部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中階段學(xué)業(yè)檢測(cè)試卷附答案 (十)

部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中階段學(xué)業(yè)檢測(cè)試卷

學(xué)校:姓名：班級(jí):考號(hào)：

一、書(shū)寫(xiě)

1.我會(huì)正確、美觀地默寫(xiě)古詩(shī)《清明》。(題目和作者不用寫(xiě))

qianxujiaoaozhιhu?xiujian

chuangjueuerzhengqidouyan

二、信息匹配

3.我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打7”。

??(yangyang)蓮蓬(PengPeng)朝鮮(Xianxian)

作坊(zu6zue)砌墻(qiqie)fj?Giaorao)

三、填空題

4.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)源源不斷(AABC式)：

(2)無(wú)憂無(wú)慮(ABAC式)：

5.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

邯鄲()()杯()蛇()

()心()氣()()盜鈴

濫竽()()亥∣J()求()

()精()采()()矛盾

四、語(yǔ)言表達(dá)

6.句子加工廠。

(1)這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？(改為陳述句)

(2)河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為"被"字句)

(3)修改下面的句子。

媽媽送了我美麗的一條紅裙子。

(4)這座橋不但堅(jiān)固，畫(huà)縣美觀。(用加點(diǎn)詞造句)

五、填空題

7.精彩回顧。

(1)文房四寶：；花中君子：。

(2)課文《蜜蜂》選自《》，作者是法國(guó)的。

(3),每逢佳節(jié)倍思親。

(4)千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，o

(5),沙暖睡鴛鴦。

(6)兔不可復(fù)得，。

(7)海上生明月，。

(8),老大徒傷悲。

六、選擇題

8.在《公雞與珠寶中》，公雞寧愿要什么？()

A.羽毛B.麥粒

C.房子D.大米

9.諷刺只說(shuō)別人的壞話而看不見(jiàn)自己缺點(diǎn)的故事如()

A.《兩只口袋》B.《農(nóng)夫和蛇》

C.《蚯蚓和狐貍》D.《老鷹和烏龜》

七、填空題

10.讀了《中國(guó)古代寓言》這本書(shū)，你肯定肯定知道了很多寓言故事，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)

八、現(xiàn)代文閱讀

試卷第2頁(yè)，共4頁(yè)

課內(nèi)閱讀。

花鐘(節(jié)選)

鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同

的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的

薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，

萬(wàn)壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；

夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花：曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)...

11.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

昏迷——()蜷縮——()

12.短文是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用“——”畫(huà)出來(lái)。

13.“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)”一詞說(shuō)明曇花開(kāi)放的時(shí)間,生活中人

們用成語(yǔ)“”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。

14.仿照文中畫(huà)波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。

清晨六點(diǎn)，月季；

下午五點(diǎn)，向日葵?

課外閱讀。

讀書(shū)讓我長(zhǎng)知識(shí)

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類的精神食糧；書(shū)，已經(jīng)成為我生活中不可缺少

的一部分。

書(shū)把我?guī)У缴衩氐奶罩?，讓我知道九大行星，讓我了解各種彗星，讓我懂得怎樣

生活。

書(shū)把我?guī)У降叵?，讓我領(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙，地下的礦物是

多么的豐富。翻開(kāi)書(shū)，我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……

書(shū)把我?guī)У綁?mèng)幻的世界，讓我了解人類美好的夢(mèng)想。從科幻小說(shuō)《從地球到月球》

到阿波羅飛船登月，從幻想到現(xiàn)實(shí)，一切都是通過(guò)想象得來(lái)的。翻開(kāi)書(shū)，我好像也變成

了故事里的主人公，經(jīng)歷著各種奇怪的事……

書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”，又有人類的“敵

人”。捧著書(shū)，我像是在和人類的“幫手”打招呼，幫著抵抗人類的“敵人”……

書(shū)把我?guī)У搅藙?dòng)物世界，又把我?guī)У搅酥参锿鯂?guó)；把我?guī)У饺说纳眢w里，又把我?guī)?/p>

到數(shù)學(xué)天地中；把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?，又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……

書(shū)，像一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的

海洋里航行。讓書(shū)陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，為人類的美好夢(mèng)想而奮斗吧!

