2024年江蘇省東臺(tái)市第七聯(lián)盟重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

2024年江蘇省東臺(tái)市第七聯(lián)盟重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是（）A．將食鹽水與石灰水混合：2NaCl+Ca(OH)2＝2NaOH+CaCl2B．驗(yàn)證金屬Cu比Ag活潑：Cu+2AgCl＝CuCl2+2AgC．正常雨水偏弱酸性的原因：CO2+H2O＝H2CO3D．用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3+H2O2．某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí)：①稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢注入濃硫酸中；②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH；④將純鋅片浸入硫酸銅溶液，觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出，說明鋅的活動(dòng)性大于銅；⑤分子可分，原子不可分；⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個(gè)數(shù)是（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)3．為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化，某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質(zhì)X，攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是①X為NaCl固體試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④4．下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2中的CO點(diǎn)燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾洗滌干燥C區(qū)分NaOH和NH4NO3加水溶解，觀察溶液溫度的變化D鑒別NaCl和HCl滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化A．A B．B C．C D．D5．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A．只有t4℃時(shí)，A、B的溶解度相等B．將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃，一定有B物質(zhì)析出C．t4℃時(shí)，70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20gD．降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液6．下列說法中正確的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的一定是酸B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C．紫外線常用作遙控器的信號(hào)D．保持靜止的物體具有慣性，做變速運(yùn)動(dòng)的物體同樣具有慣性7．下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是A．CO→CO2→CaCO3B．KNO3→Cu（NO3）2→Cu（OH）2C．Fe2O3→FeCl3→Fe（OH）3D．NaOH→Na2CO3→NaCl8．食品安全關(guān)系到千家萬戶,以下食品不會(huì)對人體有害的是A．小蘇打發(fā)酵的糕點(diǎn) B．工業(yè)酒精勾兌的飲用酒 C．甲醛浸泡的海鮮產(chǎn)品 D．工業(yè)鹽制的“咸酸菜”9．在公共場所，利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水，示意圖如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．中活性炭起吸附作用 B．中超濾膜的作用是過濾C．中紫外燈照射，消毒殺菌 D．上述操作獲得的直飲水為純凈物10．《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A．乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB．乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%C．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生活生產(chǎn)中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子，其中由合金制造的是______。市場上出售的凈水器，有些是利用______來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成的。若用鐵制容器來配制波爾多液，配制時(shí)發(fā)生許多反應(yīng)，其基本類型不可能有______反應(yīng)。烹飪中食醋能作調(diào)味劑食醋主要成分是醋酸（CH3COOH），是一種酸，有關(guān)食醋的說法正確的是______。ApH比水的大B食醋可以用來清洗水垢（主要成分碳酸鈣和氫氧化鎂）C醋酸溶液中有H+D能與鐵、銅等金屬反應(yīng)E屬于無機(jī)物銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用的理由：______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2，為了測定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算：反應(yīng)完全時(shí)，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g；在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_____恰好完全反應(yīng)時(shí)得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題：圖1圖2圖3圖1中一定為飽和溶液的是__________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_________________。圖3中表示乙的溶解度曲線是_________；P點(diǎn)表示的含義是_____________。將50℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體甲的質(zhì)量________乙的質(zhì)量。（填“>”、“<”、或“無法確定”）14．“五?一”假期小明和同學(xué)一起郊游．小明準(zhǔn)備的食品有：炸雞翅、面包、礦泉水等．富含糖類的食物是_____．為了獲得充足的營養(yǎng)，你建議小明還應(yīng)準(zhǔn)備的食物是_____。郊游時(shí)小明穿了一件面料是20%錦綸、80%棉的T恤衫，可用_____的方法區(qū)分錦綸和棉線。野炊時(shí)小明使用了不銹鋼炊具，燒烤時(shí)發(fā)現(xiàn)不銹鋼炊具被熏黑，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下圖是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)裝置。請回答：（1）裝置中儀器①的名稱為_____。（2）若選用A裝置來制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）①實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____（填字母）。②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體，則該氣體可能是_____（填字母）。