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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁簡短小學(xué)一年級期末學(xué)生評語評語是老師對同學(xué)學(xué)習(xí)的評判,是師生之間在學(xué)習(xí)上溝通的橋梁,也是促進同學(xué)學(xué)習(xí)的外部力氣。你知道要怎么樣寫好學(xué)校一班級期末同學(xué)評語嗎?下面是我為大家整理的20xx學(xué)校一班級期末同學(xué)評語.供大家共享。

學(xué)校一班級期末同學(xué)評語【精選篇】1.你是一個文雅的小女孩,學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,團結(jié)同學(xué),喜愛集體,能按時完成作業(yè),盼望在新的一年里,能連續(xù)努力,爭取更上一層樓!

2.你聰慧可愛,有一手美麗的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實,團結(jié)同學(xué),樂于助人,成果優(yōu)異。盼望在新的一年里,連續(xù)保持!

3.你很誠懇,但又有點好動,關(guān)懷集體,團結(jié)同學(xué),成果良好,假如在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很精彩的!

4.你頭腦較敏捷,能和同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)進步較大,但作業(yè)不能按時完成,假如能改掉這個壞毛病,你會很棒的。老師信任你!

5.在老師眼里,你是一個聰慧活潑,擅長開動腦筋,富有進取心的好同學(xué)。但是你常常會犯下大大小小的錯誤,你是否應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省,找出緣由?平常更要留意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,更好的開展工作。

6.你少言寡語,學(xué)習(xí)仔細(xì),有一顆上進的心,成果較以前有很大的進步,假如能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,我信任你肯定會很棒的!

7.你平常話很少,但是挺聰慧的,發(fā)言樂觀,成果優(yōu)異,不過可要仔細(xì)一點兒,這樣你肯定會更棒的!

8.眉清目秀,機靈靈敏,你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)當(dāng)是一位有出息的女孩。運動賽場上,你是班級的傲慢,但學(xué)習(xí)方法有待改進,把握學(xué)問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。盼望你能以全新的面貌和高度熱忱投入學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長對你的殷切期望。

9.你的自覺、仔細(xì)、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不樂觀,今后在課堂上能常常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?盼望你連續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你肯定會達(dá)到盼望的目標(biāo)。

10.該同學(xué)刻苦,仔細(xì),踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思索,在課堂以及小組課題爭論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能樂觀地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的爭論。成果始終保持良好的水平。

11.你聰慧、文雅、熱心助人;有肯定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信念,求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成仔細(xì)。今后還要留意分析自身各方面緣由,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

12.你漂亮大方,聰慧伶俐,很惹人寵愛。能不折有扣的完成各項任務(wù),在美術(shù)方面很精彩。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

13.你是一個聰慧而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成果優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了許多,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字美麗、舞動人、聲音更甜蜜!老師和同學(xué)們都挺喜愛你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的同學(xué)而感到傲慢和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標(biāo)奮進。

14.你頭腦聰慧,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成果不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得更大的進步。

15.和善的孩子最讓人觀賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚,恰好還是你。課堂上,你總是用心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成果的進步。

16.你性格內(nèi)向,平常緘默寡言,不愛說話。期盼著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起樂觀的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到興奮。只要追求,就永久不會圓滿。

17.你為人正直懇切,敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從老師的教育,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。盼望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學(xué)。

18.你是一個聰慧、文雅的女孩,平??偸蔷}默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情,感受到你對學(xué)問的渴望。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。盼望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

19.你是老師眼里的好同學(xué),同學(xué)的好伴侶。盡管有時也耍點小孩的脾氣。假如你能少懶散個一些,再倍加努力一些,肯定會前途不行限量的。盼望工作上更加大膽,想更多的方法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。

20.你是一個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、敬重師長的好同學(xué)。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)鄙視。你樂觀參與學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)懷集體。上課時仔細(xì)聽講,樂觀思維。在這里,老師真誠地盼望你各方面加倍努力,爭做一名全面進展的好同學(xué)。

學(xué)校一班級期末同學(xué)評語【經(jīng)典篇】1.你是個懂事、較有上進心的好男孩。你敬重師長,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的寵愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的欣賞;你每次能精彩地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必需戒驕戒躁,各方面爭取有更精彩的成果。