15.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

領(lǐng)會(huì)——()豐盛——()抵御——()

16.用“——”畫(huà)出文中的比喻句，句中分別把書(shū)作。

17.全文除了比喻還運(yùn)用了的修辭手法。

18.本文的結(jié)構(gòu)是o

19.請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書(shū)”的格言警句。

九、書(shū)面表達(dá)

20.習(xí)作天地

你最喜歡哪種植物？先觀察它的樣子，再觀察它的生活習(xí)性，然后寫(xiě)一寫(xiě)。看看誰(shuí)寫(xiě)的

植物朋友最生動(dòng)。

要求：

(1)題目自擬。

(2)語(yǔ)句通順。

(3)書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

試卷第4頁(yè)，共4頁(yè)

參考答案：

I.

清明時(shí)節(jié)雨紛紛

潞^.上一行…人1?..欲一斷一魂…5：......

卷一.量遙.指?。劭闯?.....

qiαnXCiJiaoaozhιhuιxi(jJiGn

r?...=..I??..東口!IZ?L裝

球：如?您,C?……;……哆Z

chudncOUerzhengq∣deuyan

創(chuàng)舉偶小—奇+艷

3.yangpengxian

zuδqιrao

4.蒙蒙細(xì)雨閃閃發(fā)光無(wú)邊無(wú)際無(wú)法無(wú)天

5.學(xué)步弓影平靜掩耳充數(shù)舟劍無(wú)打

自相

6.這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。尖尖綠頭螞蚱被河北人叫做“掛大扁兒”。媽媽

送了我一條美麗的紅裙子。這道菜不但好看，而且好吃。

7.筆、墨、紙、硯梅花、蘭花、竹子、菊花昆蟲(chóng)記法布爾獨(dú)在異鄉(xiāng)為

異客總把新桃換舊符泥融飛燕子而身為宋國(guó)笑天涯共此時(shí)少壯不努力

8.B

9.A

10.刻舟求劍塞翁失馬

11.蘇醒舒展12.鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。13.非常短曇花

一現(xiàn)14.露出了燦爛的笑容面向西方欣賞著美麗的太陽(yáng)

15.領(lǐng)略豐富抵抗［6.書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯：書(shū)，是人類的精神食糧。

書(shū)，像一把金鑰匙，幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋

試卷第5頁(yè)，共6頁(yè)

里航行。

分別把書(shū)比作：階梯、精神食糧、金鑰匙、小舟。17.排比18.總分總19.黑發(fā)

不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

20.范文：

美麗的水仙花

我喜歡花，喜歡花兒的鮮艷嬌美。在眾多花兒中，我最喜歡的是水仙花。

今年春節(jié)，爸爸買了一盆水仙花。爸爸把水仙花擺在客廳。爸爸把水仙花帶回家時(shí)，

我還以為他買了一盆蒜頭回來(lái)，因?yàn)樗苫ǖ那蚯o白白胖胖，看起來(lái)很像蒜頭。爸爸笑

我不知道這是水仙花，還說(shuō)如果我看到水仙花開(kāi)花了會(huì)越來(lái)越喜歡它。

從那時(shí)起，我就不時(shí)地湊到水仙花旁，想看到它長(zhǎng)出來(lái)的樣子。漸漸地，水仙花的

葉子變得越來(lái)越長(zhǎng)，長(zhǎng)出的葉子細(xì)長(zhǎng)扁平，顏色從淺綠變成了深綠。過(guò)了幾天，那盆水

仙花長(zhǎng)出了幾個(gè)花苞?；ò悄劬G色的，呈梭子形。花苞在微微張開(kāi)的時(shí)候，我還能看

到花苞里還有一層黃色的花瓣。過(guò)了幾天，水仙花終于開(kāi)花了！它從以前的花苞長(zhǎng)成了

一朵朵可愛(ài)的笑臉。一朵朵水仙花綻放枝頭，就像一個(gè)個(gè)小小的喇叭，花蕾帶點(diǎn)淡淡的

黃色，好美麗呀！從遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看，這些水仙花宛如頭戴黃色花環(huán)，穿著粉白的舞衣

