià)。更遠(yuǎn)樹(shù)斜陽(yáng)，風(fēng)景怎生圖畫？青旗賣酒，山那畔別有人家。只消山水光中，無(wú)事過(guò)這一夏。午醉醒時(shí)，松窗竹戶，萬(wàn)千瀟灑。野鳥(niǎo)飛來(lái)，又是一般閑暇。卻怪白鷗，覷著人欲下未下。舊盟都在，新來(lái)莫是，別有說(shuō)話？【注】①此詞是辛棄疾因排擠去官。閉居江西上饒帶湖期間所作。②一霎兒價(jià)：一會(huì)兒的功夫。15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詞的上闋寫出了山中夏日鮮明的季節(jié)特征，詞人在這清麗的自然中消解了勞頓困苦。B.雨后傍晚的美景如圖畫一般，無(wú)法用文字形容，“風(fēng)景”句以實(shí)寫虛，更添想象美。C.詞的上下闋有時(shí)間跳躍之愁，用“午醉”呼應(yīng)上闋的“賣酒”，可使聯(lián)系更緊密。D.結(jié)尾的問(wèn)句是質(zhì)問(wèn)白鷗還是問(wèn)自己，令人玩味，流露出詞人難以言說(shuō)的淡淡愁思。16.本詞深得李易安特色，也極具個(gè)人風(fēng)格，這在詞中如何體現(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【答案】15.B16.①用語(yǔ)平白淺俗，符合易安特色。詞中“一霎兒價(jià)”“怎生”“說(shuō)話”等等口語(yǔ)的運(yùn)用深得易安特色。②意境清新，情調(diào)深婉，符合易安特色，詞中“驟雨”“山水”等意象的選取營(yíng)造了清新旖旎的山中景象，細(xì)膩柔媚。③化用典故，語(yǔ)言詼諧，極具個(gè)人風(fēng)格，“白鷗”隱含歸隱之意，詞人嗔怪自的不下來(lái)談話，暗含不平之意?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。B.“以實(shí)寫虛”錯(cuò)，“風(fēng)景怎生圖畫”一句，以虛代實(shí)，包含著詞人對(duì)雨后美景的無(wú)限喜愛(ài)之情。故選B?！?6題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格的能力。分析題干可知，此題需要分別回答李易安和辛棄疾作品特色在本詞中的體現(xiàn)?？陕?lián)系必修上冊(cè)第三單元第6課李清照的《聲聲慢》和辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》，思考二人詞作的特色?！堵暵暵芬越咏谡Z(yǔ)的樸素清新的語(yǔ)言，柔婉抒發(fā)，屬個(gè)性獨(dú)具的抒情名作?！队烙鰳?lè)·京口北固亭懷古》具有多用典又善用典的特點(diǎn)?！绑E雨一霎兒價(jià)”，無(wú)須多言，一個(gè)“驟”字，一個(gè)“一霎兒價(jià)”，便將此地夏日陣雨來(lái)去皆快的特點(diǎn)淋漓盡致勾勒而出?！耙祸畠骸保谡Z(yǔ)，一會(huì)兒工夫?！皟r(jià)”，也是當(dāng)時(shí)口語(yǔ)，語(yǔ)尾助詞，此處使用口語(yǔ)，形象地寫出夏日“驟雨”來(lái)得快、走得也快的特點(diǎn)。用語(yǔ)平白淺俗，符合易安特色。“千峰云起”四句，描寫了烏云籠罩著群山，忽然下了一陣大雨，馬上雨止了，天也晴了。在遠(yuǎn)處斜陽(yáng)照在翠綠的樹(shù)上，風(fēng)景美麗動(dòng)人的景象。“青旗賣”四句，寫酒店的門上掛著賣酒的青旗，可想而知，在山的那邊，另有人家居住。只要在這山光水色，美麗迷人的地方，沒(méi)有什么事情擾亂我，平靜地過(guò)一個(gè)夏天，就很幸福了。詞中“驟雨”“山水”等意象的選取營(yíng)造了清新旖旎的山中景象，細(xì)膩柔媚。意境清新，情調(diào)深婉，符合易安特色?！皡s怪白鷗”中的“白鷗”化用黃庭堅(jiān)《登快閣》中的“萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟”，隱含歸隱之意?！坝U著人欲下未下”，白鷗它們窺探著人，似乎想下，卻又在天空盤旋猶豫。作者對(duì)白鷗遲遲不肯下來(lái)，若即若離的責(zé)怪，猜想白鷗可能是新來(lái)的，對(duì)白鷗的猜想和詰問(wèn)頗顯幽默。化用典故，語(yǔ)言詼諧，極具個(gè)人風(fēng)格。