2.你是一個文雅和懂事的孩子,平常學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較仔細(xì),能寫出一手美麗的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很興奮,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成果,很惋惜,希今后能樂觀發(fā)言,老師信任你肯定能做到。你是一個和善的女孩,懇切樸實,舒適可人。在生活中你總是悄悄扮演著自己的角色,去理解和關(guān)心別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分熟悉學(xué)習(xí)的重要性,樂觀進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,盼望你能充分熟悉到這一點,查漏補缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

3.誠懇、熱忱,聽話,敬重師長,關(guān)懷集體,團結(jié)同學(xué),愛好體育熬煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿足,盼望你在寫字方面能有所進步。你是一個很狡猾的同學(xué),其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平常一向很仔細(xì),很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,由于基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不簡單,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。

4.“學(xué)問不經(jīng)過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培育自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美妙的前景。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來保藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多保藏一點,好嗎?

5.學(xué)習(xí)對于聰慧的你來說應(yīng)當(dāng)不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師信任,憑你的實力,你肯定能更加精彩

6.你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用緘默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺,聽著你令人觀賞的朗誦,老師真為你興奮。盼望新學(xué)期你能呈現(xiàn)一個熱忱、自強、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

7.懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總悄悄不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都贊揚你??墒钦n堂上的緘默是你失去了很多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機會。盼望你能捉住宅有熬煉、展現(xiàn)自己的機會,讓各方面都得到更好的進展。

8.讓老師興奮的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成果的進步,但又缺乏堅韌拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能獲得勝利的喜悅!信任“功夫不負(fù)有心人”!

9.悄悄的思考,悄悄的傾聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已靜靜的喜愛上了你這份珍貴的含蓄。但老師更盼望能看到你的鋒芒,大膽的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,樂觀的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

10.“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,盼望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

11.你渴望學(xué)習(xí)成果的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學(xué)原則。全部這些努力最終也換來了令人滿足的成果。盡管學(xué)習(xí)成果并不是出類拔萃,但你有堅決的信念。老師信任,勝利的花朵在汗水的澆灌下肯定會更加艷麗。

12.知道嗎?你是老師嚴(yán)峻好同學(xué)的典型。你從來不違紀(jì)搗亂,總是仔細(xì)地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。信任你肯定能走好自己的人生路。

13.看得出你內(nèi)心布滿著對將來的向往,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個美妙的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美妙的明天。信任你會用行動收獲累累的碩果。

14.你待人隨和、懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,喜愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成果不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力肯定能登上頂峰,老師期盼著你更好的表現(xiàn)。

15.始終我寄盼望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的推斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道仔細(xì)學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的興奮。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。

學(xué)校一班級期末同學(xué)評語【熱門篇】1.你的熱忱,你的忠厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言樂觀,經(jīng)常有較精彩、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí),老師信任,你肯定會有更開闊的進展空間。

2.你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),對本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。你也很聰慧,但不足的是老師發(fā)覺你的聽課效率不高,簡單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進步。

3.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌谰檬莿倮囊?。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠(yuǎn)看,成功必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲

4.你言語不多,對課代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師信任的同學(xué)。盼望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,留意學(xué)習(xí)方法,信任一份耕耘定會有一份收獲。

5.在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的溝通中,我發(fā)覺你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很抱負(fù),但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿足。盼望你不要躲避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成果,為自己制造叩開高校校門的機會。

6.樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好同學(xué),你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成果總得不到突破。盼望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。

7.你思維靈敏,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)仔細(xì),肯鉆肯問,不甘人后更為老師欣賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,盼望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片絢爛的前景。

8.你是一個活潑有共性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛,在班級踢毽競賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平常你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師信任你只要用心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,肯定會有令人矚目的成果!

9.你活潑英勇,聰慧大方,反應(yīng)靈敏,做事樂觀主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你特別自信但經(jīng)?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精、力求完善的作風(fēng)。聰慧的孩子,其實你有很大的潛力,信任你會揚長避短,學(xué)會分析思索且與好書為伴的,愿你的進展空間更開闊!

10.你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師信任你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力查找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!

11.你是個活潑大方、機智好進的孩子。你待人真誠熱忱,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的暖和。賽場上你強健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個同學(xué)而倍感驕傲。但你有時放松對自己的要求。馬虎常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

12.你是一個多么聰慧可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能樂觀主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的制造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你肯定會勝利

13.你美麗的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡快。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成果處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡

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