的仙子，在水石上翩翩起舞。這些美麗的水仙花還帶著一絲絲甜美清雅的香氣?？粗?/p>

兒優(yōu)雅動(dòng)人的姿態(tài)，聞著那沁人的清香，我已經(jīng)迷上如此美麗的水仙花了！

如此美麗優(yōu)雅的水仙花，怎么不叫人喜愛(ài)呢？

部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中階段學(xué)業(yè)檢測(cè)試卷

學(xué)校:姓名:班級(jí)：考號(hào)：

一、書(shū)寫(xiě)

1.書(shū)寫(xiě)展示。

大自然中，處處有可愛(ài)的生靈。

二、填空題

2.讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)生字。

(1)l?xuxTn()使人進(jìn)步，jidoAo()使人落后?！笔敲飨岢龅囊痪渲晾砻?/p>

-X-.

mO

(2)北京2022年冬奧會(huì)全部場(chǎng)館100%使用清潔能源供電，這是奧運(yùn)史上的ChUang

川)

試卷第6頁(yè)，共6頁(yè)

（3）微風(fēng)吹來(lái)，片片huabAn（）像一只只美麗的蝴蝶，在輕風(fēng)中跳著輕盈的w。

dao（）o

三、信息匹配

3.用y”標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音。

撒（sds5）歡稱（ChenChen）職千乘（chengsheng）之國(guó)

朝（ChAoZh&o）鮮纖（xianqian）細(xì)旗幟鮮（xianxian）明

4.選詞填空。（填序號(hào)）

①風(fēng)趣②有趣

（1）王老師是個(gè)很（）的人，學(xué)生們很喜歡和他相處。

（2）多么（）的一個(gè)故事??！

③保護(hù)④保衛(wèi)

（3）我們?cè)笧椋ǎ┳鎳?guó)流盡最后一滴血。

（4）我們一定要（）森林資源，不許亂砍濫伐。

四、填空題

5.先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。

①井底（）②（）不斷③畫(huà)（）添（）

④無(wú)（）無(wú)（）⑤相提（）⑥沒(méi)（）打（）

（1）①③都是含有動(dòng)物名的詞語(yǔ)，我能再寫(xiě)一個(gè)類似的詞語(yǔ)：0

（2）頭頂著烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹(shù)木都地站在那里。（填序號(hào)）

五、語(yǔ)言表達(dá)

6.根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。

（1）照樣子，描寫(xiě)一種你熟悉的小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。

獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

（2）讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，并照樣子補(bǔ)充句子。

“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。

“不寫(xiě)完作業(yè)，你休想出去玩！"爸爸

（3）凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（仿寫(xiě)擬人句）

（4）修改病句。

在做家庭作業(yè)時(shí)，一道數(shù)學(xué)題被我難住了。我想來(lái)想去反復(fù)思考，總是找不到思路。

試卷第7頁(yè)，共6頁(yè)

六、填空題

7.課文回顧與知識(shí)積累。

（1）我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。

“,”預(yù)示新的一年開(kāi)始了，人們放爆竹，喝新年酒。重陽(yáng)

節(jié)有登高的習(xí)俗，從王維的詩(shī)句“,"中可以看出來(lái)。

（2）春天是美麗的。蘇軾筆下的詩(shī)句“,”描繪了桃

花初放、江暖鴨嬉的美景。

（3）課文《鹿角和鹿腿》選自《》（書(shū)名），這個(gè)故事告訴我們。

（4）中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，很早人們就用這四件寶貝進(jìn)行書(shū)法和繪

畫(huà)。

七、書(shū)面表達(dá)

8.根據(jù)下面的要求，寫(xiě)一則通知。

議時(shí)間：3月18日下午三點(diǎn)②會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

③參會(huì)人員：各班班長(zhǎng)

④事情：參加全校師生春游的工作安排會(huì)

⑤出通知時(shí)間：3月16日⑥出通知單位：校宣傳部

八、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀。

大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，

改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿

撈出來(lái)曬干，就成了一種輕便好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得

到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)

了。

9.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填寫(xiě)在文段中的橫線上。

試卷第8頁(yè)，共6頁(yè)

如果……就……既……又……只有……才……

10.根據(jù)文段內(nèi)容把蔡倫造紙的過(guò)程補(bǔ)充完整。

剪碎或切斷一—搗T→O

11.為什么只有蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)傳承下來(lái)了，用“”在文段中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。