ACO2BO2CH2DNH3（4）實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石（CaC2）與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____（填字母）。（5）小雨同學(xué)在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下方案：①小雨在很長時(shí)間內(nèi)都未觀察到A試管中預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從操作上分析可能的原因是_____。②實(shí)驗(yàn)成功后，小雨把兩支試管中所有物質(zhì)合并，然后倒入燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中仍有不溶性固體。為此，小雨繼續(xù)展開探究。[提出問題]不溶性固體中含有哪些成分？[實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論]過濾，向?yàn)V出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是_____，此時(shí)一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。③[反思與評(píng)價(jià)]小軍同學(xué)用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)完成同樣的探究，卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后，溶液變?yōu)辄S色。試寫出溶液變?yōu)辄S色的化學(xué)方程式_____。16．一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬，某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對該產(chǎn)品開展了以下探究活動(dòng)。（查閱資料）“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉（相對分子質(zhì)量為122），它是一種白色固體粉末，易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì)，是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。（實(shí)驗(yàn)探究一）過碳酸鈉的化學(xué)組成為探究過碳酸鈉的化學(xué)組成，同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請按要求完成表格內(nèi)容：序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論（或解釋）①向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解，有大量氣泡產(chǎn)生過碳酸鈉可溶于水，并且能與水反應(yīng)。②將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃在試管中產(chǎn)生的氣體是_______；過碳酸鈉溶于水能生成___________（填化學(xué)式）。③取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。小結(jié)過碳酸鈉的化學(xué)式是_________；過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（實(shí)驗(yàn)探究二）過碳酸鈉含量測定老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品（不含其它雜質(zhì)），要求設(shè)計(jì)方案測定該樣品中過碳酸鈉的含量，同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸，E、F均裝入干燥的堿石灰（主要成分：氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物；可吸收二氧化碳和水蒸氣）（1）首先關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4，通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣，此時(shí)裝置B的作用是____________；（2）依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4，打開活塞K2、K，此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是__________，反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K，再次打開活塞K1通入氮?dú)獾淖饔檬莀_________；（3）同學(xué)們根據(jù)E裝置在測定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A．氯化鈉與氫氧化鈣不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，二者不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．金屬和鹽反應(yīng)必須符合位于前面的金屬把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來的要求，鹽必須可溶，氯化銀是一種難溶性固體，不能與銅發(fā)生置換反應(yīng)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．空氣中的二氧化碳溶于水，并與水反應(yīng)生成碳酸，所以正常雨水偏弱酸性，化學(xué)方程式符合題意且書寫正確，選項(xiàng)C正確；D．二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，原方程式缺少生成沉淀的符號(hào)，正確的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確。2、B【解析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是：稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，但是生成水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如硫酸和氧化銅反應(yīng)也生成水，但不是中和反應(yīng)，故正確；③pH試紙用水潤濕以后，再將待測液滴到pH試紙上，相當(dāng)于把待測液給稀釋了，則測出的pH不準(zhǔn)確。故錯(cuò)誤。④比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性，將純鋅片浸入硫酸銅溶液，觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出，說明鋅的活動(dòng)性大于銅，因此正確；⑤分子是由原子構(gòu)成的，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子也可分，所以錯(cuò)誤。⑥可以利用化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展，綜合利用自然資源和改善環(huán)境，故說法錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變，故試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，故正確；②NaOH固體溶于水溫度升高，試管的溶液變成不飽和溶液，故試管中無晶體析出，故錯(cuò)誤；③NH4NO3晶體溶液水溫度降低，故試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，正確；④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，正確，故選B。4、C【解析】

