山東省菏澤市東明縣重點中學(xué)2024年中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省菏澤市東明縣重點中學(xué)2024年中考化學(xué)仿真試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗?zāi)苓_(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.驗證硝酸銨溶解吸熱B.驗證Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱C.制取并收集純凈的CO2D.驗證鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣有關(guān)2.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A.金屬材料B.鹽類物質(zhì)模型C.飽和溶液和不飽和溶液模型D.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系模型3.下列歸納總結(jié)中,正確的是A.CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中,都含有氧氣B.N2、CO2都能做食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣C.NaOH、Ca(OH)2都是常見的堿,都可用于改良酸性土壤D.不用任何試劑,都能用聞氣味的方法檢驗?zāi)雏}中是否含有NH4+4.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是()現(xiàn)象或事實解釋A洗滌劑能除去衣服上的油污洗滌劑具有乳化作用B墻內(nèi)開花墻外香分子是不停運動的C氣體往往容易被壓縮,固體和液體不易被壓縮氣體分子間的間隔較大,易被壓縮,固體和液體分子間的間隔小,不易被壓縮D打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大A.A B.B C.C D.D5.下列說法正確的是A.金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)B.生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高C.濃硫酸和固體氫氧化鈉都具有吸水性,故它們都可用來干燥CO2氣體D.化合物可分為有機(jī)物和無機(jī)物,碳酸鈉和尿素都屬于有機(jī)物6.下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低B.將煤塊制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水繞滅,水降低了溫度到可燃物的著火點以下D.可燃性氣體點燃前一定要驗純7.煙臺“紅富士”蘋果因個頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機(jī)酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì),“紅富士”蘋果所含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是A.油脂 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.糖類8.下列實驗方案不可行的是A.通過灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B.通過加水溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C.通過裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D.通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)9.下列實物富含糖類的是A.雞蛋 B.黃瓜 C.牛肉 D.米飯10.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A.FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B.(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4、HClC.AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D.NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。(1)用化學(xué)用語填空:①硅元素_______;②4個二氧化氮分子_______;③氧離子_______;④5個氫原子_______;⑤碳酸根離子_______:⑥標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價_______。(2)書寫化學(xué)方程式:碳在氧氣中充分燃燒_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料制成試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。“萘胺”(C10H9N)的相對分子質(zhì)量為_______________;“萘胺”(C10H9N)中碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)比為____________;14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有________g氮元素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在實驗室里常常將固體藥品配成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率。試從微粒的角度說明溶質(zhì)在溶液中是怎樣存在的,由此說明為什么在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)比較快。14.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:人類使用最早的金屬材料是_____(填字母)。A石器B青銅C鐵器D鋁制品銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有______性。下列事實能根據(jù)金屬的活動性順序解釋的是_____(填字母)。A鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀B等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng),鋁制得的氫氣多C相同條件下,鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng),鎂比鋅劇烈D在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價將足量的廢棄鋁片放入一定量的稀鹽酸中,測得生成氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。由圖可知下列結(jié)論正確的是_____(填字母)。A反應(yīng)過程中有熱量放出B0~50s時,生成氣體不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜C50~100s時,生成氣體的速率急劇加快D100s后生成氣體的速率緩慢,說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)現(xiàn)有86g鋁、鐵、鋅的混合物與稀硫酸恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸干得到230g不含結(jié)晶水的硫酸鹽固體混合物。則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為_____g。金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),放出大量的熱,生成氧化鋁和錳單質(zhì)。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________.實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是________.(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____________________.為了驗證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究.實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出實驗探究(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:實驗操作中的錯誤是________________.實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是____________________________.16.某同學(xué)對鐵絲在氧氣中燃燒(如圖)展開了如下探究。實驗時集氣瓶底部留有少量的水,目的是_____。產(chǎn)生的黑色物質(zhì)只有四氧化三鐵嗎?四氧化三鐵可以被磁鐵吸引,且難溶于稀酸。(猜想)除了有四氧化三鐵外,可能還有_____。補(bǔ)充完成方案②中實驗現(xiàn)象。實驗方案進(jìn)行實驗實驗現(xiàn)象①取樣后,用磁鐵吸引固體全部被吸引②取樣后,加入足量稀鹽酸固體物質(zhì)_____溶解,有少量氣泡產(chǎn)生(結(jié)論與解釋)(3)該同學(xué)根據(jù)方案①的現(xiàn)象得出結(jié)論:黑色物質(zhì)全部為四氧化三鐵,你認(rèn)為該結(jié)論_____(填“正確”或者“不正確”);寫出方案②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。納米鐵粉在空氣中會自燃?!拌F絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,你對燃燒的條件有什么新的認(rèn)識:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、硝酸銨固體溶解在水中溶液的溫度會降低,裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)會減小,U型管內(nèi)紅墨水左高右低,可以達(dá)到實驗?zāi)康?,正確;B、左邊試管內(nèi)鐵能和硫酸銅反應(yīng),證明鐵的活動性比銅強(qiáng),右邊試管內(nèi)鐵能和硝酸銀反應(yīng),證明鐵的活動性比銀強(qiáng),但是銅和銀的活動性無法比較大小,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,錯誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會和產(chǎn)生的二氧化碳混在一起,無法收集到純凈的二氧化碳,而且導(dǎo)管要深入集氣瓶底部;D、鐵釘生銹是與空氣中的氧氣、水共同作用的結(jié)果,兩支試管內(nèi)的鐵釘都沒有與水接觸,都不會生銹,無法達(dá)到實驗?zāi)康?,錯誤。故選A。2、C【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金,故選項錯誤;B、由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物叫鹽,氯化氫不屬于鹽,故選項錯誤;C、在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能繼續(xù)溶解某中溶質(zhì)的叫該物質(zhì)的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解度,叫該物質(zhì)的不飽和溶液,故選項正確;D、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)不屬于并列關(guān)系,有的化合反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng),有的氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤。故選C。3、B【解析】