12.除了造紙術(shù)外，我國(guó)古代四大發(fā)明的其它三項(xiàng)是、、。

13.造紙需要大量木材，所以我們應(yīng)該節(jié)約用紙，那你知道哪些節(jié)約用紙的好辦法呢？

請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)吧？

課外閱讀。

植物和人類一樣，有著自己的喜好和情感。

各種植物都能憑著良好的視覺(jué)，辨別各種波段的可見(jiàn)光，盡可能地吸收自己喜好的

光線。用紅光照射植物，可以增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物，可以增加蛋白質(zhì)的含量；

紫光可以促進(jìn)茄子的生長(zhǎng)。這樣科學(xué)家可以根據(jù)植物對(duì)顏色的喜好和生產(chǎn)需要，給他們

加蓋不同顏色的塑料薄膜。

有些植物伴隨著任何一曲美妙的音樂(lè)生長(zhǎng)，根系和葉綠素都會(huì)增多，例如：玉米和

大豆聽(tīng)了《藍(lán)色狂想曲》，心情舒暢，發(fā)芽特別快。而有些植物就對(duì)音樂(lè)十分挑別，像

胡蘿卜和馬鈴薯偏愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)家瓦格納的音樂(lè)，白菜和豆角則喜歡聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)。還有

一些植物寧可不聽(tīng)音樂(lè)，也不愿聽(tīng)不喜歡的音樂(lè)。高雅的玫瑰聽(tīng)了悠揚(yáng)的小提琴曲鮮花

怒放，可聽(tīng)了搖滾樂(lè)就加速花朵的凋謝。

植物還有強(qiáng)烈的同情心。當(dāng)科學(xué)家把一只只小活蝦扔進(jìn)滾燙的開(kāi)水鍋里時(shí)，連接在

植物葉片上的測(cè)試儀顯示：植物的“情感曲線”像溫度計(jì)的水銀柱受了熱一樣，驟然上

升。那些目睹慘劇的植物好像在喊：“”看來(lái)，植物的確是有情感的??！“愛(ài)護(hù)

花草樹(shù)木”是對(duì)植物應(yīng)有的尊重，不能只停留在口頭上，必須落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中！

關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義，它不僅告訴人們生物之間是有親緣

關(guān)系的，而且還告誡人類應(yīng)該尊重所有生命，保護(hù)好現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。

14.給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：。

15.第二自然段寫(xiě)了什么，把中心句用“____”畫(huà)出來(lái)。

16.“植物不但喜好顏色，而且喜好聲音?！边@句話寫(xiě)在第自然段的開(kāi)頭最恰當(dāng)。

17.這篇文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹植物的？

九、書(shū)面表達(dá)

試卷第9頁(yè)，共6頁(yè)

18.習(xí)作。

在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里，你最喜歡哪一個(gè)？請(qǐng)你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，完成一篇習(xí)作。

寫(xiě)作要求：①題目自擬；

②把過(guò)節(jié)過(guò)程或令你印象深刻的事情寫(xiě)清楚；

③結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順；

④字?jǐn)?shù)不少于300字。

試卷第10頁(yè)，共6頁(yè)

參考答案:

1.

妖中有愛(ài)

大T，、、、處處可的生?…

2.虛心驕傲創(chuàng)舉花瓣舞蹈

3.sachensheng

chaoxianxian

4.①②④③

5.之蛙源源蛇足憂慮并論精采守株待兔⑥

6.小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)三角形的腦袋。它的背上有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路分

成一塊塊規(guī)則的六角形。憤怒地大吼小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱。在做家庭作業(yè)時(shí)，

一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我想來(lái)想去總是找不到思路。

7.爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人竹外桃

花三兩枝春江水暖鴨先知伊索寓言任何事物都是各有所長(zhǎng)，也各有所短，我們要

正確對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處。筆墨紙硯

8.通知

3月18H下午三點(diǎn)，請(qǐng)各班班長(zhǎng)到學(xué)校大禮堂參加全校師生春游的工作安排會(huì)。

校宣傳部

3月16日

9.既又］0.浸撈1011.原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿

足多數(shù)人的需要。12.火藥