A、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳時(shí)，一氧化碳無法點(diǎn)燃，不符合題意；B、在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅位于氫之后，不與稀鹽酸反應(yīng)，故加入足量的稀鹽酸沒有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，故加水溶解，觀察溶液溫度的變化，可以將它們區(qū)分，符合題意；D、氯化鈉和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色，故滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化，無法鑒別它們，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過程不繁瑣）。5、A【解析】

A、由圖可知，t1℃和t4℃時(shí)，A、B的溶解度相等，選項(xiàng)A不正確；B、將B的飽和溶液從t3℃升溫到t4℃，溶解度降低，一定有B物質(zhì)析出，選項(xiàng)B正確；C、t4℃時(shí)，100g溶劑可溶解40g溶質(zhì)A，則50g溶劑可溶解20g溶質(zhì)A，故70gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20g，選項(xiàng)C正確；D、A的溶解度隨溫度升高而升高，則降低溫度可以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，選項(xiàng)D正確；故選A?！军c(diǎn)睛】了解溶解度的概念、飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化、溶解度曲線的意義并能靈活運(yùn)用知識(shí)解答相關(guān)問題。6、D【解析】

A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸溶液，也可能是氯化銨等鹽溶液，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會(huì)影響到反應(yīng)的速率，某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定使用了催化劑，故B錯(cuò)誤；C、紫外線較短，常用于消毒殺菌，紅外線常用作遙控器的信號(hào)，故C錯(cuò)誤；D、慣性是物體的固有屬性，靜止的物體具有慣性，運(yùn)動(dòng)的物體也有慣性，故D正確；故選D。7、B【解析】

A、一氧化碳還原氧化銅或者氧化鐵、一氧化碳燃燒等，都會(huì)生成二氧化碳。二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣。A正確；B、硝酸鉀不能轉(zhuǎn)化為硝酸銅，B錯(cuò)誤；C、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵。氯化鐵和氫氧化鈉等可溶性堿反應(yīng)生成氫氧化鐵。C正確；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。碳酸鈉和鹽酸或者氯化鈣等反應(yīng)生成氯化鈉。D正確。故選B。8、A【解析】

A、用小蘇打焙制糕點(diǎn)時(shí)，分解生成的二氧化碳能使糕點(diǎn)疏松多孔，既美觀又好吃，該選項(xiàng)做法不會(huì)對人體健康造成危害；B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒，其中的甲醇能夠危害人體的視覺神經(jīng)，使人的視力下降，嚴(yán)重時(shí)能夠?qū)е滤劳?，該選項(xiàng)做法會(huì)對人體健康造成危害；C、食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品時(shí)，甲醛能使人體中的蛋白質(zhì)變性，該選項(xiàng)做法會(huì)對人體健康造成危害；D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時(shí)，其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康，該選項(xiàng)做法會(huì)對人體健康造成危害。故選：A。9、D【解析】

A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用，吸附水中的雜質(zhì)，不符合題意；B、超濾膜的作用是過濾，不符合題意；C、紫外燈照射可以對水進(jìn)行殺菌消毒，不符合題意；D、經(jīng)吸附、過濾、消毒后只是除掉了水中的部分雜質(zhì)，不是純水，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素。10、B【解析】

A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故A錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故B正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比=（12×9）：（1×10）：（16×2）≠9：10：2，故C錯(cuò)誤：D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不銹鋼勺子活性炭分解BC銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng)，放出氨氣，從而降低肥效【解析】

（1）不銹鋼是合金，不銹鋼勺子由合金制造。故填：不銹鋼勺子。（2）市場上出售的凈水器，有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。故填：活性炭。（3）生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化合反應(yīng)，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，是置換反應(yīng)，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，是復(fù)分解反應(yīng)，因此配制時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型中不可能有分解反應(yīng)。故填：分解。（4）A．食醋是醋酸的水溶液，顯酸性，pH小于7，水顯中性，pH=7，該選項(xiàng)說法不正確；B．食醋可以用來清洗水垢，這是因?yàn)槭炒啄芎吞妓徕}、氫氧化鎂反應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確；C．醋酸溶液中有氫離子，該選項(xiàng)說法正確；D．醋酸能與鐵反應(yīng)，不能和銅反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確；E．醋酸是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，該選項(xiàng)說法不正確。故填：BC。（5）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，原因是：銨態(tài)氮肥中含有銨根離子，銨根離子和堿性物質(zhì)反應(yīng)，放出氨氣，從而降低肥效。故填：銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)反應(yīng)，放出氨氣，從而降低肥效。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、19.0%17.4%【解析】

解析根據(jù)圖示可知，生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為5.8g，根據(jù)氫氧化鎂的質(zhì)量以及反應(yīng)的化學(xué)方程式即可計(jì)算出氯化的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量，進(jìn)而可求出粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及恰好完全反應(yīng)時(shí)得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）由圖可知生成的氫氧化鎂的質(zhì)量為（2）設(shè)樣品中的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y。x=9.5gy=11.7g的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)答：反應(yīng)完全時(shí)，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為；樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、甲相等N30℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等無法確定【解析】