A、CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)均屬于純凈物,均不含氧氣,三種物質(zhì)中都含有氧元素,故選項說法錯誤。B、N2、CO2能能做食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣,故選項說法正確。C、NaOH、Ca(OH)2都是常見的堿,但氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于改良酸性土壤,故選項說法錯誤。D、有的銨鹽很穩(wěn)定,不易分解,不能產(chǎn)生氨氣,故選項說法錯誤。故選:B。4、D【解析】

A、因為洗滌劑具有乳化作用,所以洗滌劑能除去衣服上的油污,選項A正確;B、墻內(nèi)開花墻外香,是花中具有香氣的物質(zhì)的分子不斷運動,擴(kuò)散到周圍環(huán)境中的結(jié)果,選項B正確;C、因為氣體分子間的間隔較大,所以易被壓縮,而固體和液體分子間的間隔小,因此不易被壓縮,選項C正確;D、打開汽水瓶蓋時,壓強(qiáng)減小,而氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小,因此打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,選項D不正確。故選D。5、B【解析】

A、不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng),比如金,錯誤;

B、生鐵的含碳量比鋼的含碳量要高,正確;

C、氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳,錯誤;

D、碳酸鈉不是有機(jī)物,錯誤;

故選:B。6、A【解析】

A、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,不是可燃物越多,著火點越低,故A錯誤;B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積,燃燒時能夠使其燃燒更充分,故B正確;C、水滅火,水蒸發(fā)時吸收熱量,可使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達(dá)到滅火的目的,故C正確;D、可燃性氣體如果不純,點燃時可能會發(fā)生爆炸,故點燃前一定要驗純,故D正確。故選A。7、B【解析】

A.油脂主要來自各種食用油和動物脂肪,是主要的備用能原;B.維生素主要來自各種蔬菜、水果,不能提供能量;C.蛋白質(zhì)主要來自肉、蛋、奶、大豆類食物,是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),也能提供能量;D.糖類主要來自各種糖類,如淀粉、葡萄糖、蔗糖,是主要的供能物質(zhì)。故選B。8、A【解析】

A、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質(zhì),燃燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,通過灼燒聞氣味不可以鑒別羊毛和蠶絲,實驗方案不可行;B、硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液的溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液的溫度基本不變,通過加水溶解可以鑒別硝酸銨和氯化鈉,實驗方案可行;C、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應(yīng),通過裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳,實驗方案可行;D、過濾能液體與固體進(jìn)行分離,通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質(zhì),實驗方案可行。故選A。【點睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。9、D【解析】試題分析:A、雞蛋富含蛋白質(zhì),B、黃瓜屬于青菜,富含維生素,C、牛肉屬于動物肌肉,富含蛋白質(zhì),D、米飯富含淀粉,屬于糖類,正確,故選D考點:人類重要營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源10、C【解析】