貴州省六校聯(lián)盟2024屆高三聯(lián)考卷（三）語(yǔ)文試題（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成15～16題。建業(yè)【注】丁開(kāi)誰(shuí)遣凄涼滿眼中，蘋花渺渺又秋風(fēng)。龍蹲虎踞江山大，馬去牛來(lái)社稷空?？v有千人惟諾諾，本無(wú)百歲更匆匆。乾坤顛倒孤舟在，聊復(fù)殘生伴釣翁?！咀ⅰ拷I(yè)：今江蘇南京，古有“金陵”“建康”等稱呼。該詩(shī)寫于南宋滅亡后。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．詩(shī)以問(wèn)句發(fā)端，語(yǔ)氣較強(qiáng)烈，“遣”字，用得十分精當(dāng)，說(shuō)明建業(yè)的殘破是人為的災(zāi)難。B．“龍蹲虎踞”指建業(yè)地勢(shì)的雄偉險(xiǎn)峻，“馬去牛來(lái)”是用典，這里指南宋江山已經(jīng)易主。C．頸聯(lián)追敘覆亡原因，轉(zhuǎn)入議論。南宋諸臣只知直言爭(zhēng)辯，結(jié)果導(dǎo)致了百年政權(quán)迅速覆亡。D．“乾坤顛倒”是對(duì)建業(yè)凄涼、龍蹲虎踞、馬去牛來(lái)、千人諾諾、百歲匆匆等情況的總括。16．嵇康有言：“亡國(guó)之音哀以思?！倍￠_(kāi)在這首詩(shī)中抒發(fā)了哪些“哀思”？請(qǐng)聯(lián)系詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）15.(3分）C【解析】“直言爭(zhēng)辯”錯(cuò)?！爸Z諾”語(yǔ)出《史記》“千人之諾諾，不如一士之諤諤”，其意為“唯唯諾諾”?！爸@諤”意為“直言爭(zhēng)辯”。16.(6分）①滿眼凄涼之感喟。詩(shī)人面對(duì)滿目凄涼、蕷花瑟縮之景，不禁唏噓感喟。②社稷成空之悲楚。偌大江山社稷，轉(zhuǎn)眼易主成空，讓詩(shī)人悲楚難抑。③君昏臣庸之憤恨。詩(shī)人憤恨南宋君王昏聵，致喪權(quán)亡國(guó)；憤恨南宋諸臣唯唯諾諾，于事無(wú)濟(jì)。④孤舟伴釣之哀痛。乾坤顛倒之際，尚有一葉孤舟，可容垂釣江海，了此殘生，詩(shī)人淡語(yǔ)中蘊(yùn)含著深切的哀痛。（每點(diǎn)2分，三點(diǎn)6分）貴州省貴陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期適應(yīng)性檢測(cè)（一）語(yǔ)文試題（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成15~16題。鷓鴣天·送廓之①秋試辛棄疾白苧新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊。禹門②已準(zhǔn)桃花浪，月殿先收桂子香。鵬北海，風(fēng)朝陽(yáng)，又?jǐn)y書劍路茫茫。明年此日青云去，卻笑人間舉子忙?！咀ⅰ竣倮?，辛棄疾的門人范開(kāi)，字廓之。②禹門，龍門，相傳為大禹所鑿，后以魚躍龍門比喻考試得中。15．下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．本詞為門人赴鄉(xiāng)試而作，在意象運(yùn)用與意境創(chuàng)設(shè)上體現(xiàn)了辛詞豪放剛健的特點(diǎn)。B．詞作中應(yīng)試者著新袍，攜書劍，在迷茫忐忑中踏上前路，卻仍抱有必勝的信心。C．首句以“嫩”字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了初秋天氣的清新微涼，用詞出人意表又不落俗套。D．詞作巧妙運(yùn)用“禹門”“月殿”等與科考中舉有關(guān)的典故，表達(dá)對(duì)門人的祝福。16．虛實(shí)結(jié)合是這首詞在表現(xiàn)手法上突出的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。（6分）15．B（3分）【解析】“在迷茫忐忑中踏上前路”錯(cuò)，“路茫?！钡囊馑际乔奥窂V闊遼遠(yuǎn)?！坝?jǐn)y書劍路茫?！本湟鉃閹е鴷瑪y著劍，奔赴廣闊遼遠(yuǎn)的天地。16．①“白苧新袍入嫩涼”“又