（1）甲中有未溶解的固體，所以甲一定為飽和溶液；（2）圖2中，由于甲乙均全部溶解，即為相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；（3）根據(jù)圖1中信息可知，20℃時(shí)，甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中，20℃時(shí)，N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度，故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線；P點(diǎn)為30℃時(shí)，M、N曲線的交點(diǎn)，根據(jù)溶解度曲線的意義可知，P點(diǎn)表示30℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等；（4）將50℃時(shí)，等質(zhì)量兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量是甲比乙多，因?yàn)椴恢廊芤旱馁|(zhì)量，故無法比較析出晶體的質(zhì)量大小?！军c(diǎn)睛】理解和熟記固體溶解度曲線及其使用，了解固體溶解度的概念和意義，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算方法，以及飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法，是解答此類題的關(guān)鍵。14、面包蔬菜或水果點(diǎn)燃，聞氣味燃料不充分燃燒（或氧氣不充足）【解析】

（1）面包富含糖類，炸雞翅富含蛋白質(zhì)與油脂，礦泉水含有水和無機(jī)鹽，缺乏維生素，應(yīng)準(zhǔn)備蔬菜或水果；（2）棉線的主要成分是植物纖維，燃燒時(shí)產(chǎn)生燒紙的氣味，錦綸燃燒產(chǎn)生特殊氣味，可以采用點(diǎn)燃、聞氣味的方法加以鑒別；（3）燃?xì)馊紵怀浞志蜁?huì)產(chǎn)生炭粒，所以鍋被熏黑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCBCaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2B未將鋁絲表面的氧化膜除去鐵和銅（或Fe和Cu）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O【解析】

（1）裝置中儀器①的名稱為：錐形瓶。（2）高錳酸鉀固體加熱制取氧氣時(shí)，為了防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，試管口要放一團(tuán)棉花，題中A裝置試管口有一團(tuán)棉花，若選用A裝置來制取氧氣，則反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）①大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和CO2，實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。因?yàn)榉磻?yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇B；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，不能用排水法收集，只能用向上排空氣法收集，因此收集裝置選擇C，故制取并收集CO2可選用的裝置組合是：BC。②E裝置中干燥劑是堿石灰，二氧化碳能跟氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化碳還能和氧化鈣吸水后生成的氫氧化鈣反應(yīng)，因此不可以用E裝置干燥二氧化碳；O2不跟堿石灰中的成分反應(yīng)，堿石灰能吸收氧氣中的水分，且氧氣的密度比空氣略大，用該集氣瓶收集氧氣應(yīng)從左側(cè)長導(dǎo)管進(jìn)，因此該裝置可以干燥并收集一瓶氧氣；H2、NH3都可以用堿石灰干燥，但因?yàn)槊芏缺瓤諝庑。迷摷瘹馄渴占@兩種氣體應(yīng)該從右側(cè)短導(dǎo)管進(jìn)，不可用圖中裝置收集。因此若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體，則該氣體可能是：B。（4）實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石（CaC2）與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，同時(shí)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2。因?yàn)榉磻?yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，故圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是：B。（5）①實(shí)驗(yàn)中小雨在很長時(shí)間內(nèi)都未觀察到A試管中預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從操作上分析可能的原因是：沒有除去鋁絲表面的氧化膜。因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，鋁絲在空氣中很容易跟氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，所以不將該氧化膜打磨除去，鋁就不能和硫酸亞鐵溶液接觸反應(yīng)。②實(shí)驗(yàn)成功后，小雨把兩支試管中所有物質(zhì)合并，然后倒入燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中仍有不溶性固體。實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論：過濾，向?yàn)V出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，說明固體中一定含有金屬活動(dòng)性順序中排在氫前面的金屬，溶液中的銅全部被置換出來，又因?yàn)殇X比鐵活潑，所以固體中一定有鐵可能有鋁，則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是：鐵和銅（或Fe和Cu）。該實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生鐵和稀硫酸的反應(yīng)，化學(xué)方程式是：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。③反思與評(píng)價(jià)：因?yàn)殍F片容