A、FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Ba(OH)2溶液;與Ba(OH)2溶液同時產(chǎn)生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為(NH4)2SO4,只產(chǎn)生白色沉淀的為Na2SO4;與Ba(OH)2溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為HCl;故不加其它試劑可以鑒別。

C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其它試劑無法鑒別。

D、CuCl2溶液是藍(lán)色的,首先鑒別出藍(lán)色的CuCl2溶液;能與CuCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是MgSO4溶液,無明顯變化的是氯化鉀溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

故選:C?!军c睛】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Si4NO2O2-5HCO32-【解析】

①硅元素:Si;②分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),4個二氧化氮分子:4NO2;③每個氧離子帶2個單位負(fù)電荷:O2;④原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),5個氫原子:5H;⑤每個碳酸根離子帶2個單位負(fù)電荷:CO32-;⑥氧化鎂中氧元素為-2價,則鎂元素的化合價為+2價,表示為:;(2)碳在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、14310:9:11.4g【解析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法進(jìn)行計算;(2)根據(jù)1個“萘胺”(C10H9N)分子的構(gòu)成進(jìn)行解答;(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量計算。解:(1)“萘胺”(C10H9N)的相對分子質(zhì)量為:12×10+1×9+14=143;(2)1個“萘胺”(C10H9N)是由10個碳原子、9個氫原子和1個氮原子構(gòu)成的,則萘胺分子中C、H、N的原子個數(shù)比為10:9:1;(3)14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有氮元素的質(zhì)量為:14.3g×=1.4g點睛:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算能力。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、溶液中溶質(zhì)是以分子或離子的形式存在,所以在溶液中構(gòu)成反應(yīng)物的微粒接觸面積大,反應(yīng)速率快【解析】

根據(jù)增大物質(zhì)的接觸面積,可以提高反應(yīng)速率進(jìn)行解答。【詳解】解:溶液中溶質(zhì)是以分子或離子的形式存在,所以在溶液中構(gòu)成反應(yīng)物的微粒接觸面積大,反應(yīng)速率快。14、B導(dǎo)電ACBCD34Al+3MnO22Al2O3+3Mn【解析】

(1)根據(jù)金屬活動性順序,最不活潑的最先使用,所以最早使用的金屬是青銅,故選B;(2)銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有導(dǎo)電性,故填:導(dǎo)電;(3)鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀,說明鋅比銀活潑;等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng),鋁制得的氫氣多,只說明相對原子質(zhì)量的某些關(guān)系;相同條件下,鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng),鎂比鋅劇烈,說明鎂比鋅活潑;在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價,沒有什么可比性。故選AC。(4)圖像所表示的是反應(yīng)時間與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,與是否產(chǎn)生熱量無關(guān);開始時,因為鋁在空氣中易在表面形成致密的氧化膜,所以0~50s時,生成氣體不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜;當(dāng)氧化膜反應(yīng)完后,鋁與酸反應(yīng)時速率很快,所以50~100s時,生成氣體的速率急劇加快;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸的濃度在不斷減小,反應(yīng)逐漸減慢,所以100s后生成氣體的速率緩慢,說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)。故選BCD。(5)由題意知,生成物中硫酸根離子的質(zhì)量為:230g-86g。設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x。x=3g,故填:3。(6)金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),放出大量的熱,生成氧化鋁和錳單質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Al+3MnO22Al2O3+3Mn。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O猜想四NaOH或氫氧化鈉pH試紙浸入溶液中BaC12與Na2SO4反應(yīng)也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在【解析】

學(xué)生板演:硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,注意化學(xué)式的寫法和配平;假設(shè)猜想:根據(jù)酸堿不能共存判斷不合理的猜想;實驗探究:根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w解答;評價反思:實驗探究(2)中存在兩處明顯錯誤。實驗操作中的錯誤是,檢測溶液的pH時,pH試紙不能伸入溶

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